2024吉林警察學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024吉林警察學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.應用研究B.推廣研究C.基礎研究D.開發(fā)研究【答案】：C2.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”B.“愛人只有一個，情人可以多個”C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：A3.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：B4.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.政府的行政性評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】：A5.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.師德建設B.教書育人C.國際學術交流D.學術水平【答案】：A6.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)D.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務【答案】：B7.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教育原則C.教育理念D.教師期待【答案】：C8.高校科研選題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學性原則D.價值性原則【答案】：D9.下列選項中，不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調節(jié)【答案】：A10.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓B.委托培養(yǎng)C.技術咨詢D.推廣教育【答案】：C11.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。A.領導B.組織C.主體D.主導【答案】：D12.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.人際關系良好C.社會適應良好D.心理健康【答案】：D13.同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）A.常?；仡^看B.不要到講話角落C.不要壓低你的聲音D.不要講話就關門【答案】：A14.經(jīng)常運用于操作技能學習的初期和后期的教師操作示范是（）。A.分解示范B.錯誤示范C.整體示范D.對比示范【答案】：C15.下列選項中屬于我國高校學生基本社會特征的是（）。A.具有較為簡單的內部結構層次B.具有群體成員的互動性C.感受時代精神遲鈍D.具有較強的自我封閉性【答案】：B16.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.心境B.應激C.激情D.熱情【答案】：A17.習得性無力感理論是由（）提出來的。A.塞利格曼B.阿特金森C.麥克萊蘭D.皮亞杰【答案】：A18.下列選項屬于道德行為的是（）。A.無知行為、被迫行為B.教師自主自愿選擇的行為C.教師的地點行為D.兒童和野蠻人的行為【答案】：B19.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生管理規(guī)定》B.《高等教育法》C.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》D.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》【答案】：A20.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.特殊崗位補助B.特殊奉獻補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.生活補助【答案】：C21.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為，侵犯了未成年學生的（）。A.受教育權B.人身權C.人格尊嚴權D.人身自由權【答案】：A22.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是（）。A.QQB.電子郵箱C.面對面D.微信【答案】：C23.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育內容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上【答案】：A24.某學生判斷道德問題時，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論，該同學的道德認知發(fā)展處于的階段是（）。A.權威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆階段【答案】：C25."殺雞嚇猴"的教育效應最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）A.社會學習理論B.成就動機理論C.認知失調理論D.強化理論【答案】：A26.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.理解問題B.設計方案C.執(zhí)行方案D.評價結果【答案】：B27."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.獨立面對自己的種種不足【答案】：C28.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的（）。A.加涅B.波斯納C.戴爾D.羅森塔爾【答案】：B29.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.遺傳決定論B.教育萬能論C.兒童學理論D.環(huán)境決定論【答案】：A30.按照巴甫洛夫的觀點，神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.抑制型B.活潑型C.安靜型D.興奮型【答案】：C31.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.有意義的接受學習B.有意義的發(fā)現(xiàn)學習C.機械的接受學習D.機械的發(fā)現(xiàn)學習【答案】：A32.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.組織策略B.理解一控制策略C.復述策略D.精加工策略【答案】：A33.以下不屬于實物直觀的是（）。A.觀察教學電影B.觀察實物C.演示實驗D.到實地參觀訪問【答案】：A34.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與愛國主義相結合B.教育與價值體系建設相結合C.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結合D.教育與品德培養(yǎng)相結合【答案】：C35.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.無關變量B.因變量C.自變量與無關變量D.自變量【答案】：B二、多選題36.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.漠視B.垂視C.斜視D.怒視【答案】：ABCD37.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.結束階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.工作階段【答案】：ABCD38.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育規(guī)律B.高等教育矛盾C.高等教育問題D.高等教育現(xiàn)象【答案】：ABCD39.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務、職業(yè)權力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)理想C.職業(yè)責任D.職業(yè)幸?！敬鸢浮浚篈BCD40.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.閱覽室聊天C.不按時就寢D.上課忘關手機【答案】：ABCD41.作為高校教師，在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有（）。A.要努力平衡家庭和工作之間的關系B.要有強烈的教育和科研工作責任感C.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格D.要自覺地學習和應用新知識【答案】：BCD42.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.神經(jīng)質B.情緒性C.外傾性D.精神質【答案】：ACD43.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.高等學?？茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學研究是高校服務于社會的主要渠道C.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑D.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎E.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE44.教師倫理學作為一門規(guī)范科學，如何直接調節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則C.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調節(jié)方向、行為要求【答案】：BD45.大學生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性意識障礙B.創(chuàng)造性能力障礙C.創(chuàng)造性思維障礙D.創(chuàng)造性人格障礙【答案】：ABCD46.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.關鍵詞法C.視覺想象D.位置記憶法【答案】：ABCD47.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.營造健康的班級心理環(huán)境C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.教師自身要有良好的心理素質【答案】：BCD48.與高等教育終身化相關的概念包括（）。A.終身教育B.學會生存C.終身學習D.學會生活【答案】：AC49.人際關系包括的成分有（）。A.意志成分B.行為成分C.情感成分D.認知成分【答案】：BCD50.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“顯形”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“間接”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】：AD51.大學生的人格權包括（）。A.身份權B.身體權C.生命權D.名譽權【答案】：BCD52.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案