教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（培優(yōu)）

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“翻拍手”游戲中，幾乎不發(fā)揮作用的感覺是（

）。A.觸覺

B.視覺

C.聽覺2.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（

）中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺

B.視覺和味覺

C.嗅覺和味覺3.有一杯水放在桌子上,我們不能通過（

）的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵聽一聽

C.用嘴巴嘗一嘗4.預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高，我們不能依據(jù)（

）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年級(jí)的身高

C.父母現(xiàn)在的身高5.桌子上放著一杯水，我們不能通過（

）獲取它的相關(guān)信息。A.

B.

C.6.在不斷長(zhǎng)大的過程中，我們應(yīng)該（

）。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助二.填空題(共6題，共22分)1.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。2.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。3.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。4.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過（

）、植株的生長(zhǎng)和（

）的過程。5.人與其他（

）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。三.判斷題(共6題，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。（

）2.從現(xiàn)在到畢業(yè)，身高、體重都會(huì)發(fā)生變化。（

）3.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺。（

）4.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。（

）5.反應(yīng)速度是與生俱來的，不能改變。（

）6.在我們的時(shí)間膠囊里面，我們可以記錄下時(shí)間、年齡、身高、體重、臂長(zhǎng)等等信息。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將科學(xué)詞匯與對(duì)應(yīng)的感知器官連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共13分)1.磁鐵具有什么性質(zhì)？2.制作水浮式指南針時(shí)，我們是用摩擦過的鋼針去吸引其他鋼針來測(cè)試它有沒有磁性的?？梢杂么盆F來測(cè)試嗎?如果可以，哪種方法更好?如果不可以，為什么?六.綜合題(共4題，共33分)1.2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的刻有方向的鋼盤上（如圖），這就是世界上最早的“指南針”——“司南”。（1）指南針是利用（

）的性質(zhì)制成的，“司南”為什么要放在光滑的銅盤上呢?

（2）怎樣制作指南針。寫出步驟：

2.請(qǐng)你找出下面兩名同學(xué)著裝不合適的地方，用筆圈出來，并說明原因。3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。請(qǐng)你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。2.小萱的總得分是（

）分；小天的總得分是（

）分。3.抓尺子次數(shù)相同時(shí)，總得分越高，說明反應(yīng)越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反應(yīng)快。A.小萱

B.小天5.獲勝者可能會(huì)交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括（）。A.仔細(xì)觸摸

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動(dòng)作6.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲，可以（）。A.使我們的反應(yīng)變快

B.強(qiáng)健體魄

C.使睡眠變好4.兩位同學(xué)正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)，觀察下圖，選一選。1.將②號(hào)磁鐵由下到上靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵（

）。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來2.如果將②號(hào)磁鐵的磁極位置互換，再靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵（

）。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號(hào)磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會(huì)相互（

）。A.吸引

B.排斥4.從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是（

）。A.同極相吸，異極相斥

B.同極相斥，異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥，不同形狀的磁鐵相互吸引參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.B二.填空題1.生長(zhǎng)2.龐大；瘦??；眼睛3.10；12；144.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

5.生物6.10三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.（1）磁鐵有磁性，可以吸引鐵制的物品。（2）磁鐵具有磁極，每一個(gè)磁鐵有N極和S極兩種磁極，是成對(duì)存在。（3）當(dāng)兩個(gè)磁鐵互相靠近，相同的磁極會(huì)互相排斥推開，不相同的磁極會(huì)互相吸引黏住。所以說：同極相斥，異極相吸。2.可以。用鋼針測(cè)試更好，因?yàn)楦奖憧旖?。?綜合題1.磁鐵指示南北方向；防止勺子與接觸面的摩擦力影響方向的準(zhǔn)確性；①用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦，重復(fù)做20-30