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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.對(duì)“綠水青山就是金山銀山”的理解,不正確的是(
)。A.保護(hù)環(huán)境B.保護(hù)大自然C.保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.下列不是廣告的“秘密招數(shù)”的是(
)。A.簡(jiǎn)單重復(fù)
B.名人代言
C.利用從眾心理
D.利用偶然心理3.以下做法不是為家庭作貢獻(xiàn)的是(
)。A.我常常陪伴生病的爺爺。B.我常讓父母為我整理房間C.我每天吃飯后主動(dòng)洗碗4.長(zhǎng)時(shí)間看電視造成的不良后果不包括(
)。A.視力下降B.對(duì)智力產(chǎn)生重大影響C.大腦反應(yīng)遲緩D.影響學(xué)習(xí)和生活5.下列屬于不可回收垃圾的是(
)。A.廢報(bào)紙
B.廢電池
C.廢鐵罐
D.廢輪胎6.小明針對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)出了以下幾點(diǎn),其中是不足的是(
)。①在我們班,人人都有自己的崗位②班里建立了“干部輪流”制,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任③遇到困難沒(méi)有同學(xué)無(wú)私相助
④同學(xué)們參加集體活動(dòng)的積極性不高⑤同學(xué)們都愛(ài)學(xué)習(xí)A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④二.填空題(共6題,共22分)1.這是碳排放的計(jì)算公式:家庭用電消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一個(gè)月用電量是80度,將產(chǎn)生(
)千克的碳排放,也就是說(shuō)用電量越多,產(chǎn)生的二氧化碳越多,所以我們每個(gè)家庭要(
),來(lái)減少碳排放,與此同時(shí),為了減少碳排放,你在日常生活中,還可以這么做,比如(
)、(
)等。2.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有(
)。3.地球的氣候在悄悄的發(fā)生著變化,觀測(cè)和研究證明全球氣候在(
)。4.相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩,只是有時(shí)候不能從父母的角度(
),無(wú)意中給他們?cè)鎏砹耍?/p>
)。
5.隨著情況的變化、發(fā)展,也會(huì)有班規(guī)與(
)不符合的地方。6.多數(shù)廢棄物種都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅(
)環(huán)境,還會(huì)造成巨大的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.小剛放學(xué)后在同學(xué)家玩到很晚,而且沒(méi)有提前告知父母。
(
)2.生產(chǎn)衣服不會(huì)存在碳排放。(
)3.氣候變暖導(dǎo)致了多種氣象災(zāi)害的發(fā)生,對(duì)環(huán)境和人類造成一系列傷害。(
)4.塑料垃圾給人們帶來(lái)很多困擾,所以,我們必須停止使用塑料制品。(
)5.我們要主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。(
)6.各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我知道怎樣去做!班級(jí)的美好回憶
上課專心聽(tīng)講班規(guī)的內(nèi)容包括
需要集體討論不完善的班規(guī)
每個(gè)班級(jí)的師生學(xué)校大家庭中的一員
要是用正當(dāng)方式班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)
同學(xué)們參加拔河比賽五.填表題(共1題,共13分)1.變廢為寶,我有妙招。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共32分)1.你是怎樣說(shuō)服爸爸媽媽讓你做家務(wù)的?
2.倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(至少寫(xiě)二項(xiàng))3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)制訂班規(guī)應(yīng)該注意些什么?4.看電視應(yīng)該有哪些約定呢?
5.在生活中,我們要為他班(人)喝彩,舉例說(shuō)明。七.辨析題(共1題,共6分)1.你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲呢?寫(xiě)寫(xiě)你的看法。八.材料題(共1題,共5分)1.小銘上五年級(jí)了,像變了個(gè)人似的,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成績(jī)落千丈。原來(lái)暑假期間,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。父母忙于工作,疏于管教,小銘沉迷在虛擬世界里,無(wú)法自拔……根據(jù)以上案例,你有哪些好辦法幫助小銘戒掉網(wǎng)癮?九.綜合題(共1題,共9分)1.互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門(mén),便知天下事”這句話變成了現(xiàn)實(shí)。它除了帶給人們各種便捷服務(wù)的同時(shí),也給人們帶來(lái)了潛在的危害,所以我們要規(guī)范上網(wǎng)和合理使用電子產(chǎn)品。(1)說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)哪些便利?(2)預(yù)防沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,你有什么好的方法?(3)你知道有哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧,請(qǐng)給同學(xué)們提個(gè)醒。參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.B6.C二.填空題1.62.8;節(jié)約用電;隨手關(guān)燈;減少一次性餐具的使用2.班規(guī)3.變暖4.想問(wèn)題;麻煩
5.實(shí)際情況6.污染;資源浪費(fèi)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;墊東西;擦玻璃;放東西;小玩具;種花草;舊衣服;抹布;墊東西;捐出去六.簡(jiǎn)答題1.自己想學(xué)習(xí)如何做家務(wù),想讓爸爸媽媽在家務(wù)方面進(jìn)行指點(diǎn),想寫(xiě)篇做家務(wù)的日記或者作文,希望爸爸媽媽同意并指導(dǎo)自己,想幫媽媽分擔(dān)先工作,媽媽做家務(wù)辛苦了。
2.乘公交車(chē)出入,不用一次性筷子和一次性飯盒,不浪費(fèi)糧食,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。3.針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題,提出班規(guī)內(nèi)容;每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過(guò);要有糾正違反行為的辦法;有班規(guī)修訂辦法。4.如:①要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間,再安排看電視的時(shí)間。②家人不應(yīng)該在孩子讀書(shū)時(shí)間看電視。③要先把作業(yè)、讀書(shū)等學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再看電視。④看電視的時(shí)間,每次不能超過(guò)1小時(shí)。⑤看完電視后,和父母聊一聊電視內(nèi)容。5.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他人獲得獎(jiǎng)杯,為其喝彩;同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀,為其鼓掌。七.辨析題1.網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍,有利也有弊。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲,我們要看到它有利的一面,它可以陶冶我們的情操,訓(xùn)練我們的智力和速度,在一定程度上還可以獲取志同道合的朋友;但長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是錯(cuò)誤的,它也會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,給我們正常生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不良影響等等,因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲我們要發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),最大限度減少其缺點(diǎn)。八.材料題1.建議小銘的父母安排出陪伴小銘的時(shí)間,有了父母的愛(ài)與陪伴,小銘會(huì)更有信心戒掉網(wǎng)癮;培養(yǎng)其它興趣愛(ài)好,比如運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)、閱讀等,把課余時(shí)間安排充實(shí),就沒(méi)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲了;給電腦設(shè)定密碼,嚴(yán)格管理使用電腦的時(shí)間;制定學(xué)習(xí)目標(biāo),迎頭趕上,體驗(yàn)成功的喜悅,會(huì)更有成就感……九.綜合題1.(1)互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門(mén),便知天下事”這句話變成了現(xiàn)實(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種便捷服務(wù)。(2)限定上網(wǎng)時(shí)間;尋求替代
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