部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷含答案【典型題】

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下哪些是正確地利用互聯(lián)網(wǎng)（

）。A.隨時(shí)可以給出真實(shí)的個人信息B.可以和網(wǎng)上剛認(rèn)識的朋友相約去玩C.在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布不良信息D.遠(yuǎn)離暴力的讓你感到不舒服的信息2.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對（

）帶來的傷害。

A.耳朵B.眼睛C.鼻子3.人類活動產(chǎn)生過量的“溫室氣體”，會導(dǎo)致（

）。A.地球變大B.地球變暖C.地球變冷4.要正確對待班級之間的（

）。A.爭斗

B.爭奪

C.紛爭

D.競爭5.放學(xué)回家后，看到媽媽在沙發(fā)上愁眉不展，你的做法是（

）。A.大人的事小孩子少管B.安慰媽媽，讓媽媽開心C.視而不見，催促媽媽快點(diǎn)做飯6.關(guān)于班徽，下列哪種說法是正確的？（

）A.我們學(xué)校每個班的班徽都是一樣的B.每個班的班徽是各具特色的C.我們班的班徽可以照抄照搬其他班的二.填空題(共6題，共24分)1.大家一起討論制訂的班規(guī)，可能會有（

）的地方。2.人們常常把“溫室氣體”的（

）稱為（

）。3.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能（

）、（

）地學(xué)習(xí)和活動。4.養(yǎng)成良好的（

）可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。5.沒有（

），不成方圓。國有國法，校有（

），班有（

）。（

）是班級共同生活的規(guī)則。6.（

）是維系家庭成員親情的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生“碳排放”。（

）2.指甲油是生活垃圾。

（

）3.在網(wǎng)上要真誠友好的交流，對陌生人可以欺詐。（

）4.我們都是四年級小學(xué)生了，有什么事不必問爸爸媽媽了，自己做主吧！

（

）

5.比賽時(shí)要注重勝敗的結(jié)果。

（

）6.過度看電視不僅會搶走我們的時(shí)間，還會搶走我們和同學(xué)之間的友誼、與父母之間的交流。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會連線。廢報(bào)紙

其他垃圾食物殘余可回收垃圾廢電池

廚余垃圾碎玻璃

有害垃圾五.填表題(共1題，共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的，感受一下父母的辛苦，并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話：六.簡答題(共5題，共36分)1.氣候變暖會帶來哪些災(zāi)難?2.在全校運(yùn)動會上，強(qiáng)強(qiáng)只為自己班的運(yùn)動員喝彩，這說明強(qiáng)強(qiáng)？3.廣告在我們的生活中無處不在，請你設(shè)計(jì)一條廣告，幫助紅星文具公司銷售其商品吧！4.同學(xué)們，你們在家一定做了許多家務(wù)吧，請說說在做家務(wù)的過程中有哪些收獲？（至少寫出3點(diǎn)）5.為了讓班級變得更好，我們來建立一個“金點(diǎn)子”園地。請針對自己班級的不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級進(jìn)計(jì)獻(xiàn)策。七.辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認(rèn)為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共8分)1.材料問答：材料一：2014年11月，聯(lián)合國氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報(bào)告指出：“溫室氣體”排放已成為自20世紀(jì)中期以來氣候變暖的主要原因。材料二：從2019年1月28日開始，來自北極的一股強(qiáng)大寒流席卷美國中西部地區(qū)，全美22個州出現(xiàn)零下18攝氏度以下低溫，受影響人口超過1.4億分析認(rèn)為，全球氣候變暖帶來的極端天氣頻發(fā)才是美國潮的罪魁禍?zhǔn)?。攜手應(yīng)對全球變暖不論在過去、現(xiàn)在還是將來，都應(yīng)是人類共識。（1）兩則材料共同說明了什么環(huán)境問題？（2）為了解決這個問題，減少碳排放，你有什么建議？（至少三條）九.綜合題(共1題，共6分)1.為自己的班級設(shè)計(jì)一個班徽。（班徽要體現(xiàn)班級的奮斗目標(biāo)）并配上解說詞。參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.D5.B6.B二.填空題1.不完善2.排放；碳排放

3.愉快；安全4.看電視習(xí)慣5.規(guī)矩；校規(guī)；班規(guī)；班規(guī)6.孩子；紐帶三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.廢報(bào)紙——可回收垃圾；食物殘余——廚余垃圾；廢電池——有害垃圾；碎玻璃——其他垃圾。五.填表題1.如下：爸爸媽媽辛苦了，感恩父母，感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.氣候變暖還會使人們遭受熱浪侵襲。2003年橫掃歐洲的熱浪害死了大約3.5萬人。全球氣候上升會帶來暴風(fēng)雨和水災(zāi)。氣候變暖對降水造成了一定影響;近幾十年來,四級到五級的強(qiáng)烈颶風(fēng)發(fā)生頻率幾乎增加了一倍。全球氣候變暖,對物種的危害越來越大,很多物種因?yàn)橥恋鼗哪?森林遭到砍伐,海洋變暖等原因滅絕。氣候變暖、二氧化碳增多還對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞,威脅著淡水、清潔的空氣、燃料和能源資源。2.強(qiáng)強(qiáng)沒有正確對待班級間的競爭，他應(yīng)該學(xué)會為他班喝彩。3.圓規(guī),無規(guī)矩不成方圓；橡皮,錯而改之,善莫大焉4.培養(yǎng)獨(dú)立生活能力、養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動技能、培養(yǎng)我們的責(zé)任感。5.(1)針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容，讓學(xué)生更明白需喲改正的地方。（2）每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過，保證班規(guī)的順利實(shí)施。（3）要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。（答案合理即可）七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材料題1.（1）溫室氣體的排放導(dǎo)致了全球變暖，引發(fā)了眾多的環(huán)境問題。（2）減少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者騎自行車出門。