蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃

蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析本班共有25名學(xué)生，數(shù)學(xué)成績整體欠佳，亟需在升級考試中取得進(jìn)步?；仡櫸迥昙壠谀┛荚?，班級成績呈現(xiàn)兩極分化，后進(jìn)生數(shù)量不容小覷。部分男生學(xué)習(xí)自覺性不足，作業(yè)完成不及時，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)面臨挑戰(zhàn)。因此，新學(xué)期在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，將著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的提升，以期全面提高合格率和優(yōu)秀率。二、教材分析本冊教材在內(nèi)容編排上，秉承整套實驗教材的編寫理念和原則，力求結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)和心理學(xué)原理，以及學(xué)生年齡特征，延續(xù)了前幾冊的風(fēng)格與特點。教材內(nèi)容豐富，注重學(xué)生經(jīng)驗和體驗，展現(xiàn)知識形成過程，鼓勵算法和解決問題策略的多樣化，倡導(dǎo)開放性教學(xué)方法。針對不同教學(xué)內(nèi)容，本冊教材具有以下顯著特點：1.優(yōu)化分?jǐn)?shù)乘除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革新理念，加深學(xué)生對知識的理解，培養(yǎng)應(yīng)用意識。2.改進(jìn)百分?jǐn)?shù)教學(xué)，強(qiáng)調(diào)知識遷移和實際聯(lián)系，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識。3.提供豐富的空間與圖形教學(xué)內(nèi)容，注重動手實踐與自主探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。4.加強(qiáng)統(tǒng)計知識教學(xué)，發(fā)展學(xué)生統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)從數(shù)學(xué)角度思考問題的習(xí)慣。5.逐步滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和問題解決能力。6.將情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融入數(shù)學(xué)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動機(jī)。本冊教材內(nèi)容包括：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。其中，分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等為重點教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域，教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元，旨在培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算能力和解決實際問題的能力?？臻g與圖形領(lǐng)域，教材通過位置和圓兩個單元，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。統(tǒng)計領(lǐng)域，本冊教材引入扇形統(tǒng)計圖，旨在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念。在解決問題方面，教材結(jié)合多種知識，引導(dǎo)學(xué)生體會問題解決策略的多樣性，感受數(shù)學(xué)的魅力。三、教學(xué)目標(biāo)本冊教材的教學(xué)目標(biāo)為：1.理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義，掌握計算方法，熟練進(jìn)行簡單運算和混合運算。2.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，解決簡單實際問題。4.掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓，探索并掌握周長和面積公式。5.認(rèn)識圓為軸對稱圖形，運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案。6.在方格紙上用數(shù)對表示位置，體會坐標(biāo)思想。7.理解百分?jǐn)?shù)意義，熟練進(jìn)行計算，解決簡單實際問題。8.認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)需要選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。9.經(jīng)歷實際問題解決過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。10.體會問題解決策略多樣性，感受數(shù)學(xué)魅力，形成觀察、分析及推理能力。11.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。一、教材簡析本冊教材涵蓋了位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等內(nèi)容。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等為重點教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域，教材通過分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元，培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算能力和解決實際問題的能力。空間與圖形領(lǐng)域，教材通過位置和圓兩個單元，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。統(tǒng)計領(lǐng)域，本冊教材引入扇形統(tǒng)計圖，旨在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念。在解決問題方面，教材結(jié)合多種知識，引導(dǎo)學(xué)生體會問題解決策略的多樣性，感受數(shù)學(xué)的魅力。二、教學(xué)目標(biāo)本冊教材的教學(xué)目標(biāo)為：1.理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義，掌握計算方法，熟練進(jìn)行簡單運算和混合運算。2.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，解決簡單實際問題。4.掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓，探索并掌握周長和面積公式。5.認(rèn)識圓為軸對稱圖形，運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案。6.在方格紙上用數(shù)對表示位置，體會坐標(biāo)思想。7.理解百分?jǐn)?shù)意義，熟練進(jìn)行計算，解決簡單實際問題。8.認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)需要選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。9.經(jīng)歷實際問題解決過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。10.體會問題解決策略多樣性，感受數(shù)學(xué)魅力，形成觀察、分析及推理能力。11.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。三、教學(xué)重點：分?jǐn)?shù)乘法和除法、圓、百分?jǐn)?shù)。四、教學(xué)難點：分?jǐn)?shù)乘法和除法、雞兔同籠問題。五、班級情況分析：1.基本情況：本班共54人，男生25人，女生29人。2.“雙基”掌握情況：大部分學(xué)生能夠從已有知識和經(jīng)驗出發(fā)，獲取新知識，抽象思維有一定發(fā)展，基礎(chǔ)知識掌握牢固，具備一定學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。3.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣：絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上積極參與，分工合作，主動收集、交流、加工和處理學(xué)習(xí)信息，勇于發(fā)表意見，獨立思考，掌握學(xué)習(xí)方法，大膽實踐，并能自我評價、自我檢查和自我改正。4.學(xué)困生情況：個別學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，對數(shù)學(xué)缺乏興趣，學(xué)習(xí)被動，上課不專注，作業(yè)不按時完成，尤其在應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系分析上存在問題。部分學(xué)生雖聰明但學(xué)習(xí)不勤奮，成績不理想。主要教學(xué)措施1.課堂教學(xué)：師生互動，共同發(fā)展。將課堂教學(xué)作為學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)的環(huán)境，強(qiáng)調(diào)師生互動，共同發(fā)展的過程。2.精心備課：撰寫教案，實施教研教改。在有限時間內(nèi)深入理解教材，根據(jù)本班學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)，課后反思，記錄教學(xué)體會和學(xué)生學(xué)習(xí)亮點，作為寶貴的教學(xué)資料。3.培養(yǎng)合作意識：創(chuàng)造精神。提倡學(xué)生自主性，培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)造精神，注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的感受。4.創(chuàng)新評價：激勵學(xué)生全面發(fā)展。通過評價全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)全面發(fā)展