小學四年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案1套

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.對“綠水青山就是金山銀山”的理解，不正確的是（

）。A.保護環(huán)境B.保護大自然C.保護經(jīng)濟發(fā)展2.下列不是廣告的“秘密招數(shù)”的是（

）。A.簡單重復

B.名人代言

C.利用從眾心理

D.利用偶然心理3.以下做法不是為家庭作貢獻的是（

）。A.我常常陪伴生病的爺爺。B.我常讓父母為我整理房間C.我每天吃飯后主動洗碗4.長時間看電視造成的不良后果不包括（

）。A.視力下降B.對智力產(chǎn)生重大影響C.大腦反應遲緩D.影響學習和生活5.下列屬于不可回收垃圾的是（

）。A.廢報紙

B.廢電池

C.廢鐵罐

D.廢輪胎6.小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中是不足的是（

）。①在我們班，人人都有自己的崗位②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任③遇到困難沒有同學無私相助

④同學們參加集體活動的積極性不高⑤同學們都愛學習A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④二.填空題(共6題，共22分)1.這是碳排放的計算公式：家庭用電消耗量（度）×0.785＝？千克。假如你的家庭一個月用電量是80度，將產(chǎn)生（

）千克的碳排放，也就是說用電量越多，產(chǎn)生的二氧化碳越多，所以我們每個家庭要（

），來減少碳排放，與此同時，為了減少碳排放，你在日常生活中，還可以這么做，比如（

）、（

）等。2.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀，班有（

）。3.地球的氣候在悄悄的發(fā)生著變化，觀測和研究證明全球氣候在（

）。4.相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度（

），無意中給他們增添了（

）。

5.隨著情況的變化、發(fā)展，也會有班規(guī)與（

）不符合的地方。6.多數(shù)廢棄物種都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅（

）環(huán)境，還會造成巨大的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小剛放學后在同學家玩到很晚，而且沒有提前告知父母。

（

）2.生產(chǎn)衣服不會存在碳排放。（

）3.氣候變暖導致了多種氣象災害的發(fā)生，對環(huán)境和人類造成一系列傷害。（

）4.塑料垃圾給人們帶來很多困擾，所以，我們必須停止使用塑料制品。（

）5.我們要主動幫助遇到困難的同學。（

）6.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我知道怎樣去做！班級的美好回憶

上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括

需要集體討論不完善的班規(guī)

每個班級的師生學校大家庭中的一員

要是用正當方式班級間的競爭

同學們參加拔河比賽五.填表題(共1題，共13分)1.變廢為寶，我有妙招。六.簡答題(共5題，共32分)1.你是怎樣說服爸爸媽媽讓你做家務的？

2.倡導綠色低碳生活方式，我們小學生應該怎么做？（至少寫二項）3.請你說一說制訂班規(guī)應該注意些什么?4.看電視應該有哪些約定呢？

5.在生活中，我們要為他班（人）喝彩，舉例說明。七.辨析題(共1題，共6分)1.你如何看待網(wǎng)絡游戲呢？寫寫你的看法。八.材料題(共1題，共5分)1.小銘上五年級了，像變了個人似的，獨來獨往，成績落千丈。原來暑假期間，他迷上了網(wǎng)絡游戲。父母忙于工作，疏于管教，小銘沉迷在虛擬世界里，無法自拔……根據(jù)以上案例，你有哪些好辦法幫助小銘戒掉網(wǎng)癮？九.綜合題(共1題，共9分)1.互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門，便知天下事”這句話變成了現(xiàn)實。它除了帶給人們各種便捷服務的同時，也給人們帶來了潛在的危害，所以我們要規(guī)范上網(wǎng)和合理使用電子產(chǎn)品。（1）說說互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來哪些便利？（2）預防沉迷于網(wǎng)絡游戲，你有什么好的方法？（3）你知道有哪些網(wǎng)絡安全防護小技巧，請給同學們提個醒。參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.B6.C二.填空題1.62.8；節(jié)約用電；隨手關燈；減少一次性餐具的使用2.班規(guī)3.變暖4.想問題；麻煩

5.實際情況6.污染；資源浪費三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；墊東西；擦玻璃；放東西；小玩具；種花草；舊衣服；抹布；墊東西；捐出去六.簡答題1.自己想學習如何做家務，想讓爸爸媽媽在家務方面進行指點，想寫篇做家務的日記或者作文，希望爸爸媽媽同意并指導自己，想幫媽媽分擔先工作，媽媽做家務辛苦了。

2.乘公交車出入，不用一次性筷子和一次性飯盒，不浪費糧食，隨手關燈，隨手關好水龍頭。3.針對班級中存在的問題，提出班規(guī)內(nèi)容；每條班規(guī)都應由大家表決通過；要有糾正違反行為的辦法；有班規(guī)修訂辦法。4.如：①要先安排戶外活動的時間，再安排看電視的時間。②家人不應該在孩子讀書時間看電視。③要先把作業(yè)、讀書等學習任務完成后再看電視。④看電視的時間，每次不能超過1小時。⑤看完電視后，和父母聊一聊電視內(nèi)容。5.運動會上，他人獲得獎杯，為其喝彩；同學考試成績優(yōu)秀，為其鼓掌。七.辨析題1.網(wǎng)絡游戲是一把雙刃劍，有利也有弊。對于網(wǎng)絡游戲，我們要看到它有利的一面，它可以陶冶我們的情操，訓練我們的智力和速度，在一定程度上還可以獲取志同道合的朋友；但長期沉迷于網(wǎng)絡游戲是錯誤的，它也會導致我們的學習成績下降，給我們正常生活和學習帶來不良影響等等，因此對于網(wǎng)絡游戲我們要發(fā)揚其優(yōu)點，最大限度減少其缺點。八.材料題1.建議小銘的父母安排出陪伴小銘的時間，有了父母的愛與陪伴，小銘會更有信心戒掉網(wǎng)癮；培養(yǎng)其它興趣愛好，比如運動、繪畫、閱讀等，把課余時間安排充實，就沒時間玩網(wǎng)絡游戲了；給電腦設定密碼，嚴格管理使用電腦的時間；制定學習目標，迎頭趕上，體驗成功的喜悅，會更有成就感……九.綜合題1.（1）互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門，便知天下事”這句話變成了現(xiàn)實。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務。（2）限定上網(wǎng)時間；尋求替代