福建廈門雙十中學2025屆生物高一下期末調(diào)研試題含解析

福建廈門雙十中學2025屆生物高一下期末調(diào)研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細胞生物及細胞內(nèi)物質(zhì)的敘述，不正確的是（）A．蛋白質(zhì)、核酸、多糖的單體均以碳鏈為基本骨架B．雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，其空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散C．磷脂、核酸和蛋白質(zhì)的組成元素中均有C、H、O、ND．生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖形式存在2．下列關(guān)于21三體綜合征和貓叫綜合征的敘述，正確的是A．21三體綜合征患者的體細胞中與該病相關(guān)的基因有三個B．貓叫綜合征患者的體細胞中與該病相關(guān)的基因只有一個C．都可以通過繪制患者家庭遺傳系譜圖研究二者的遺傳規(guī)律D．都可以通過觀察羊水中胎兒細胞的染色體進行篩查3．如圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項（1）圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2（2）圖中(二)、(三)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體（3）圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖（4）該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行A．一項 B．二項 C．三項 D．四項4．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是A．染色體是基因的主要載體 B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有多個等位基因 D．X、Y染色體上可能存在等位基因5．下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（）A．自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變B．所有變異都可為生物進化提供可選擇的原材料C．殺蟲劑誘導(dǎo)寄蟲發(fā)生突變會導(dǎo)致害蟲抗藥性增強D．進化過程中顯性基因頻率增加更有利于產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的新性狀6．對摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是A．孟德爾的遺傳定律B．摩爾根的精巧實驗設(shè)計C．薩頓提出的假說D．克里克提出的中心法則7．下列有關(guān)高等動物減數(shù)分裂及受精作用的敘述，正確的是A．果蠅體細胞中有4對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞中有2對染色體B．減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合，所有非等位基因也隨之自由組合C．等位基因進入卵細胞的機會并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞D．減數(shù)分裂形成的精子和卵子，自然狀態(tài)下必須相互結(jié)合形成受精卵，才能發(fā)育成新個體8．（10分）下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是A．在探究無氧呼吸的實驗中,可用石蠟層隔絕O2B．在探究有氧呼吸的實驗中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2C．實驗中需控制的無關(guān)變量如溫度、pH等要相同且適宜D．可通過觀察溴麝香草酚藍水溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式二、非選擇題9．（10分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）完成過程①需要等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響。10．（14分）下圖中甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。回答下列問題：（1）甲病致病基因最可能是_____________性基因，乙病的遺傳方式為________。（2）若（1）中判斷正確，則Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為_____________。（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為_______________。（4）若Ⅱ-2的一個精原細胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2個基因型為AXbY的精子（染色體組成見圖，其他染色體暫不考慮），產(chǎn)生異常的原因可能是_____。（5）在下圖中畫出另外2個精子的染色體組成并標注基因位置（其他染色體暫不考慮）。_____________________________11．（14分）下圖為哺乳動物某器官細胞分裂部分過程的模式圖。請回答(1)能發(fā)生圖中所示細胞分裂過程的器官是________，判斷的依據(jù)是________。(2)細胞①到細胞③的過程表示的細胞分裂方式是______________；細胞②含有_____個染色體組。(3)細胞④分裂完成所形成四個子細胞的基因組成是____；若其中出現(xiàn)Abb的異常子細胞，其原因是_____。12．在西伯利亞大草原上生活著苔原狼、馬鹿、野兔等多種野生動物。請分析回答以下問題:（1）按照現(xiàn)代生物進化理論的觀點，西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個體所含有的全部基因稱為____，其進化的基本單位是_________，進化的實質(zhì)是_______的改變。（2）從苔原狼的種群中隨機抽取100只個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別有35、60和5只，則A的基因頻率為_______，Aa的基因型頻率為______。（3）苔原狼種群中有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生的原因：一是通過______可以產(chǎn)生新的等位基因；二是通過有性生殖過程中的________可以產(chǎn)生新的基因型。（4）苔原狼和馬鹿、野兔等動物一般都具有根強的奔跑能力，這是生物______的結(jié)果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等，基本單位是氨基酸；核酸的組成元素為C、H、O、N、P，基本單位是核苷酸；多糖的組成元素為C、H、O，基本單位是葡萄糖；脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有的含有N、P?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)、多糖、核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，A正確；雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，其空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，有利于消化吸收，B正確；磷脂、核酸的組成元素都是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N、等，C正確；生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖形式存在，D錯誤。2、D【解析】

1、人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病，包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。2、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻緼、21三體綜合征患者的體細胞中基因正常，21號染色體多了一條，是染色體數(shù)目異常引起的遺傳病，A錯誤；B.貓叫綜合征患者的患者第5號染色體短臂缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病，B錯誤；C、染色體異常引起的遺傳病不可以通過繪制患者家庭遺傳系譜圖研究二者的遺傳規(guī)律，C錯誤；D、染色體在光學顯微鏡下可見，故都可以通過觀察羊水中胎兒細胞的染色體進行篩查，D正確。故選D。【點睛】識記并理解染色體變異的特點為解答該題的關(guān)鍵。3、C【解析】

有氧呼吸是指細胞在O2的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解成CO2和H2O，并釋放能量，生成大量ATP的過程；有氧呼吸分為三個階段：①葡萄糖的初步分解、②丙酮酸徹底分解、③[H]的氧化；各反應(yīng)參與的階段：葡萄糖在第一階段參與，H2O在第二階段參與，O2在第三階段參與；各生成物產(chǎn)生的階段：[H]在第一、二階段都產(chǎn)生，CO2在第二階段產(chǎn)生，H2O在第三階段產(chǎn)生?！驹斀狻浚?）根據(jù)有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，可以推知①為H2O，根據(jù)有氧呼吸第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，可以推知②為O2，（1）正確；（2）圖中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，（2）錯誤；（3）圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終來自葡萄糖和水，（3）錯誤；（4）呼吸作用在有光無光的情況下都會進行，（4）錯誤；綜上所述，（2）（3）（4）三項錯誤，C正確。故選C。4、C【解析】基因主要存在于染色體上，染色體是基因的主要載體，A正確；基因在染色體上呈線性排列，B正確；等位基因存在于同源染色體的同一位置上，所以一條染色體上不可能存在等位基因，C錯誤；X、Y染色體是一對同源染色體，其同源區(qū)上可能存在等位基因，D正確。5、A【解析】

現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料；③自然選擇決定生物進化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成。【詳解】自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；可遺傳變異為生物進化提供可選擇的原材料，B錯誤；突變在自然條件下就可進行，不是因殺蟲劑的使用而發(fā)生突變，C錯誤；適應(yīng)環(huán)境的新性狀是基因突變產(chǎn)生的，與顯性基因頻率還是隱性基因頻率的增加無關(guān)，D錯誤；故選A?！军c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查，難度不大。6、D【解析】摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”是依據(jù)孟德爾的遺傳規(guī)律進行分析、實驗得出的，實驗結(jié)論的得出要依據(jù)精巧的實驗設(shè)計，摩爾根之所以進行這樣的實驗，是因為他不相信孟德爾的遺傳理論，對薩頓的“基因位于染色體上的學說”更持懷疑態(tài)度，這是他進行實驗的動力，沒有懷疑也就沒有果蠅眼色的遺傳實驗，也就不會有該結(jié)論的得出，因此A、B、C對實驗結(jié)論的獲得都有影響?？死锟颂岢龅闹行姆▌t是遺傳信息流的方向問題，與基因的位置無關(guān)，因此對該結(jié)論的是否得出無影響；所以本題選D。7、D【解析】減數(shù)分裂形成卵細胞過程中，同源染色體分離，則卵細胞中不存在同源染色體，即只有4條染色體，不可稱為2對，A錯誤；非等位基因包括同源染色體上的非等位基因和非同源染色體上的非等位基因，減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合，同源染色體上的非等位基因不能自由組合，B錯誤；減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，等位基因隨之分離，進入卵細胞的機會相等，C錯誤；減數(shù)分裂形成的精子和卵子，隨機結(jié)合形成受精卵，從而發(fā)育成新個體，D正確。8、D【解析】

探究酵母菌的呼吸方式實驗中，該實驗的自變量是有無氧氣，溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜。實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌，并去除溶液中的O2。酵母菌有氧呼吸過程中有CO2產(chǎn)生，所以在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2，以防止干擾實驗結(jié)果。酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式?！驹斀狻緼、在探究無氧呼吸的實驗中，可用油脂層隔絕O2，A正確；B、在探究有氧呼吸的實驗中，可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2，B正確；C、實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等，且無關(guān)變量相同且適宜，C正確；D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，都能使溴麝香草酚藍水溶液變色，可用其變色的速率或澄清石灰水的渾濁程度來判斷酵母菌的呼吸方式，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核DNA（細胞核）（4）①會【解析】本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄翻譯相關(guān)知識。（1）過程①為轉(zhuǎn)錄，需要從核外獲取ATP、核糖核苷酸、酶；（2）過程②表示翻譯，場所核糖體，在細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體中能進行過程④翻譯，所以線粒體中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細胞核中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細胞后細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，所以抑制了轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程①，線粒體由于前提蛋白減少，所以功能受影響。10、顯伴X染色體隱性遺傳AaXbYaaXBXb7/32減數(shù)第一次分裂后期，Xb和Y未正常分離，進入了同一個子細胞【解析】

據(jù)圖可知，甲病、乙病均有男女患者，可排除伴Y遺傳；該家族中每一代均有甲病患者，則甲病基因最可能為顯性基因，根據(jù)Ⅱ-2患有甲病，其女兒正常，可排除伴X遺傳，甲病最可能是常染色體顯性遺傳；根據(jù)Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病，但其父母正常，可判斷乙病為隱性遺傳病，根據(jù)Ⅱ-4無致病基因，可進一步判斷乙病為伴X隱性遺傳病。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，甲病致病基因最可能是顯性基因，乙病為伴X隱性遺傳病。（2）Ⅱ-2同時患有兩種遺傳病，其母親正常，則其基因型為AaXbY；Ⅲ-1不患病，但應(yīng)含有其父遺傳的乙病基因，Ⅲ-1的基因型為aaXBXb。（3）Ⅲ-2的母親正常，則其基因型為AaXBY；Ⅱ-4無致病基因，Ⅲ-4患有乙病，則Ⅱ-2含有乙病致病基因，Ⅲ-3的基因型為1/2AaXBXB、1/2AaXBXb，二者婚配，只考慮甲病，后代患病概率為3/4，正常概率為1/4；只考慮乙病，后代患病概率為（1/2）×（1/4）=1/8，正常概率為1—1/8=7/8。綜合考慮兩種遺傳病，生出正常孩子的概率為（1/4）×（7/8）=7/32。（4）X染色體和Y染色體屬于同源染色體，若Ⅱ-2的一個精原細胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2個基因型為AXbY的精子，說明X染色體和Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期未正常分離，進入了同一個子細胞。（5）根據(jù)減數(shù)分裂過程可判斷，另外2個精子中不含有性染色體，只含有a基因，如圖所示：。【點睛】“程序法”分析遺傳系譜圖11、睪丸該器官內(nèi)發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂，且減數(shù)第一次分裂后期細胞質(zhì)均等分裂有絲分裂4Ab、Ab、aB、aB減數(shù)第二次分裂時，含有b基因的兩條染色（單）體進入同一個子細胞（或移向同一極或不分離）【解析】

分析圖：細胞②中著絲點分裂，并且細胞中含有同源染色體，因此是處于有絲分裂后期的細胞圖；細胞⑤中同源染色體發(fā)生分離，并且細胞質(zhì)均等分裂，是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞；細胞①中含有染色單體，染色體散亂分布在細胞內(nèi)，為有絲分裂前期的細胞圖；細胞③是有絲分裂末期的細胞圖；細胞④中同源染色體聯(lián)會形成四分體，是處于減數(shù)第一次分裂前期的細胞圖。【詳解】（1）細胞②是處于有絲分裂后期的細胞，細胞⑤是處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞，該器官內(nèi)可發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂，并且細胞⑤的細胞質(zhì)均等分裂，因此是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞，故可確定該器官是動物的睪丸。（2）細胞②中著絲點分裂，并且細胞中含有同源染色體，因此是處于有絲分裂后期的細胞圖，故細胞①到③的過程表示的細胞分裂方式是有絲分裂；由圖分析：該動物為二倍體生物，體細胞中有2個染色體組，細胞②處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，因此含有4個染色體組。（3）由細胞①知道，該動物的基因型為AaBb。細胞④為初級精母細胞，根據(jù)細胞⑤中染色體的組合方式可知，細胞④分裂完成所形成四個子細胞的基因組成是Ab、Ab、aB、aB。若其中出現(xiàn)Abb的異常子細胞，其原因是：減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，含有b基因的兩條染色體沒有分離進入同一個子細胞?！军c睛】染色體組：細胞中的一組完整非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)助，攜