小學(xué)生作文蛐蛐(84篇)

小學(xué)生作文蛐蛐(84篇)我寫了很多關(guān)于小動物的作文，例如：《土鱉》、《蟈蟈》、《蝸?！?，大家也許對我的動物習(xí)作煩透了。

今天我再給大家?guī)硪黄獰o聊至極的作文《蛐蛐》。

自從那一次我在建設(shè)大廈的石塊上跳躍、奔跑，我就想好了這篇爛文章的題材。一對金翅膀，長須子，健壯的大腿，這只蛐蛐真是來之不易呀！它從磚塊上跳到磚塊下，從細(xì)細(xì)的小道間穿行，我終于抓住了它——這個可惡的小生物。它是我的第一個成果，但不是最后一個，接著大大小小的蛐蛐向我“涌來”，今天我一共逮到了4只蛐蛐。

也許可以說我很喜歡它們，不過這終究是謊言，從咬我的手到在瓶子里跳來跳去，發(fā)出那令我討厭的聲響，“是可忍孰不可忍”！在我眼前浮過一幕景象：我把它們穿在一根鐵絲頭上，用打火機烤啊烤。當(dāng)我用顫抖的手拿起鐵絲時，我意識到我不能這樣做，這件事不會成為現(xiàn)實——每個生物都有它存活的權(quán)利！

三年級蛐蛐的作文10篇（擴展2）

——三年級蛐蛐的作文10篇

小學(xué)生作文蛐蛐第2篇

早晨，張老師帶著我們?nèi)W(xué)校的后花園捉蛐蛐。

我們兵分幾路，三個一伙、五個一群，有的在草地上捉，有的在花叢里捉，有的在樹下捉，還有的在灌木叢里捉。我找了一塊綠草如茵、繁花似錦的地方，在那里開始我的工作。我撿起一根小木棒，在草地上點來點去，尋找著蛐蛐的巢穴。走著走著，我點到了一株會動的草，好奇怪啊！仔細(xì)看了看，哦，原來是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，準(zhǔn)備捉住它。剛伸出一只手，就聽見有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作兩步跑過去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身體、長長的觸須、油光閃亮的頭皮、一對整齊的翅膀，還有兩只強壯有力的后腿，一動不動地趴在草地上，伺機逃走。我趕緊伸手一壓，但它動作太快了，嗖！一下跳進了灌木叢中。我也緊跟了上去，不停地?fù)湎蛩?，最后終于捉住它了。剛走出樹叢，又聽到有同學(xué)喊：“這是什么蟲?。亢每膳?！”這讓我本已非常興奮的心情更加激動了。我飛快地沖了過去，喲！又是一只大蛐蛐。我跟著它跑啊跑，最后一撲，到手了！

我捉了兩只大蛐蛐，滿載而歸。

小學(xué)生作文蛐蛐第3篇

我是一只可愛的蟋蟀，小名叫蛐蛐。今天我要來跟大家介紹一下我的住宅。

我可不是一只隨遇而安的小蟋蟀。修建住宅之前，一定會先慎重選址，因為位置選的好，才能住起來舒服?。∥业淖≌欢ㄒㄔ谂潘畠?yōu)良并且有溫和陽光的地方，這一點很重要哦！除此之外還要隱蔽，畢竟安全第一嘛！

大概就在十月初，等準(zhǔn)備工作做好了，大工程就要開始了。工程雖大，工具可是簡單的很呢！我可是一只勤勞的小蟋蟀，都是靠自己的辛勤勞動修建自己的住宅。我先用前足扒土，用我的兩個大鉗子把土塊搬開，在用后足踏地，然后用后腿上的鋸把泥土推到后面，傾斜的鋪開。直到挖了有九寸深，一指寬的時候，住宅的大工程就差不多算是完工了。接下來便是長期的裝修工作了。為了保證干凈、衛(wèi)生，住得舒服，我每天都會做些修修整整的工作。當(dāng)然了，修整的工作就不著急了，慢慢來，勞逸結(jié)合呀！所以這就是為什么深冬季節(jié)你可能還會看見我從屋子里扒出土來呢！

我自認(rèn)為我的家可以稱為豪宅了。瞧！有三個客廳、八個臥室，四個衛(wèi)生間，還有間超大的地下室?？蓪挸四兀∈遣皇呛芘宸疫@位出色的建筑師？

我不但房子建得好，還很會唱歌和彈琴呢！來我家做客吧！帶你參觀我的豪宅，順便給你開個音樂會！

小學(xué)生作文蛐蛐第4篇

大家好，我是一只小蟋蟀，大家都聽說過我嗎？如果還不認(rèn)識我的，就請聽聽我的自我介紹吧！

我們蟋蟀又名促織，蛐蛐，蟈蟈，是直翅目的昆蟲。我的歷史可悠久了，至少有億年的歷史了。

我們蟋蟀可是個小警鐘，我們一叫，就進入秋天，天氣漸涼，叫人們該準(zhǔn)備冬天的衣服了。所以，古話有‘促織鳴，懶婦驚’之說。

我們不僅會唱歌，還會建造洞穴呢！我們和其它昆蟲不同，不肯隨遇而安，一定要選擇排水優(yōu)良，并且有溫和陽光的地方進行建筑。我的家有九寸深，一指寬。你們知道嗎？它可是我用我的鉗子、后足，前腿一點一點挖出來的，很佩服吧！不過，不要夸獎我，我會臉紅的哦！

我們的“住宅”大多是在十月，秋末初冬的時候開始修建。每當(dāng)我修建住宅累了的時候，就會在未完工的家門口休息，頭朝著外面，觸須輕微的擺動。當(dāng)住宅修建差不多的時候，余下的是長時間的整修，住宅還可以隨著天氣的變化和身體的增長而加深、加寬呢！

我的洞穴，不對，是“住宅”門口有一叢草，我就算餓了也不吃那叢草，因為那是為了我隱蔽用的。

聽完我的自我介紹，大家是不是也覺得我們蟋蟀是一種很奇特，很聰明的動物呢！為我們點贊吧！

小學(xué)生作文蛐蛐第5篇

蟋蟀是一種很好玩的昆蟲，無論大人還是小孩都很愛玩它。它們長著一對薄薄的翅膀，顏色紫褐而光潤。雄的翅膀可以磨擦出聲音。

蟋蟀的后腿又粗又大，還帶有鋸齒狀的倒鉤。

它善于跳躍，而且跳得很高、很遠(yuǎn)。當(dāng)然，如果它們失去了跳躍的法寶――后腿，即使有天大的本事也跳不起來了。

雄蟋蟀的尾部拖著一對尾須，像一把大剪刀，俗稱“兩qiang”。雌蟋蟀的兩根尾須之間還有多根產(chǎn)卵管，俗稱“三qiang”。

蟋蟀不像別的昆蟲，為了臨時的隱蔽而藏身，而是慎重的選擇自己適應(yīng)“房子”，并且它們的住所一定要排水優(yōu)良，有溫和的陽光，門外還要有一叢草來遮掩自己的洞穴。更讓人覺得不可思議的是：它們的洞穴竟是自己一點一點挖掘出來的，盡管它們沒有很好的工具和卓越的建筑才能。

十月份是蟋蟀蓋房子的最佳時期。蓋房子的時候，它們用鉗子似的前足搬土，用強有力的后足踏地，不斷的刨土。你不要認(rèn)為蟋蟀蓋房子是件輕松的活兒，蟋蟀的住所讓我們來挖真是易如反掌，但對于小小的蟋蟀這的確是件苦差事。它們的洞穴不是一時半刻就了事了的，需要長期的維修，而維修還要根據(jù)天氣的變化來加深加闊。它們的住所很簡樸、清潔、干燥，墻壁光滑。

蟋蟀出來吃門外的青草時，絕不去碰用來遮掩自己洞穴的那一叢草，以免被人發(fā)現(xiàn)。它們的洞口收拾的很平坦，這便是蟋蟀的平臺。我之所以喜歡蟋蟀，大概就是喜歡它們這種吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神吧。

小學(xué)生作文蛐蛐第6篇

星期天早上，我來到補習(xí)班上課。這里的同學(xué)都很活潑，都很可愛。

上課后，老師先給同學(xué)們發(fā)獎品。領(lǐng)到獎品的人各個都是眉開眼笑。有的同學(xué)領(lǐng)到的獎品很多，有的同學(xué)領(lǐng)到的獎品很少，雖然獎品不多，但是這都是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)得到的，也不錯啊。我暗暗下定決心，也要努力寫好作文，爭取也領(lǐng)到獎品。

然后，老師在黑板上寫了幾個字讓我們組詞。每個同學(xué)都積極發(fā)言，組詞好的同學(xué)還可以得到一個小貼畫。

接著，老師又給我們講了一個畫龍點睛的故事。一聽到要講故事，同學(xué)們個個都很高興。老師還告訴我們畫龍點睛的意思，用來比喻什么，還讓我們用畫龍點睛造句。這下可難住我們了。最后，還是老師給我們舉例怎么造句。之后老師從包里找出來印有龍的兩張紙貼在黑板上，那兩條龍栩栩如生，可仔細(xì)一看，兩條龍都沒有眼睛。老師讓一個白馬王子和一個白雪公主給龍點上眼睛。

起初，我們都以為這很簡單，但是我們都想錯了，老師是要蒙上眼睛去畫。這下原來舉手的同學(xué)都把手放下了，后來老師叫了毛偉超和汪博熙，這兩個同學(xué)可真是聰明，上去就用手指量量。眼睛捂上了，啦啦隊在下面歡呼著，最后他們都圓滿地完成了任務(wù)，畫上眼睛的兩條龍真得像要飛起來似的。我們每個同學(xué)都得到了一個小貼畫，高興極了。

這真是一節(jié)快樂的作文課。以后我要努力寫作文，得到更多的獎品。

小學(xué)生作文蛐蛐第7篇

大家好，我是蟋蟀，我有六只腳，背上有一對薄薄的翅膀，身上有美麗的花紋，頭上有一對強有力的觸角，它是我的秘密武器，我用它來防身。

在古代的時候，我的身價非常的高，人類很喜歡拿我來開斗，人類把我們放在碗里，我們就用各自的觸角攻擊對方，直到打倒對方才肯罷休，上次我被打得差點兒送了小命呢。

別人都說我是一位著名的建筑師，大家肯定會問，一只小小的蟲子怎么能成為著名的建筑師呢？我沒有像人類那樣強壯的身體，而我卻能用瘦小的身體和強大的意志造一個美麗的家園。我蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候，我用前足挖土，還用鉗子搬土，用強有力的后足踏地，后腿將泥土均勻鋪開。在以后的時間里，我會把我家慢慢地變得更加光滑，也會隨著我身體的長度變得更加寬敞。

這就是我——蟋蟀。

小學(xué)生作文蛐蛐第8篇

今天一大早姥爺便騎上了他的小三輪帶著我們?nèi)ヌ锢锪恕?/p>

走了不久便到了老爺?shù)奶锏?，我們下了車走到了田里玩了起來?/p>

不久之后老爺停好了車了，便走過來，笑著說：我們說要不要比賽捉蛐蛐！我大聲說：要！要！要比賽，我和朋友大聲叫。

之后姥爺找到了一堆草垛，對我們說三，二，一，開始！話音剛落，老爺便用力的把草垛拿掉，這時有成百只蛐蛐同時跳了起來，我和朋友便開始捉了。

剛開始我不太熟練，所以沒捉多少，而我的朋友已經(jīng)抓了個瓶子的1/4了，我在抓了七八只后我便知道了方法，先用我的千里眼找到了一只正在逃跑的蛐蛐，然后慢慢的輕輕的追著它，在他休息的時候，雙手一扣，把它扣在手掌里，不要以為到這里就結(jié)束了，最后一步至關(guān)重要，如果最后一步?jīng)]有做好，那就工作白廢了，把手掌收到正好可以用手夾住蛐蛐的時候，抓起來，在這里必須要抓肚子，不能抓腳，如果說抓腳的話，他會用嘴夾你，抓肚子的話就無力反抗啦

小學(xué)生作文蛐蛐第9篇

我的植物朋友是草莓。別看它個頭不大，但其實它的生命力是很頑強的，枯萎后的它會在明年春天的到來時重新復(fù)活，這讓我不禁想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

草莓的花跟茉莉花很像，大小也差不多，但花香就沒有茉莉花的那么濃。成熟的草莓，顏色是紅紅的，身上布滿了草莓籽，咬起來有一股酸酸甜甜的味道，非常可口！

我最喜歡的是草莓的葉子，橢圓形的，葉子頭尖尖的，形狀就像一把小小的葵花扇子，顏色綠綠的。它就一直在默默的點綴著草莓的花和果子，有了它的點綴，草莓變得更美麗了。此時，我覺得葉子的這種默默付出的精神很偉大。

這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋液徒憬愕慕】党砷L，一直在默默的呵護、關(guān)愛、守護著我們，不離不棄的，就跟草莓的`葉子一樣。

這就是我的植物朋友——草莓，你們喜歡它嗎？

小學(xué)生作文蛐蛐第10篇

我有一只可愛的小寵物，它可不是你們想象的小狗小貓，它很小，小到一顆蠶豆那么大，它住在一個黑色的陶罐里，里面有一個白色的小碗，裝著它的生活用水，它的頭圓圓的，嘴平平的，尾巴是兩條細(xì)長的須子，背上有兩片灰色的翅膀，別看它其貌不揚，它可是大名鼎鼎的昆蟲歌唱家——小蟋蟀。

它是夏天的時候來到我家，那時它很緊張，總是在罐子里團團轉(zhuǎn)很急躁，不吃也不喝，時間長了和我熟悉了起來。我每天都給它喂水和米飯，幫它清潔住所，小蟋蟀不僅個子小而且膽子也小，每次我給它喂米飯的時候它總是躲得很遠(yuǎn)，好一會才慢慢地接近食物，看一看，聞一聞，還要用觸須試探一下，再用它那平平的嘴，使勁地咬了起來，過了一會兒，他大概是吃飽了，于是，小蟋蟀就開始“唱歌”，小蟋蟀一邊“唱歌”，一邊還在說：“謝謝你，小主人”。你們一定認(rèn)為小蟋蟀的歌聲從它的嘴里發(fā)出來的，其實不是，蟋蟀的歌聲是從它翅膀上發(fā)出來的，如果小心地展開一片翅膀?qū)χ饩€觀察，就會發(fā)現(xiàn)那里呈現(xiàn)淡淡的棕紅色，上面布滿了粗細(xì)不同的脈絡(luò)，好像用阿拉伯文字寫成的天書，這就是小蟋蟀的發(fā)聲器官，能夠發(fā)出不同的聲音。所以，在歌唱方面，蟋蟀真的算是出類拔萃。

在我煩惱的時候，他就“蛐蛐蛐”的歌唱，幫我消除煩惱，帶來快樂。我喜歡我的小寵物，更喜歡它的歌聲。

小學(xué)生作文蛐蛐第11篇

童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是云間的彩虹。

童年是女孩淡淡的憂傷，童年是男孩壞壞的惡搞。

到了收玉米的季節(jié)，媽媽和爸爸帶著我和弟弟去幫他們收玉米。那個時候我和弟弟很小也很貪玩。媽媽讓我和弟弟把玉米放到前面的大袋子里面，我們抱著玉米的時候，小手一直在顫抖。

突然我看到了一只蛐蛐站在玉米上，我和弟弟很好奇，把手中的玉米丟到一邊，便輕手輕腳去捉蛐蛐了。結(jié)果一不小心被旁邊的玉米給絆倒了，我們一下子趴到了地上，弟弟忙爬起來說：“蛐蛐呢？蛐蛐呢？”我們起身一看，原來蛐蛐被弟弟給壓死了。

一會兒我又看見一只蛐蛐在玉米秸里蹦來蹦去，我們屏住了呼吸，嚇得不敢喘氣，我用雙手捂住了它，為了不讓它跑，我用小手抓著它的兩個大腿，吩咐弟弟找了一個小繩，綁住它的腿，把它拴在未收割的玉米稈上。過了一會再回來看，蛐蛐呢？原來蛐蛐逃走了，繩上只剩下一個大腿。

我們很失望，媽媽卻笑著說：“如果蛐蛐不逃走，還不被你們捉弄死?！?/p>

這件事至今想起來還挺搞笑的，它是我童年中一段最美好的回憶。

小學(xué)生作文蛐蛐第12篇

雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅，不比仙人掌開花的那一剎那美麗，不比桂花清香濃郁，但它開出的花嬌艷無比，它就是我最喜歡的`玫瑰花。

玫瑰花的莖又長又細(xì)，看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話，這一下會讓你痛的一輩子都不會忘記的，因為我以前就被扎了一下，到現(xiàn)在都記憶猶新，所以你一定要小心哦！它的葉子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧，葉子邊緣是鋸齒狀的，風(fēng)一吹便翩翩起舞，像一個個可愛的小精靈。

玫瑰花朵有很多種顏色，花瓣層層疊疊，外面的花瓣使勁的卷著，仿佛在用一生的力量在保護花芯。

玫瑰花是多么的美麗??！

小學(xué)生作文蛐蛐第13篇

夏天到了，蛐蛐在草叢中唱著歡樂的歌，我拿著瓶子去草叢里捉蛐蛐。

捉蛐蛐需要選位置。一般陰暗、草多的地方蛐蛐比較多，不過蚊子也喜歡這樣的地方，所以我還帶了一瓶花露水備用。

選好位置，就要蹲在一個固定的位置等，我大氣都不敢出，生怕驚動了蛐蛐。等了半天，頭發(fā)被露水打濕了，腿上也被蚊子咬得都是疙瘩，還是不見一只蛐蛐。我有點不耐煩了。

又過了一會兒，南邊有個聲音離我越來越近，定睛一看，一只蛐蛐往我這邊跳來。我連忙把瓶子往它頭上扣去，那只蛐蛐好像也察覺到了什么，轉(zhuǎn)身往后跑去，我連忙追。它在前面跳，我在后面爬，爬了半天，弄了滿腿泥，終于追上了。我把瓶子放到它前面，那只蛐蛐沒頭沒腦地直往里撞。哈哈，原來是一直傻蛐蛐。

不一會，我就捉了四五只蛐蛐。我本以為它們在瓶里會打架，沒想到它們都躺在瓶里，沒精打采的。我想等我喂飽了它們，它們就該打架了，不打架的蛐蛐能叫蛐蛐嗎？

哈哈，捉蛐蛐真有趣呀！

小學(xué)生作文蛐蛐第14篇

中午，我正在整理自己的書柜，一本相冊掉下來重重地砸到我的頭上?！鞍ミ希嫣郯?！”我翻開相冊，第一張照片便是我和伙伴們照的，那年我七歲helli

夏天，我家附近的小區(qū)公園里花草叢生。我和幾個伙伴在公園中間的空地上滑滑板；玩輪滑；騎自行車……玩累了或是到水池旁抓蝸牛；或是到草叢里捉蟋蟀。我有一個最要好的伙伴，大家都叫他“鐵哥”。起初，鐵哥還不愿意和我們玩，他覺得我們是一群無聊的小孩子，而且他的雙節(jié)棍也煉得相當(dāng)不錯，你可要知道，他都上五年級了，自然不愿意跟我們這些剛上學(xué)的孩子玩兒?？墒菚r間久了，我們玩的那些新鮮玩意漸漸地吸引了鐵哥。我們成了玩伴，他還把雙節(jié)棍法“傳授”給了我們。鐵哥成了我們的頭兒。

記得有一次，去捉蟋蟀。我們在草叢里，石頭下仔細(xì)地尋找，一個伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬間單手抓住了它，這還不叫絕，另一個玩伴眼睛尖，一把捉住了兩只。我們把捉來的蟋蟀放到一個玻璃瓶子里，滿載而歸。突然，“鐵哥”攥著拳頭氣喘吁吁地跑了過來，說：“等等我，這還有一只呢?！笨墒?，當(dāng)他張開手指，那只蟋蟀躺在那一動不動，它已經(jīng)停止了呼吸……一個伙伴說：“鐵哥，你該煉點兒‘輕功’了”。我們都哈哈大笑，鐵哥也不好意思地笑了。

這件童年趣事讓我至今難忘。我輕輕地合上相冊，把他放回了書架。

小學(xué)生作文蛐蛐第15篇

蟋蟀是節(jié)肢動物，六條腿，最后兩條腿短而有力，所以蟋蟀跳得很高！頭上有兩根長長的觸須！三角形的頭，嘴是鋸齒形的！這次，我要和小劉一起捉蟋蟀！

叮咚！下課鈴響了！放學(xué)嘍！我找到小劉說：“小劉，我們?nèi)プ襟鞍?！”小劉說：“要的?！边^了一會兒，我們來到了學(xué)校外的公園里，小劉說：“在這草叢里可能有，腳步要輕，可以往前推，還要聽，聽這草地里有沒有“吱吱”聲！”“知道了嗎？”“知道了！”

我們走進了草坪，我一走進去就看見了很多跳一跳的蟲在跳！我說：“小劉那是不是？”小劉說：“是的，只不過是小的，不是成年的！可以捉，也可以不捉！”我看了看，說：“我要挑戰(zhàn)你！”小蟋蟀，跳過去跳過來的，我抓都抓不??！“唉，我太難了！”

我過去說：“小劉！我們?nèi)e一別吧！我聽見了吱吱聲！”小劉說：“等我一下！”我走過去一看，哇！兩只蟋蟀！真厲害！我先走過去了，我聽見了好大聲的吱吱聲！我見著他了，我一捉！耶！我捉住了！我跑去給了小劉，小劉就過來說：“可以嗎？”我走到一個草地上，意外捕獲了三只蟾蜍！我?guī)Ыo了小劉！小劉說：“厲害！”我們背著書包“遷移”到別處的草坪！

我捉住了一只新型的蟋蟀！

這段時光真開心“小柴，又去捉蟋蟀了。”不說了，我又要去捉蟋蟀了！

小學(xué)生作文蛐蛐第16篇

好美的花??！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺得一個生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般

——題記

起床后，葉子照例來到窗臺邊看她的月季。粉紅，柔嫩，多么可愛的小生靈??！她小心翼翼地捧起了噴壺，澆濯著每一片葉子。

綴上水珠的花瓣，更添了一份靈動，一種飄逸。好美的花?。∷椴蛔越赜檬州p輕觸了觸花瓣YouencouragemewhenIencounterafailure,youguidemewhenIwalkinthewrongdirection.Strictwithmeinyourlearning;Youtomeinlifetakesgoodcareofme.

Ah!Yourmotherforthesakeofmylife,learningtopayalot,Iwillnotliveuptoyourexpectations,studyhardandmakeagoodfilialpietyyouinthefuture,contributetothecountry!

我的媽媽今年36歲，長長的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。

從我開始上小學(xué)時，媽媽就對我說：“你一定要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每天放學(xué)媽媽第一件事就是問我：“今天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨，但我知道這是媽媽對我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的.回答。做作業(yè)時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自己動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無微不至的關(guān)愛我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每天放學(xué)，我一進家門，就能嘗到可口飯菜。

媽媽，您在我傷心時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對我無微不至的關(guān)懷我。

啊!媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我一定不會辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來好好孝敬您，為國家做出貢獻!

小學(xué)生作文蛐蛐第55篇

在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫?，緊接著一個勁兒地工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是個快樂的夏天?。◇皩ξ浵伒男燎诠ぷ鞲械椒浅Ｆ婀?。

“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點也不休息。他們說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備?。　薄拔覀儗嵲跊]有多余的時間唱歌、玩耍！”蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?！真是笨蛋，干嗎老想那么久以后的事呢！”

快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風(fēng)呼呼吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點食物都找不到?！拔胰粝裎浵佅壬粯樱谙奶炖镔A存食物該多好?。　斌佰橎堑刈咴谘┑厣?，眼看就要倒下來。

一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻家時，螞蟻們正快樂地吃著東西呢！“螞蟻先生，請給我點東西好嗎？我餓得快要死了！”螞蟻們嚇了一跳。“咦！你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎？”面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。

小學(xué)生作文蛐蛐第56篇

今天，我和爸媽去捉蟋蟀。

一到地里，就看見成排的玉米秸稈躺在地里，還能聽到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫聲，這真是捉蟋蟀的好地方?。?/p>

爸爸悄悄地走到玉米秸稈前，輕輕地翻開玉米秸稈。哇！許多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出來。我們看到，蟋蟀像花生米那么大，頭上長著長長的觸須，還有兩條健壯的大腿。大部分蟋蟀的頭是圓的，可是有一種奇怪的蟋蟀，他的頭是平的，就像警察叔叔戴的帽子。爸爸說，小時候他把這種蟋蟀叫做“警察”，我覺得太像了！

蟋蟀雖然很小，但是很靈活，一跳就跳到很遠(yuǎn)的地方了。我們有時候要捉好幾次才能捉到他。好不容易才捉到了一只，還是圓頭的。捉了半天，我們捉了十幾只，其中還有四只“警察”呢?？吹浇裉斓膭趧映晒?，我高興極了。

小學(xué)生作文蛐蛐第57篇

暑假的一個傍晚，萬籟俱靜。天上，星星頑皮地眨著眼；地上，蛐蛐兒在角落里唱著歌，我和幾個妹妹決定去捉蛐蛐兒。

我們偱著蛐蛐動聽的“歌聲”走去，在昏暗的燈光下，我們發(fā)現(xiàn)幾只蛐蛐，他們活蹦亂跳，我們不知如何下手，忙了半天，卻一只也沒有捉住。忽然，我看見一只很大的蛐蛐兒，好像在對我說：“來呀、來呀，看你能捉住我嗎？”我小心奕奕地走過去，舉起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它撲去，心想：看你往哪兒跑。我慢慢地翻開手，卻什么也沒有?！鞍?，這個小家伙還挺敏捷的嘛！”我失望地說。就在這時，我看見有一只小蛐蛐兒趴在地上，一動不動，我輕輕地蹲下，用手掌猛地一蓋，有了！“呵呵，真癢”我笑著說。我發(fā)現(xiàn)它在用腳撓我手心時，我便不由自主地松開了手，這只外表憨厚、內(nèi)心狡猾的小東西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁悶，手腳并用，連滾帶爬，“啪啪啪”，一陣折騰，蛐蛐兒一個也不見了。我和妹妹們只好兩手空空回家去了。

天上的星星仍然眨著眼，蛐蛐兒又在另一個角落歌唱了。

小學(xué)生作文蛐蛐第58篇

秋高氣爽，曉月當(dāng)空，我讀了一些書，下樓活動一會兒。蛐蛐的叫聲忽高忽低，活像在開大合唱。

我忽然來了興致，在路邊撿了一個礦泉水瓶，循著聲音躡手躡腳地慢慢靠近草叢?！皣\！嘰！嘰”——小蛐蛐全然不知還在自顧自地開它們的“大合唱”呢。可是，我的腳剛靠近草叢，它們就像失聲了一樣，一時間整個草叢鴉雀無聲。嘿，狡猾的小東西！我只好俯身去翻草叢。“呀”一只蛐蛐蹦到了我身上，我剛要伸手去捉它，它卻敏捷極了，小腿兒一蹬，跳到了一邊的石板上去了。我心想：這下暴露了吧！便以迅雷不及掩耳之勢一下扣住了手。然后，我將礦泉水瓶湊到手邊，慢慢將手打開一條縫，于是蛐蛐就只能乖乖的鉆進這個礦泉水瓶里去了。哈哈，終于逮到你了吧！

這只蛐蛐可真漂亮?。河|須有節(jié)奏的一動一動，黝黑發(fā)亮的眼睛，還有一對和螞蟻一樣的“大板牙”。寬寬的頭，前兩對足上的小鉤子很小，但抓東西卻抓得很牢。身體很滑，看起來光光的，最后一對足看起來沒多少肉，但蹦起來可有勁了呢！

等觀察夠了，我把蛐蛐放進了草叢中，在心中對它說：“你媽媽等急了吧，快回家吧”！

今晚的月光好明亮?。?/p>

小學(xué)生作文蛐蛐第59篇

秋天是捉蛐蛐的好季節(jié)，上個星期天的下午我就去我家樓下的草叢里捉蛐蛐。

我在草叢里用腳踢著草，可是找了半天還是一無所獲。我垂頭喪氣地坐在草叢中，心想：“今天肯定要空手而歸了。”突然我看到對面草叢里似乎有一個東西在跳，我走近一看，原來是一只蛐蛐，它身披黃色大衣，非常威武，活像一位“紳士”。

我猛地向它撲去，可它靈巧地往左邊一跳—讓我撲了個空，我又緊追著往左邊撲去可它又往右邊跳走了！沒過多久我累了，“紳士”好像也累了—停在一根草上休息。我心想：“這下機會來了?！庇谑擒b手躡腳地接近了他，一伸手捉住了“紳士”，但是它又后腳一蹬從我手了逃走了?！拔艺姹?，連只蛐蛐都捉不住！”我自責(zé)道。再看看“紳士”，它正洋洋得意地看著我，仿佛在說：“想捉住我？沒門！”這可把我氣壞了，心中暗暗想道：“我今天非捉住你不可！”我坐在地上突然靈機一動，想出了一個好辦法。我飛快地跑上樓從家里拿了一個袋子下來，在草叢中找到“紳士”后，用袋子套住它的身子然后在它跳起的時候把袋口子抓緊，再用牛筋圈牢，這下，“紳士”終于被我捉住了。

接下來，我又用這個辦法捉住了許多蛐蛐。我把它們?nèi)旁诹艘粋€瓶子里，瞧！它們在瓶子里不停地跳躍，像在進行跳高比賽呢！

我喜歡捉蛐蛐，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂……

小學(xué)生作文蛐蛐第60篇

童年趣事之捉蛐蛐

今天是周末。吃過晚飯，我提議到院子里去捉蛐蛐，因為我還沒有見過蛐蛐的樣子，只聽見過草叢中傳來的叫聲。于是我找到了手電筒，老爸用紙卷了一個小筒，我問這是干什么用，他說：“裝蛐蛐?！?/p>

準(zhǔn)備完畢，我、爸、媽就來到了院中。我豎起耳朵，放輕腳步，瞪大眼睛，全神貫注地搜尋，生怕放過一個目標(biāo)。突然，在不遠(yuǎn)處的墻角傳出“蛐兒、蛐兒”的叫聲，我們躡手躡腳地靠上去。“蛐兒”叫聲又響了起來，我趕緊打亮手電筒一照，只見墻角下有一條石縫，縫隙中露出一個圓頭，爸爸說：“這是蛐蛐，照住別動?！蔽铱哿撕脦状我矝]扣著，最后還是爸爸捉住的，把它放在準(zhǔn)備好的紙筒里。

回到家，我打到一個沒有用的花盆，里面留著一點土，把蛐蛐放進去。這時我才看清了它的真面目：它黑褐色的`身體，長約25毫米，腦門上有兩根像頭發(fā)絲一樣的觸須。

夜色正濃，我聆聽著從涼臺上傳來的陣陣“小夜曲”，甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文蛐蛐第61篇

一個小小的腦袋，好似一個小球球，一對強壯的翅膀在添上一個黑不溜秋的身體，湊成了一只小巧玲瓏、機靈可愛的小蟋蟀?？汕f別碰它的大腿，它的腿上有著銳不可擋的小鉤子，好似一排排尖銳的鋼針一樣，要不然呀，你會哭著叫媽媽的。

我捉了兩只蟋蟀，把它們放進盒子里，用小棍分別在他們身旁戳了戳，皇天不負(fù)有心人，我的離間計起效了，一場戰(zhàn)火紛飛的打斗馬上拉開序幕。只見一只蟋蟀大腿一曲，猛地一伸直，直接跳到對方的面前，張開扁扁的而又鋒利的大嘴向?qū)Ψ街币н^去，對方向一旁一跳，躲過了一次猛攻，那只蟋蟀再一次跳了過去開始攻擊。對方不甘示弱，也疾如雷電般地跳了過去，兩張嘴巴死死地咬在一起，十二只足纏在一塊兒，它們抱成一團兒，看來不分勝負(fù)絕不善罷甘休。我怕傷了和氣，只好把他們分開了，這真是兩只好斗的家伙。

夏天的時候它們來到我家，開始不吃不喝，時間長了和我漸漸熟悉了。我每天給他們喂水和米飯。每次我喂米飯的時候，他們總躲在十萬八千里外，好一會兒了才過來看一看，聞一聞，再用觸角試探一下，張開如同鋸齒一般橫著的牙齒，把對他來說大大的米粒，一口咬下去，米粒就被咬成一半，它張開鋸齒再咬下去大米便粉碎，它張開嘴巴一合嘴就吃下去。過了一會兒它大概是吃飽了，就心滿意足地跳到一旁，興高采烈、專心致志地唱起悠揚動聽的歌。

這些可愛的蟋蟀在我家，給我的生活平添了許多樂趣。

小學(xué)生作文蛐蛐第62篇

星期天，我和小伙伴一起到小區(qū)附近的花園里去觀察蛐蛐。剛到花園旁，我就聽到了蛐蛐的叫聲，我連忙跑進花園，聽見蛐蛐的聲音是從土堆上的幾塊亂轉(zhuǎn)下面發(fā)出來的。我認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)動手搬磚。這時，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫聲。我想，現(xiàn)在你不叫也沒有用了，我一定會找到你的。我把旁邊的磚塊全部清理干凈，然后，迅速翻開磚。哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身烏黑發(fā)亮，三角形的臉上長著一對小小的眼睛，嘴角旁有一副鋒利的大鉗子，還有兩根長長的胡須，四條腿粗壯有力，尾巴上還有兩根翹起的刺，真象一位披著黑色鎧甲的大將軍，那么威武，那么勇敢。

聽說蛐蛐是一種非常好斗的昆蟲，于是，我又從別的地方捉來一只蛐蛐，把兩只蛐蛐放在一起，不一會兒，它們就打起架了。真象兩軍對陣，雙方虎視眈眈，打起來誰也不讓誰，把我看得樂滋滋的。

我把它們捉回家，分別放在籠子里喂養(yǎng)。到了夜里，它們發(fā)出的叫聲就像美妙的小夜曲一樣伴我進入夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文蛐蛐第63篇

炎炎夏日的一天晚上，我和我的好朋友張競希約好一起去捉蛐蛐。他各種工具都準(zhǔn)備齊了，就連不需要的也都準(zhǔn)備齊了。有手電筒、剪刀、錘子、雙面膠、瓶子……

我們帶著一包工具，打著電筒來到了小區(qū)的草地上。因為剛剛下過雨，青草上有很多小水珠，在電筒的照射下，閃閃發(fā)亮，像是青草上嵌著一顆顆晶瑩剔透的鉆石。

不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只“蛐蛐”，急忙抓起來放進瓶子里，大聲叫道：“抓到了一只，快來看?。　睆埜傁Ｅ苓^來一看說：“這是一只螞蚱，你抓錯了。”聽了他的話，剛剛還興高采烈地我，頓時變得無精打采?！安灰o，我們繼續(xù)找，總會有戰(zhàn)果的?！睆埜傁０参课艺f。

接下來，我們不是到處亂找，而是順著蛐蛐的叫聲來找。果然，我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我躡手躡腳地扒開青草，一看還是兩只。我急忙捉住一只，結(jié)果另一只聞風(fēng)而逃了。

大約過了一個小時，我和張競希一共捉到了10只蛐蛐。我們滿載而歸，心里甭提多高興了！

小學(xué)生作文蛐蛐第64篇

深秋的一個下午，我和好朋友慧珠在樓下玩。忽然，從附近的草叢里傳來了蛐蛐的叫聲，一聲連著一聲，像樂隊在演奏樂曲，真好聽！于是，我便輕手輕腳地朝著叫聲走過去，想捉住它。

我輕輕撥開草叢，發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐，它正在高興地叫著。我一擺手，叫過慧珠，她過來和我一起捉起蛐蛐來。我悄悄地用兩只小手猛地朝著向下一扣，不料，小蛐蛐停止了叫聲，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包圍圈。我那肯放過它，隨著它的跳躍，我東一撲，西一按，可還是沒捉住?；壑檎f：“我來！”只見她把小蛐蛐從草叢里轟了出來，在蛐蛐快要落地的時候，雙手很快地一捧，捉住了小蛐蛐。我一看，也學(xué)著她的樣子，很快的捉住了一只。

在我們捉第四只時，慧珠的手被蛐蛐咬了一下。真是有驚無險，只是被咬紅了皮膚。不過，感覺到小蛐蛐可真厲害！我看見裝在瓶子里的蛐蛐，在上下不停的跳動，長長的胡須一翹一翹的，我用手捂著瓶子口，心里挺滿足的，真有打了一次勝仗的感覺。我輕輕地對小蛐蛐說：“小伙計，別害怕，別害怕，等我聽了你的美妙的歌聲后，我一定會放你回家的！”哼，放不放它那可右不得它了。

小學(xué)生作文蛐蛐第65篇

到了夏天，農(nóng)村里邊最好玩的就是吃完晚飯出去看夜景，而最有趣的當(dāng)是斗蛐蛐（也叫做蟋蟀），三五個小朋友帶著各自的“常勝將軍”互相約起來，到村口的大石臺上開始一場“比賽”。贏了的可以換一根棒棒糖。那是最得意的獎品。

我們北方的蟋蟀又叫做中華蟋蟀，南方的蟋蟀叫做兩廣蟋蟀，又稱“油葫蘆”，跟北方蟋蟀的區(qū)別在于，油葫蘆的尾部中間多了一根翅形成的棒，而北方的中華蟋蟀則沒有。我們村子里大多數(shù)是油葫蘆這一品種。而且只要是潮濕的墻角處都有，怎么抓也抓不完。

我手里有一只“常勝將軍”，它的個頭十分大，兩根須子特別長，嘴巴上的尖牙能看得很清楚，兩只后腿十分有力，它的背部是黑亮色的，整個感覺十分強壯，也很漂亮。在這么多次的比賽中，從來沒輸過。今天來了一只“竄天猴”的蟋蟀，想要跟我的“常勝將軍”一決高下。我自然是胸有成竹，把我們兩只蟋蟀都放進一個盒子里，剛開始我的“常勝將軍”一直處于防守狀態(tài)，而那只“竄天猴”果不其然，在盒子里跳來跳去，十分靈活，我的“常勝將軍”按兵不動，過了一會“竄天猴”的動作變慢了，應(yīng)該是體力下來了，我的“常勝將軍”抓住機會一上去就咬住了“竄天猴”的大腿，一口就咬下來了，“竄天猴”不動了，我勝利了！大家都為我歡呼，果然是“常勝將軍”，名不虛傳。

當(dāng)然我也獲得了贏得的獎品，十分開心，帶著我的“將軍”回家了。這種樂趣是其它的不能取代的，這里邊有勝利的喜悅以及拼搏的精神。

小學(xué)生作文蛐蛐第66篇

我家門前的一小片草地，每年夏天，草是碧綠而可愛。蝴蝶每天在草、花中飛舞；蜻蜓也像一個小戰(zhàn)士，追著那逃兵—蚊子。螞蚱不停的跳躍。啊，我的小草地，給了我無窮的樂趣。

我到草地里去捉蝴蝶，有愛憐的把它放掉，這里的蜻蜓不停的飛舞，特別是在雨后，我就開始捕蜻蜓，把它放到屋里，讓它捉蚊子。我的天真逗樂了爸爸和媽媽，就連不愛笑的爺爺也笑了。

每天清晨，露水趴在草上。太陽出來了，露珠一閃一閃的，給小草與花兒添上了鉆石的光彩。真美?？吹搅四切┛蓯鄣男〔菖c昆蟲，我的煩惱都被拋到九霄云外去了，我立刻跑向那片草地。

真的，每天沒有人陪我玩兒的時候。我總是不會枯燥，因為有那片小草地在吸引著我。亮晶晶的露珠總會流下來。雨后，給小草穿上了一件綠衣，洗掉了他們身上所有的塵垢，雨后的世界，雨后的清晨，雨后的草地，可以說是一種桃源仙境，世外桃源。

啊，小青蛙也不示弱，呱呱的唱起了歌，就連蛐蛐也來伴奏。媽媽也很喜歡那片草地。昆蟲們就像一個樂隊，每天都來奏樂，真可愛。

我的心，為那片草地而綻放；為那昆蟲而快樂。啊，我愛那片草地。

小學(xué)生作文蛐蛐第67篇

當(dāng)我還是個孩子的時候，在暑假里，我父親帶了十多只蟋蟀回家，我們正在考慮建造一個“板球館。

爸爸找到了一個大紙箱，我收集了一些紙板。我們在大紙箱的側(cè)面建造了一排五個小房間，每個房間都有一扇通向中央大廳的小門。大廳里有一個帶瓶蓋的罐子，供蟋蟀喝水。水果和蔬菜被切成小塊，放在罐子附近。為了保持干燥，我們在每個房間的地板上鋪上土壤，并在土壤上種植一些小植物。我們用透明塑料布做屋頂，這樣白天陽光就可以進來?！鞍迩蝠^裝飾精致、美觀、溫馨、實用。

At“板球館在外面，我們用積木搭建了一個大型露天公園，那里有各種各樣的地方可以玩:橋梁和隧道、模仿兒童公園的板球公園、健身場所等等。中午，我們打開了“板球館蟋蟀們一個接一個地從旁邊的小門出去參觀公園。起初，他們既好奇又緊張。他們東張西望。熟悉環(huán)境后，這似乎不再重要了。只有幾只蟋蟀在陽光下行走，而其他蟋蟀一動不動地躺在地上。他們可能累了，需要小睡一會兒。

暑假非常愉快。我每天都觀察蟋蟀，看它們?nèi)绾紊?。有時我喂它們，有時我清理它們。板球比賽板球館我不擔(dān)心食物和衣服。我也很開心。

小學(xué)生作文蛐蛐第68篇

一天，媽媽在水產(chǎn)市場給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它，還給它啟了一個好聽的名字---球球。

球球非常可愛，全身墨綠色，大大的龜殼，一塊一塊的像戰(zhàn)士的盔甲漂亮極了，我數(shù)了數(shù)上面是13塊，下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長著兩個寶石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上長了5個鋒利的爪子，尾又細(xì)又短，每天搖來搖去，可愛極了。

我把它放在水盆里養(yǎng)著。每天放學(xué)第一件事就是給它換水，喂它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子里讓它吃。我發(fā)現(xiàn)它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋，四周望望，然后再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴里再吐出來，不知道是品償還是覺得沒食物可挑了，然后再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆里曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆里，它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水里四肢在水里游來游去，真像個游泳健將，一刻也不閑著。有時累了就浮在水面上一動不動，又像在睡大覺。有時它特別膽小，我一按它的前背或?qū)χ念^吹口氣，它就趕緊它頭縮進殼里，過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大，我一給它換水它就張牙舞爪的揮著四腳，像在做精彩的表演，可愛極了。

這就是我的烏龜球球，現(xiàn)在我把它當(dāng)寵物養(yǎng)著，我摸它它也不怕我了，相信我們能成為最好的朋友！

三年級蛐蛐的作文10篇（擴展6）

——三年級的英語作文10篇

小學(xué)生作文蛐蛐第69篇

在我的學(xué)校里,有許多吸眼球的美景：寬敞明亮的教學(xué)樓，古色古香的行政樓，紅綠相間的塑膠跑道……尤其是教學(xué)樓旁邊那塊綠色的草地。

記得我剛進校園，就看到了那片布滿樹葉的草坪，中間有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒小徑，路的盡頭，擺放著一張石桌子和四個小凳子，有許多小朋友正趴在那玩呢！

從這天起，我就深深喜歡上了這片帶給我許多歡樂的草地。

不知不覺，冬天到了。呀，下雪了！那金黃色的草地鋪上了一塊白色的地毯，皚皚白雪在陽光的照耀下發(fā)出光芒。我馬上跑到教室，放下書包，脫下外衣，取下圍巾，叫來一群同學(xué)，打起了雪仗，堆起了雪人，唱起了兒歌，草地里傳出了一聲聲歡笑……

春姑娘送走了冬爺爺，開始打扮美好的春天了！草地上，開出了一朵朵無名的小花，散發(fā)著淡淡的幽香，蜜蜂、蝴蝶都來采蜜了，草地里生機勃勃。

“好熱啊，好熱?。　毕奶靵砹?！放學(xué)后，大伙一窩蜂似的擠出教室，來到草地上乘涼。蛐蛐叫著，為大家伴唱；風(fēng)兒吹著，為大伙送來清涼。這樣一來，炎熱和疲勞也就煙消云散了。

草地給我?guī)須g樂，帶來生機。

小學(xué)生作文蛐蛐第70篇

最近發(fā)生了一件有趣的事。

就在開學(xué)不久的一天中午，我剛進教室就看見了我的前桌施雅琪就站在桌子旁驚慌失措的看著地下，好像什么怪獸要吃掉她。

我走近一看，原來是一只蛐蛐，不知如何跑到了她的桌子下，我說：“就只是一只蛐蛐，有什么好可怕的?？熳岄_，我來！”可它一跳，跳到了我的腳尖上，我就害怕的躲開并發(fā)出“啊”的聲音，好似全校人都能聽見。同學(xué)們紛紛嘲笑，我說：“我只是做了個錯誤的模擬。”

于是，我鼓足勇氣，向蛐蛐的小腳抓去，可是他靈活地躲開了，我再用手去蓋住，可它從一個較大的空隙中跳了出去，我惱怒了，一跳一拍，你想的沒錯，她又在我的攻擊里躲開了，我還差點摔了個倒栽蔥，我越來越生氣，“今天我一定要抓住你！”然后，我用腳跺去，左一下，右一下，都被他躲開了。完了，我的“武術(shù)”全用完了，這可怎么辦呢？

這時，聰明的李歡跑來了，說：“你真笨，這都抓不住，讓開?？次业?！”說完，他拿起筆挑起蛐蛐，小心翼翼地丟入了窗外，自豪地說：“你看這不就好了嗎？”

捉蛐蛐聽起來簡單，做起來難，我們做事情前要想好怎么做，做起來才會更快更好。

小學(xué)生作文蛐蛐第71篇

在我的印象中，童年時最讓我高興、快樂的事情就是捉蛐蛐。

在一個暑假某一天晚上，我出去透氣的時候，看見幾個朋友蹲在地上，我跑過去看了一樣。原來他們正在捉蛐蛐。我從小就很怕蟲子，所以只能在一旁看看，不過后來又有許多人叫我去玩，而且來捉蛐蛐的人越來越多，這片草地也越來越熱鬧，我也越來越感興趣，于是我嘗試著捉蛐蛐。

因為是第一次捉，沒有經(jīng)驗，我眼睜睜的看著蛐蛐逃走了，不過這沒有讓我灰心，我又重振“軍風(fēng)”，開始捉。我盯上了一只蛐蛐，在它站立不動的時候，我伸出一只手，捉住了它，這只蛐蛐不停的扇動翅膀，一種恐懼感從我的內(nèi)心深處喚醒了，我以最快的速度扔掉了它。經(jīng)過很長時間的練習(xí)，我終于克服了對蛐蛐的恐懼。我又拾起了信心，蹲在草地上，開始找蛐蛐，不遠(yuǎn)處，一只大蛐蛐正停在那兒，我小心翼翼的伸手去捉，哇！我捉到了一只大蛐蛐，我把它放在紙杯里，捏住杯口，高興的告訴我最好的伙伴，可一看她的紙杯里，沒有幾十個也有十幾個，我呢，只有一個，一下子心情從天空跌倒了地球。我又傾盡全力，不過別的蛐蛐可沒那么笨，等著我去捉。

我的手神到左邊，它跳到右邊，我的手伸到前面，它跳到后面，我可是費了九牛二虎之力才捉到了一些蛐蛐。

捉蛐蛐，是我童年時最高興、最快樂的事了。

小學(xué)生作文蛐蛐第72篇

“吱！吱！哎！”蟋蟀在草叢中不停地尖叫?！皣u——”我向謝心祥做了個保持安靜的手勢，然后迅速出擊，抓了一個。

再抓一只，你就能打板球了，我高興地想。

夏天，廣場的樹林和草坪里有那么多蟋蟀，到處都是！和新鄉(xiāng)沒關(guān)系的時候喜歡去廣場抓蟋蟀。這次剛來的時候抓了一個。

這時，另一只大蟋蟀在我旁邊跳進了草叢。我趕緊把剛剛抓到的那只交到謝心祥手里，然后悄悄走到剛才那個大蛐蛐面前。我慢慢靠近它，然后跳上去抓住了它。

現(xiàn)在有兩只蟋蟀。我拿出一個媽媽不用的舊碗，放在里面。

沒想到他們竟然如此水火不容。他們一見面就想打架。一個用“太極傳”，一個用“飛腿”。幾輪下來，他們只打成*手。

我們很高興看到它，但他們兩個都是“嗖！”突然從碗里跳出來，飛進草叢，消失了。

這一天，我們玩得很開心！

小學(xué)生作文蛐蛐第73篇

我的妹妹叫田田，是我姑姑家的女兒，才十個月大，是一個可愛的小女孩。她全身上下都胖乎乎的，胳膊和腿都是一節(jié)一節(jié)的像蓮藕一樣，眼睛大大的，鼻子和嘴巴小小的，笑起來臉上有兩個小肉窩。

我家和姑姑家是一個小區(qū)的，每天下午我都下樓找田田玩。她很貪吃，每次見到我們吃東西就一直看著，眼睛都不眨，嘴巴里還流著口水，還啊啊啊的叫著，好像在說：^v^我也要吃！我也要吃！”有時候我會給她一些她能吃的東西，她只要一接到東西，不管大小都直接往嘴里塞，好像永遠(yuǎn)都吃不飽，可逗了！所以姑夫老說她，田田要減肥了。哈哈哈!還有好玩的，每次玩完了回家的`時候她都會給我做再見、飛吻的動作，可笑的是每次飛吻的時候都會流好多口水，流的脖子上衣服上都是濕的，所以她的衣服領(lǐng)子那里老是掛著一條小手絹，省的把衣服弄濕了。

田田正在學(xué)習(xí)走路，我經(jīng)常拉著田田的手讓她齊步走，她一搖一擺的樣子特別可愛。就像個搖擺的小企鵝，不過她現(xiàn)在還小，學(xué)習(xí)走路只能扶著墻壁或者是椅子走路，有時候要讓大人拉著學(xué)步帶幫助她練習(xí)走路，我媽媽說，我小時候?qū)W習(xí)走路的時候也是這樣的呢！

田田有點怕生人，有時候，我讓別人抱田田，田田還不想讓別人抱呢！他一看見我爸爸就會哭，不知道是怎么回事，難道我爸爸長得很兇？沒有?。窟€是時間久了沒見到我爸爸，覺得陌生了？我爸爸可是田田的舅舅啊?想不明白，這是一個謎。

我最喜歡我的妹妹了！我會永遠(yuǎn)保護你哦！

小學(xué)生作文蛐蛐第74篇

我有一只小烏龜，別名“清一色”。

它清一色個全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼，那是它的家，只要它一害怕就全身縮在這個殼里。

“清一色”是我在超市買來的，那是我求爸爸好久他才給我買的。那個賣小烏龜?shù)娜?，把盒子也送給我了。那天，我非常開心，高興得睡不著覺。我想：“小烏龜吃什么呢？”

第二天早上，我快速地刷完牙，洗完臉，去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底，偶爾劃動兩下后足，一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽：“小烏龜吃什么呢？”“吃烏龜食??？”媽媽說。

過了幾天，一小把烏龜食，全部被吃光啦?！皨寢專F(xiàn)在怎么辦呀？”我說?！俺陨?，不能太大哦！要切成肉沫，大一點，烏龜就吃不下去?！眿寢屨f?！翱墒俏也粫玫肚小蔽艺f?！拔襾韼湍?。”媽媽說?！皔es，媽媽萬歲！”說完，媽媽拿起生肉片，放入池水中……這個，咦，一分鐘過后，一塊生魚片，變成一堆肉沫了。

小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐，吃飽喝足了，它悠閑地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。

小學(xué)生作文蛐蛐第75篇

我愛五彩繽紛的生活，那是因為知識為我插上了一對想象的翅膀，文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對生活充滿了熱愛，對人生充滿了往。

我愛文學(xué)，在我眼中，文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌著純真和甜美。剛懂事時，就開始愛上了文學(xué)，直到現(xiàn)在，還癡迷著它。曾有多少次，我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里！

文學(xué)帶我走過了白雪飄飄的北國，領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠實而高尚。緊握著文學(xué)的手，生活是那樣多彩，生命充滿了力量。

我愛文學(xué)，她是我生命的動脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學(xué)比作一列火車，那我就是其中的一小節(jié)車廂，是火車頭給了我正確的前進方向；如果把文學(xué)比作陽光，那我就是一棵沐浴著陽光，茁壯成長的小苗，滿載希望，生機勃勃……

文學(xué)是我的一對翅膀，我飛起來，翱翔在藍(lán)天上，縱游世界的美好山河；文學(xué)是我的一雙眼睛，我要帶著它博覽世界之神奇。

我愛文學(xué)，愛它那神奇的力量，愛他那雋永的容貌，更愛它與眾不同的魅力！

小學(xué)生作文蛐蛐第76篇

我有二十五只蛐蛐，這些蛐蛐都是我從爸爸廠里捉來的，其中有五只我給它們?nèi)×嗣忠恢唤刑?，它總是蹦蹦跳跳的?/p>

有一只叫數(shù)數(shù)它總是像拿著相機一樣的東西，其實是一個小果實，還有一只叫蛐冠軍，你猜為什么叫蛐冠軍呀，因為它爬得名次總是第一名，還有飛飛和老不動。有一次跳跳正在背躍式跳高，一下跳到老不動身上，老不動先是沒反映等跳跳再一次跳上去時，老不動發(fā)火了，它跳跳跳，有伸伸腿一下蹬到跳跳身上，跳跳又不客氣的反跳到老不動身上，然后它們打了起來，最終老不動的腿差點掉了。跳跳從一片樹葉一下甩躍式的領(lǐng)先跳到一根草上，蛐冠軍因為跳跳霸占了它的地盤，就向它發(fā)起了進攻，跳跳進行反擊，蛐冠軍一直緊追不舍最后跳跳被從那根草上趕了下來，蛐冠軍又成了長勝將軍。

我的蛐蛐們很好動，象得了多動癥一樣，每過一分鐘左右就會停下一會兒，兩秒之后又開始活動，我媽媽說這些蛐蛐跟我一樣，不愧是淘氣勛的寶貝。

小學(xué)生作文蛐蛐第77篇

我是一只快樂的蟋蟀，我從不羨慕那翩翩起舞的蝴蝶，我為我自己的生活而感到滿足。

每當(dāng)深夜，那些閃爍的星星，是那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，那是多么的好看，不過我也從不羨慕，我為自己的歌聲，而感到驕傲，我和我的同伴在平臺上唱著小夜曲，有幾位聽眾在為我們伴奏，有泉水為我們打節(jié)奏，青蛙為我們擊鼓。我們一唱就忘了天空的星星，一唱就忘了時間，因為我們喜歡唱歌。

早上，我們在家吃的飽飽的，干什么呢？就開始修筑我們的豪宅，那里排水優(yōu)良，并且有溫暖的陽光，跟據(jù)不同的季節(jié)，我們不斷的加寬，我們先用前足扒土，然后用鉗子搬掉較大的土塊，最后用后足踏平，這樣就會變得更加寬闊，更加結(jié)實，我們也會住得舒服。

我們喜歡伴著星星，伴著月亮快樂的唱著，我們也喜歡自己的生活。

小學(xué)生作文蛐蛐第78篇

我玩過很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。

恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。

這天，我?guī)е业捏?，小名為“紅牙黃”來到場地，等候?qū)κ值牡絹?。這時，我的對手黃宇帶著他氣勢逼人的“琥珀青”來了，我們一起把蟋蟀放進大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒，相互廝殺?！扮昵唷苯柚陨砹獯蟮膬?yōu)勢，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了?！翱焯饋硌?，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場。黃宇馬上把它捉回來，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動也不動地蹲著，更別說張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉?！耙t牙黃勝利了”我歡呼了起來。此時，我的心里充滿了高興與驕傲。

這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅持到底就會勝利。

小學(xué)生作文蛐蛐第79篇

我十分喜歡小動物，特別喜歡觀察蟋蟀，每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來。

蟋蟀也叫蛐蛐，它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米，頭上長著一對長長的褐色觸角，比它的身子還長呢。它有三對腳，前面的一對又細(xì)又長，而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細(xì)的尾巴，而母蛐蛐卻有3條尾巴，中間的那條長些，就像一個橫寫的山字。

秋天是它最活躍的季節(jié)，經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的，而是翅膀振動發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化，這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來，只見它們往后一坐，渾身抖動，迅速撲向?qū)Ψ?，咬得不可開交，只見12條腿在地上蹬來蹬去，它們正在斗智、斗勇和斗體力呢！過了一會兒，終于有一只敗下陣來，勝者洋洋得意地叫了起來。

可見，勝與敗并不是一成不變的，關(guān)鍵是能否堅持到底！常言到：“堅持就是勝利！”

小學(xué)生作文蛐蛐第80篇

家門前有一片草地，那里就是我的樂園。

春天來了，老奶奶種的那些菜長出了新苗。

夏天到了，新苗逐漸長高了。我心想：老奶奶種的蔬菜一定很好吃吧！真想嘗嘗呀！

秋天近了，原本矮小的新苗結(jié)出了果實！“時間過的可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，它長高了，我也長大了一歲?！蔽也唤袊@道。

冬天襲來，大雪紛飛，嚴(yán)寒刺骨，老奶奶又把種子種進土里，等待她的將是又一年豐碩的“成果”。

有時，我會和2歲的弟弟到這片草地上玩皮球。別看他年紀(jì)小，只要我一做示范動作，他一下子就學(xué)會了。這可真是應(yīng)了那句話老話“有志不在年高