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文檔簡介
2023年部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面屬于方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)是(
)。A.圖書館B.農(nóng)貿(mào)市場C.銀行2.習(xí)近平重視家風(fēng)培育的原因是(
)。A.所有的家風(fēng)都能夠促進(jìn)社會的發(fā)展B.良好的家風(fēng)有利于培養(yǎng)良好的品格C.只要培育了優(yōu)秀的家風(fēng),中國就一定會成為最強(qiáng)的國家3.有人把自家養(yǎng)的小狗牽到小區(qū)里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行為,你贊同的是(
)。①養(yǎng)狗主人不管不問,拉著小狗回家去②養(yǎng)狗主人把小狗便便清理干凈,維持小區(qū)環(huán)境③沖沖同學(xué)上前要求小狗的主人以后盡量不要帶小狗到公共場所④所有小區(qū)人員都當(dāng)做沒看見,聽之任之A.③④
B.①②
C.②③
D.①④4.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時候,采?。?/p>
)的態(tài)度和做法是正確的。A.我會跟他們吵,把事情說清楚,我不再是小孩子了B.我不會和他們爭吵,反正總是我不對。他們說我就聽著一只耳朵進(jìn)一只耳朵出C.我會先反思自己做的不對的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解決的辦法D.我會不吃飯不寫作業(yè)。用來抗?fàn)?.下列選項(xiàng)中不正確的是(
)。A.公共設(shè)施給我們的生活帶來方便B.公共設(shè)施是供大家共同使用的C.公共設(shè)施可以占為已有D.我們要愛護(hù)公共設(shè)施6.1937年7月7日,日軍制造了(
),發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。A.盧溝橋事變B.九一八事變C.南京大屠殺D.西安事變7.下列事件與其歷史影響的搭配不相符的一項(xiàng)是(
)。A.中華人民共和國成立——中國成為獨(dú)立自主的國家B.西藏和平解放——祖國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一C.土地改革的完成——徹底摧毀了封建土地制度8.周末,爸爸媽媽吃完飯,媽媽說:“我上去商場逛逛,買些家里的生活用品。”爸爸說:“很久沒有回老家看望爺爺奶奶了,回去看望一下?!倍苟拐f:“天氣這么好,我想去公園玩。”你認(rèn)為豆豆一家該怎么辦?(
)①各做各的事,互不干涉②一家人開一個民主家庭會,討論決定怎么做③可以先去看望爺爺奶奶,再去公園玩,回家的時候去商場買東西④站在媽媽一邊,可以去商場買好吃A.①④
B.②③
C.①③
D.②④9.辛亥革命后,1912年革命黨人建立了臨時政府。對此說法有誤的是(
)。A.宣告了中華民國成立B.袁世凱就任臨時大總統(tǒng)C.中央臨時政府建立在南京10.下列屬于公共場所的是(
)。A.
B.
C.
二.填空題(共10題,共32分)1.生活中的小小善舉最終可以匯成社會生活中的(
)。2.1935年1月,中共中央召開遵義會議。遵義會議開始確立以(
)代表的中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。3.作為新時代的少年,我們是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的(
)、(
)。4.(
)推翻了封建勢力清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一資產(chǎn)階級共和國政府。5.隨著社會的發(fā)展,公共生活越來越(
)。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求,逐步解決(
),增加生活的(
),豐富人生的(
)。6.遵守社會公德、(
),才能保持良好的社會秩序,構(gòu)建有序和諧的公共生活。7.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人(
),嚴(yán)重的還會(
)。8.擁有(
)的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求它需要所有家庭成員(
)。9.(
)的勝利是近代以來中華民族抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。10.鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。它警示我們:落后就會挨打,(
)才能立于不敗之地。三.判斷題(共10題,共20分)1.抗日英雄楊靖宇是第29軍將領(lǐng)。(
)2.黨的好干部焦裕祿把生命的最后時光留在了蘭考大地。(
)3.曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的國旗圖案經(jīng)過修改,最后被確定為中華人民共和國國旗的圖案。(
)4.公共生活離不開公共設(shè)施,損害公共設(shè)施就是損害他人的公共權(quán)益。(
)5.民事主體不得濫用民事權(quán)利損害國家利益或他人合法權(quán)益。(
)6.社會生活沒有了秩序,我們將感受不到生活的美好,生活質(zhì)量將會下降。(
)7.甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》。(
)8.我們已經(jīng)長大,家人的關(guān)心就是干涉,我們必須反抗。(
)9.優(yōu)秀家風(fēng)是家長的事,作為小學(xué)生,我們只管認(rèn)真讀好書就行了,其他與我們無關(guān)。(
)10.黨的十九大作出了中國特色社會主義進(jìn)入新時代的論斷。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下列圖片中的人物是誰?請連線。袁隆平
鄧稼先
王進(jìn)喜
李四光五.填表題(共1題,共12分)1.補(bǔ)充表格,并回答問題。看完這兩個不平等條約,說說你的感受和思考是什么?六.簡答題(共5題,共30分)1.父母意見不一致,希望你站在他們各自的立場上時,你會怎么處理?2.簡要介紹孫中山對中國革命的偉大貢獻(xiàn)?3.到了近代,中國遭受侵略的主要原因有哪些?4.學(xué)習(xí)了第三單元,了解了國家從站起來、富起來到強(qiáng)起來,根據(jù)國家的發(fā)展歷程,你從中明白了什么道理?5.每個人身上都有許多閃光點(diǎn)。你的父母身上有哪些閃光點(diǎn)?你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的?七.辨析題(共1題,共8分)1.每次家庭聚會的時候,青青的哥哥總是拿著手機(jī)玩?zhèn)€不停。這種做法是否正確,為什么?判斷:(
)理由:(
)八.材料題(共1題,共8分)1.讀下面材料,回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日,清晨六點(diǎn),室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時把車道清出來。7點(diǎn),他的車子總算順利開了出來?!昂迷跊]耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時間”。因?yàn)橐咔榉揽?,?月28日開始,通化市全部道路客運(yùn)班車暫停營運(yùn);全部公交車(城際、城鄉(xiāng)、市區(qū))暫停營運(yùn);各公路客運(yùn)站暫停運(yùn)營;出租汽車禁止出城營運(yùn)。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員上下班?!庇谑?,他把自己的想法告訴了家人,沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他,“做好防護(hù)措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運(yùn),如果有醫(yī)護(hù)工作者,上下班不便可以聯(lián)系我免費(fèi)接送?!睂τ?0后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共1題,共12分)1.當(dāng)家庭面臨以下變化時,我們應(yīng)該怎么做?(每題10分,共30分)(1)爺爺奶奶搬來與你同住。(2)媽媽失業(yè)了。(3)姥姥生病需要照顧。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.A二.填空題1.濃濃的愛2.毛澤東3.主力軍;生力軍4.辛亥革命5.豐富多彩;現(xiàn)實(shí)問題;樂趣;意義6.法律法規(guī)7.合法的公共權(quán)益;觸犯法律8.美好幸福;盡責(zé)出力9.抗日戰(zhàn)爭10.自強(qiáng)不息三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.《南京條約》香港島;通商口岸1895;日本;商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中,中國人民飽受磨難,這段歷史警示我們:落后就會挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱,我們要永志不忘,屈辱中的抗?fàn)幘?,我們要永遠(yuǎn)繼承!六.簡答題1.當(dāng)父母意見不一致時,我們可以和父母一起討論,一起商量,同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用,和父母一起解決問題。2.①孫中山是一位推動中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū),他高舉反對封建專制的旗幟,毅然投身民主革命事業(yè)。②組建同盟會,積極傳播革命思想。③組織發(fā)動辛亥革命,推翻帝制,建立民主共和政府。3.主要原因:清政府腐敗無能,抱殘守缺,實(shí)行“閉關(guān)鎖國”的政策。4.我明白的道理有:落后就要挨打;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;發(fā)展是硬道理;科技興,則國家興。5.勤勞、樸素、孝親敬長。我是通過觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點(diǎn)的。七.辨析題1.錯誤。這樣的做法會讓家人感受自己備受冷落,并且缺少與家人之間的溝通與交流,無法達(dá)成對彼此的了解和理解。八.材料題1.劉旸的行為是積極參與公益事業(yè),奉獻(xiàn)社會的行為,值得我們學(xué)習(xí)和仿效。在我們的身邊有很多這樣的
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