部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷含答案【典型題】

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下哪些是正確地利用互聯(lián)網(wǎng)（

）。A.隨時可以給出真實的個人信息B.可以和網(wǎng)上剛認識的朋友相約去玩C.在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布不良信息D.遠離暴力的讓你感到不舒服的信息2.養(yǎng)成良好的看電視習慣，可以減少看電視對（

）帶來的傷害。

A.耳朵B.眼睛C.鼻子3.人類活動產(chǎn)生過量的“溫室氣體”，會導致（

）。A.地球變大B.地球變暖C.地球變冷4.要正確對待班級之間的（

）。A.爭斗

B.爭奪

C.紛爭

D.競爭5.放學回家后，看到媽媽在沙發(fā)上愁眉不展，你的做法是（

）。A.大人的事小孩子少管B.安慰媽媽，讓媽媽開心C.視而不見，催促媽媽快點做飯6.關于班徽，下列哪種說法是正確的？（

）A.我們學校每個班的班徽都是一樣的B.每個班的班徽是各具特色的C.我們班的班徽可以照抄照搬其他班的二.填空題(共6題，共24分)1.大家一起討論制訂的班規(guī)，可能會有（

）的地方。2.人們常常把“溫室氣體”的（

）稱為（

）。3.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能（

）、（

）地學習和活動。4.養(yǎng)成良好的（

）可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。5.沒有（

），不成方圓。國有國法，校有（

），班有（

）。（

）是班級共同生活的規(guī)則。6.（

）是維系家庭成員親情的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生“碳排放”。（

）2.指甲油是生活垃圾。

（

）3.在網(wǎng)上要真誠友好的交流，對陌生人可以欺詐。（

）4.我們都是四年級小學生了，有什么事不必問爸爸媽媽了，自己做主吧！

（

）

5.比賽時要注重勝敗的結果。

（

）6.過度看電視不僅會搶走我們的時間，還會搶走我們和同學之間的友誼、與父母之間的交流。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會連線。廢報紙

其他垃圾食物殘余可回收垃圾廢電池

廚余垃圾碎玻璃

有害垃圾五.填表題(共1題，共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的，感受一下父母的辛苦，并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話：六.簡答題(共5題，共36分)1.氣候變暖會帶來哪些災難?2.在全校運動會上，強強只為自己班的運動員喝彩，這說明強強？3.廣告在我們的生活中無處不在，請你設計一條廣告，幫助紅星文具公司銷售其商品吧！4.同學們，你們在家一定做了許多家務吧，請說說在做家務的過程中有哪些收獲？（至少寫出3點）5.為了讓班級變得更好，我們來建立一個“金點子”園地。請針對自己班級的不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級進計獻策。七.辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共8分)1.材料問答：材料一：2014年11月，聯(lián)合國氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布的報告指出：“溫室氣體”排放已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。材料二：從2019年1月28日開始，來自北極的一股強大寒流席卷美國中西部地區(qū)，全美22個州出現(xiàn)零下18攝氏度以下低溫，受影響人口超過1.4億分析認為，全球氣候變暖帶來的極端天氣頻發(fā)才是美國潮的罪魁禍首。攜手應對全球變暖不論在過去、現(xiàn)在還是將來，都應是人類共識。（1）兩則材料共同說明了什么環(huán)境問題？（2）為了解決這個問題，減少碳排放，你有什么建議？（至少三條）九.綜合題(共1題，共6分)1.為自己的班級設計一個班徽。（班徽要體現(xiàn)班級的奮斗目標）并配上解說詞。參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.D5.B6.B二.填空題1.不完善2.排放；碳排放

3.愉快；安全4.看電視習慣5.規(guī)矩；校規(guī)；班規(guī)；班規(guī)6.孩子；紐帶三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.廢報紙——可回收垃圾；食物殘余——廚余垃圾；廢電池——有害垃圾；碎玻璃——其他垃圾。五.填表題1.如下：爸爸媽媽辛苦了，感恩父母，感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.氣候變暖還會使人們遭受熱浪侵襲。2003年橫掃歐洲的熱浪害死了大約3.5萬人。全球氣候上升會帶來暴風雨和水災。氣候變暖對降水造成了一定影響;近幾十年來,四級到五級的強烈颶風發(fā)生頻率幾乎增加了一倍。全球氣候變暖,對物種的危害越來越大,很多物種因為土地荒漠化,森林遭到砍伐,海洋變暖等原因滅絕。氣候變暖、二氧化碳增多還對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重的破壞,威脅著淡水、清潔的空氣、燃料和能源資源。2.強強沒有正確對待班級間的競爭，他應該學會為他班喝彩。3.圓規(guī),無規(guī)矩不成方圓；橡皮,錯而改之,善莫大焉4.培養(yǎng)獨立生活能力、養(yǎng)成勤勞的作風和培養(yǎng)勞動技能、培養(yǎng)我們的責任感。5.(1)針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內容，讓學生更明白需喲改正的地方。（2）每條班規(guī)都應由大家表決通過，保證班規(guī)的順利實施。（3）要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。（答案合理即可）七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生不良后果。八.材料題1.（1）溫室氣體的排放導致了全球變暖，引發(fā)了眾多的環(huán)境問題。（2）減少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者騎自行車出門。