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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖南省株洲市蘆淞區(qū)數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在同一個平面內(nèi),如果,,那么與(________),記作(________)。2.0.5里面有________個0.1,0.25里面有________個0.01。3.小明從1樓爬到3樓用36秒,照這樣的速度,從1樓爬到6樓,要用(______)秒。4.如果a÷b=9,那么a和b的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。5.在○里填入“>”、“<”或“=”。1.11○0.9997.07○7.70125×(8×14)○(125×8)×14A×1.2○1.2×A6.在○里填上“>”、“=”或“<”.4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.97.一個等腰三角形的一個底角的度數(shù)是頂角的2倍,它的底角是(________)度。按角分類,它是(________)三角形。8.在計算過程中,使用(________)能改變算式的運(yùn)算順序。9.16+8=24,105÷5=21,24×21=504,這個算式合成一個綜合算式是_____.10.王師傅每天加工a個零件,李師傅每天比王師傅少加工b個零件,李師傅每天加工(____)個零件。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面四組線段中,有()組可以拼成三角形。A.1 B.2 C.3 D.412.今年小剛的哥哥x歲,小剛(x﹣6)歲,再過n年,哥哥比小剛大(
)歲.A.nB.6
C.n﹣6
D.n+613.(□+△)×○結(jié)果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○14.已知a÷b=0,下面的說法正確的是().A.a(chǎn)一定是0 B.b一定是0 C.a(chǎn)、b都是015.下面()組的小棒可組成三角形。A.3厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、9厘米、2厘米 C.5厘米、8厘米、2厘米三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.兩個數(shù)的積是9.7,如果這兩個數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,積還是9.7。(______)17.4.82和4.820大小相等,精確度也一樣。(____)18.大于0.01而小于0.1的小數(shù)有無數(shù)個。(________)19.0.795保留兩位小數(shù)是0.8。(______)20.小數(shù)的位數(shù)越多,這個數(shù)就越大。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)2.4+3.6=6.31+0.4=64.83-4.83=1-0.46=2.63-1.23=9.5-0.45=3.45×100=25×9×4=81÷3×3=6+24÷6=22.豎式計算4.85×0.73=32.9﹣24.85=16.58+3.9=9﹣5.48="5.07×80="25.73+8.3=五、作圖題。(共8分)23.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.小小統(tǒng)計員:下面是某學(xué)校四年級興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計表.性別/人數(shù)/組別手工組科技組籃球組合唱組男生18223026女生24201232(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖.(2)在這四個興趣小組中,人數(shù)最多的是組.(3)組男生人數(shù)最多,組女生人數(shù)最少.(4)一共有多少人參加學(xué)校興趣小組?平均每個小組有多少人?25.一根鐵絲長45.6米,比另一根鐵絲長42.6米,這兩根鐵絲一共長多少米?26.紅旗商場一季度出售電視機(jī)情況統(tǒng)計圖如圖,根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題。(1)三月份甲品牌電視機(jī)銷售量比乙品牌少多少臺?(2)甲品牌電視機(jī)平均每月銷售多少臺?27.甲、乙兩車分別同時從、兩地相對開出,第一次在離地95千米處相遇.相遇后繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)目的地后又立刻返回,第二次在離地25千米處相遇.求、兩地間的距離.28.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度數(shù)。29.已知一塊正方形瓷磚的邊長是0.6米,明明的房間正好鋪了48塊這樣的瓷磚,明明的房間有多少平方米?如果每塊瓷磚的價格是9.5元,那么買這些瓷磚需要花費(fèi)多少元?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、平行【分析】如圖所示,,,即a和b都垂直于同一條直線c。同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據(jù)此解答即可。【詳解】在同一個平面內(nèi),如果,,那么與平行,記作?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對平行和垂直性質(zhì)的認(rèn)識和掌握,畫圖能幫助更好理解題意。2、525【分析】0.5是一位小數(shù),計數(shù)單位是0.1,它里面有5個0.1;0.25是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01,它里面有25個0.01?!驹斀狻?.5里面有5個0.1,0.25里面有25個0.01?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的掌握與靈活運(yùn)用。3、90【解析】略4、ba【解析】略5、>,<,=,=【解析】略6、=;<;<【解析】略7、72銳角【分析】三個內(nèi)角和一共是180°,假設(shè)頂角占1份,根據(jù)題意一個底角占2份,又因?yàn)槭堑妊切?,兩底角相等,所以另一個底角也占2份,總共將內(nèi)角和分成1+2+2=5份,將180°÷5=36°,進(jìn)而得到底角的度數(shù),確定三角形的類型?!驹斀狻?80°÷(1+2+2)=180°÷5=36°底角:2×36°=72°三角形三個角都是銳角,所以按角度分是銳角三角形。故答案為:72;銳角【點(diǎn)睛】本題考查對等腰三角形的認(rèn)識,關(guān)鍵將頂角看成一份,先求出頂角再求底角。8、括號【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算中括號的作用來進(jìn)行填空?!驹斀狻吭谟嬎氵^程中,使用括號能改變算式的運(yùn)算順序。故答案為:括號【點(diǎn)睛】本題考查的是括號能改變算式運(yùn)算順序的作用。9、(16+8)×(105÷5).【詳解】試題分析:先用16加8求出和,再用105除以5求出商,最后用求出的和乘以商求出積即可.解:16+8=24,105÷5=21,24×21=504,合成一個綜合算式是:(16+8)×(105÷5);故答案為(16+8)×(105÷5).【點(diǎn)評】寫綜合算式時,關(guān)鍵是找清楚先算什么再算什么,合理利用小括號列出綜合算式.10、a-b【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,對選項(xiàng)進(jìn)行分析即可?!驹斀狻緼:3+4>5,這三條小棒能圍成三角形;B:2+4<8.5,這三條小棒不能圍成三角形;C:0.1+0.1>0.1,這三條小棒能圍成三角形;D:4+4<8.1,所以這三條小棒不能圍成三角形;四組線段中,有2組可以拼成三角形。故選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系。關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。12、B【解析】略13、C【分析】根據(jù)乘法分配律可以知道,兩數(shù)和乘以一個數(shù)相當(dāng)于將這兩個數(shù)分別乘以這個數(shù)再相加,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的簡便運(yùn)算律,注意不同運(yùn)算律的特征,根據(jù)特征來進(jìn)行記憶。14、A【分析】根據(jù)除法的意義(0不能作除數(shù))解答即可【詳解】A:被除數(shù)可以是0,此項(xiàng)正確;B:b為除數(shù)不能為0,此項(xiàng)不正確;C:a可以是0,但b不能為0,此項(xiàng)不正確故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查除法的意義(0不能作除數(shù))。15、A【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊;對選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼、因?yàn)?+4>5,所以本組中的三根小棒能組成三角形;B、因?yàn)?+6<9,所以本組中的三根小棒不能組成三角形;C、因?yàn)?+5<8,所以本組中的三根小棒不能組成三角形。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、判斷。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據(jù)乘法算式中因數(shù)與積的關(guān)系進(jìn)行判斷。【詳解】這兩個數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,則積擴(kuò)大10×10=100倍,積應(yīng)當(dāng)是970,不是原來的9.7,題干表述錯誤。所以判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的乘法算式中積和因數(shù)的關(guān)系:因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大相應(yīng)倍數(shù);兩個因數(shù)同時擴(kuò)大倍數(shù),積擴(kuò)的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積。17、×【解析】略18、√【分析】大于0.01而小于0.1的小數(shù)可以是三位小數(shù)、四位小數(shù)等等,以此來判斷?!驹斀狻恳?yàn)橐驗(yàn)轭}目中沒說是幾位小數(shù),所以0.01和0.1之間有無數(shù)個小數(shù)。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較,因?yàn)轭}目中沒說是幾位小數(shù),所以可以有無數(shù)種情況。19、×【分析】保留兩位小數(shù),即精確到百分位,看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可?!驹斀狻?.795保留兩位小數(shù)是0.80,所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)近似數(shù)的取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。20、×【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,可得小數(shù)的位數(shù)越多小數(shù)不一定就越大,例如3.456的位數(shù)多于4.6的位數(shù),但是3.456<4.6,所以題干說法不正確。故答案為:×。四、計算題。(每題8分,共16分)21、66.71600.541.49.053459008110【解析】略22、解:①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計算法則計算即可求解.考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算.五、作圖題。(共8分)23、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫圖如下:(2)合唱組(3)籃球組,籃球組(4)184人,46人【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫圖如下:(2)18+24=42(人)22+20=42(人)30+12=42(人)26+32=58(人)58>42答:在這四個興趣小組中,人數(shù)最多的是合唱組.(3)從圖中可以看出:參加籃球組男生人數(shù)最多,籃球組女生人數(shù)最少.(4)(18+28)+(22+20)+(30+12)+(26+32)=42+42+42+58=184(人)184÷4=46(人)答:一共有184人參加學(xué)校興趣小組,平均每個小組46人.25、48.6米【分析】先用一根鐵絲長45.6米的長度減去42.6米,求出另一根鐵絲的長度,然后把兩根鐵絲的長度相加即可?!驹斀狻?5.6-42.6+45.6=3+45.6=48.6(米)答:這兩根鐵絲一共長48.6米?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)減法的意義求出另一根鐵絲的長度,進(jìn)而求出兩根鐵絲的長度和。26、(1)4臺;(2)83臺【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可得,三月份甲品牌電視機(jī)銷售量是80臺,乙品牌是84臺,然后再用84減去80即可;(2)把甲品牌電視機(jī)這三個月的銷售量相加,然后再除以3即可?!驹斀狻浚?)84-80=4(臺)答:三月份甲品牌電視機(jī)銷售量比乙品牌少4臺。(2)(82+87+80)÷3=249÷3=83(臺)答:甲品牌電視機(jī)平均每月銷售83臺?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是如何從復(fù)式條形統(tǒng)計圖獲取信息,然后再根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。27、260千米【詳解】畫線段示意圖(實(shí)線表示甲車行進(jìn)的路線,虛線表示乙車行進(jìn)的路線)可以發(fā)現(xiàn)第一次相遇意味著兩車行了一個、兩地間距離,第二次相遇意味著兩車共行了三個、兩地間的距離.當(dāng)甲、乙兩車共行了一個、兩地間的距離時,甲車行了95千米,當(dāng)它們共行三個、兩地間的距離時,甲車就行了3個95千米,即(千米),而這285千米比一個、兩地間的距離多25千米,可得:(千米).28、∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°【分析】因∠1和∠5的度數(shù)已知,即圖中左邊的小三角形兩個內(nèi)角度數(shù)已知,可根據(jù)三角形內(nèi)角和求出這個三角形中∠6的度數(shù),再看在大三角形中∠6和∠3的度數(shù)又知道,那么可求出大三角形的另一個內(nèi)角(∠1和∠2的度數(shù)和),而∠1的度數(shù)已知,用和減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù)。在右邊的小三角形中,∠2的度數(shù)已求得,∠3的度數(shù)已知,用三角形內(nèi)角和減去這兩個角的度數(shù)和,所得的差即是∠4的度數(shù)?!驹斀狻?8°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38°62°+38°=100°,180°-100°=80°,80°-38°=42°,即∠2=42°42°+62°=104°,180°-104°=76°,即∠4=76°故答案為:∠2=42°;∠4=76°;∠6=3
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