2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識(shí)試題庫(kù)及參考答案【培優(yōu)】

2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識(shí)試題庫(kù)第一部分單選題(150題)1、美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見了就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”說明的學(xué)前教育觀

念是教師在教育過程中要()

A.尊重兒童

B.重視兒童積極情感體現(xiàn)

C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D.重視兒童的主動(dòng)操作

【答案】：D2、腳氣病是由于缺乏()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素B

D:維生素C

【答案】：B3、在教育活動(dòng)中，幼兒園老師總是主動(dòng)為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料，并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動(dòng)。下列關(guān)于

該行為的理由，不正確的是()

A:游戲能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立

B:游戲是教師自發(fā)自主的行為

C:游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

D:游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式

【答案】：B4、學(xué)前兒童的顏色視覺在何時(shí)發(fā)生?()

A:出生后三四個(gè)月

B:1歲

C:6個(gè)月

D:2歲

【答案】：A5、下列哪種食物富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)()

A:大米

B:小麥

C:薯類

D:大豆

【答案】：D6、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)育成熟

的，()歲時(shí)小腦的發(fā)育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】：A7、幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具，這種

做法遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

A:經(jīng)濟(jì)性原則

B:開放性原則

C:環(huán)境與教育目標(biāo)一致性原則

D:發(fā)展適宜性原則

【答案】：A8、幼兒成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會(huì)

【答案】：A9、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏()而造成。

A:維生素D

B:維生素A

C:鐵

D:鋅

【答案】：B10、先天因素主要指?jìng)€(gè)體生物因素，其中最具重要意

義的因素是()。

A:遺傳

B:生長(zhǎng)

C:成熟

D:發(fā)育

【答案】：A11、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點(diǎn)反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】：D12、美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”,主要說明了在教育過程

中應(yīng)()

A:尊重兒童的個(gè)性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗(yàn)

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動(dòng)操作

【答案】：D13、學(xué)前教育的特點(diǎn)包括()①主體性②保教結(jié)合性③

基礎(chǔ)性④直接經(jīng)驗(yàn)性⑤非義務(wù)性⑥啟蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】：D14、兒童剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺是()

A.痛覺B.聽覺

C.味覺D.視覺

【答案】：C15、下列關(guān)于情感與語(yǔ)言的敘述中，()項(xiàng)不正確。A:兒童最初的話語(yǔ)大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動(dòng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語(yǔ)都不利

C:情緒激動(dòng)法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】：B16、關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()

A:記得快忘得也快

B:語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)

C:較多運(yùn)用機(jī)械記憶

D:容易混淆

【答案】：B17、鉤蟲病患兒常有異嗜癖，但有異嗜癖的兒童也可能

是因?yàn)槿?)。

A:鋅

B:碘

C:鈣

D:磷

C:正確，教師有權(quán)自主管理班級(jí)

D:不正確，應(yīng)征的其他教師同意

【答案】：B18、能夠促進(jìn)維生素A.D.E.K吸收的營(yíng)養(yǎng)素是()

A:蛋白質(zhì)

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】：C19、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時(shí)期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C20、()體格發(fā)育減慢，運(yùn)動(dòng)器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好，

可從大肌肉動(dòng)作發(fā)展到一些小肌肉的精細(xì)動(dòng)作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學(xué)齡前期

D:學(xué)齡期

【答案】：C21、同時(shí)娃娃家游戲，給小班幼兒應(yīng)該是數(shù)量多的主題

玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材

料。這體現(xiàn)的是()

A:開放性原則

B:幼兒參與性原則

C:發(fā)展適宜性原則

D:經(jīng)濟(jì)性原則

【答案】：C22、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B23、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是()

A.基礎(chǔ)教育B.啟蒙教育

C.屬義務(wù)教育D.實(shí)施全面發(fā)展的教育

【答案】：C24、()標(biāo)志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語(yǔ)詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動(dòng)作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】：A25、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中，在不同年齡階段會(huì)表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點(diǎn)體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】：B26、一般來(lái)說，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時(shí)

間為()。

A:3個(gè)月

B:5個(gè)月

C:6個(gè)月

D:12個(gè)月

【答案】：C27、放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都走進(jìn)幼兒園接孩子，金老師一見到小齊爸爸，就埋怨他說：“小齊到現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯.穿衣，你們做家長(zhǎng)都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說：

“就是不會(huì)才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對(duì)該事情，下列說法正

確的是()

A:金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

B:生活能力培養(yǎng)主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

C:金老師擁有批評(píng)幼兒家長(zhǎng)的權(quán)利

D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)

【答案】：A28、佝僂病病情發(fā)展嚴(yán)重時(shí)，會(huì)出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形，但不會(huì)出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】：B29、下列幼兒行為表現(xiàn)中，數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說數(shù)

C:幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

D:幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇

【答案】：A30、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因?yàn)榍榫w具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號(hào)作用

【答案】：D31、小彤畫了一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對(duì)方

式是()

A:讓小彤重新畫，以使其作品更符合實(shí)際

B:畫一個(gè)媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤長(zhǎng)翅膀的媽媽的原因，接納他的想法

D:對(duì)小彤的作品不予評(píng)價(jià)

【答案】：C32、不同氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)；針對(duì)（）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】：B33、世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是()

A:《母育學(xué)校》

B:《愛彌爾》

C:《社會(huì)契約論》

D:《學(xué)記》

【答案】：A34、下列對(duì)健康概念的表述，正確的是()

A:身體健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力

B:心理健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

C:身心健康及良好的環(huán)境適應(yīng)能力

D:身心健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力

【答案】：D35、幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】：C36、維生素C缺乏時(shí)可導(dǎo)致()。

A:腳氣病

B:維生素C缺乏病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：B37、當(dāng)人從暗處走到明處，在最初一瞬間，會(huì)感到耀眼，什么都看不清，經(jīng)過幾秒鐘，才恢復(fù)正常。這種現(xiàn)象在心理學(xué)

上被稱為()

A:明適應(yīng)

B:同時(shí)對(duì)比

C:繼時(shí)對(duì)比

D:暗適應(yīng)

【答案】：A38、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報(bào)句

C:簡(jiǎn)單句

D:復(fù)合句

【答案】：A39、學(xué)前教育的根本任務(wù)是()。

A:為家長(zhǎng)服務(wù)

B:為社會(huì)服務(wù)

C:為學(xué)前兒童服務(wù)

D:為園長(zhǎng)服務(wù)

【答案】：C40、為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念，教師的做法不正

確的是()

A:尊重幼兒人格

B:為幼兒提供適合教育

C:調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性

D:讓幼兒主動(dòng)選擇課程

【答案】：D41、我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是()。

A:基礎(chǔ)教育

B:啟蒙教育

C:屬于義務(wù)教育

D:實(shí)施全面發(fā)展的教育

【答案】：C42、強(qiáng)調(diào)榜樣對(duì)幼兒學(xué)習(xí)影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派

【答案】：A43、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無(wú)機(jī)鹽

【答案】：A44、胎兒期的()稱為胚胎期，是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。

A:前三個(gè)月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動(dòng)機(jī)說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】：D45、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無(wú)法回答，但若問他“1個(gè)蘋果加1個(gè)蘋果等于幾個(gè)蘋果”,他就比較容易回

答，這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動(dòng)作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】：B46、既能看清遠(yuǎn)處的物體，也能看清近處的物體，這是

()

A:遠(yuǎn)視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】：D47、幼兒對(duì)某種活動(dòng)感興趣，注意力就比較集中，這體

現(xiàn)了幼兒大腦皮層活動(dòng)的規(guī)律是()

A:優(yōu)勢(shì)原則

B:動(dòng)力定型

C:睡眠

D:鑲嵌式活動(dòng)原則

【答案】：A48、吃午飯時(shí)，孩子們吵吵嚷嚷，不能好好吃飯，李老

師說，咦，教室里怎么飛來(lái)這么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快

把他們請(qǐng)出去，別打擾我們吃飯?！焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯

了。李老師的語(yǔ)言具有()

A:教學(xué)性

B:趣味性

C:鼓勵(lì)性

D:示范性

【答案】：B49、兒童腕骨全部鈣化，約在()

A:12歲左右

B:10歲左右

C:8歲左右

D:6歲左右

【答案】：B50、臥室里幼兒床的長(zhǎng)度應(yīng)為幼兒的身高再加上

15-25厘米，床寬應(yīng)是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】：B51、()認(rèn)為人格包括意識(shí).個(gè)人無(wú)意識(shí)和集體無(wú)意識(shí)。

A.榮格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A52、正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】：C53、現(xiàn)代兒童心理學(xué)證明，兒童早在()就已經(jīng)具備人

類基本的感覺和知覺。

A:新生兒期

B:嬰兒晚期

C:幼兒初期

D:先學(xué)前期

【答案】：A54、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價(jià)形式存在的鐵

【答案】：A55、蘇霍姆林斯基講過，“教育技巧的全部奧秘就在于

如何愛護(hù)兒童”,說明教師要()

A:忠于職守

B:熱愛幼兒

C:以身作則

D:嚴(yán)格要求兒童

【答案】：B56、福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料被稱

為()。

A:恐懼

B:愛

C:哭

D:笑

【答案】：B57、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：C58、大腦皮層活動(dòng)的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B59、小彤畫了一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的媽媽，教師合理的應(yīng)對(duì)方

式是()

A:讓小彤重新畫，以便其作品更符合實(shí)際

B:畫一個(gè)媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤畫長(zhǎng)翅膀的媽媽的原因，接納她的想法

D:對(duì)小彤的作品不予評(píng)論

【答案】：C60、對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的幼兒()。

A:不用早期訓(xùn)練，隨年齡增長(zhǎng)自然會(huì)正常

B:早期訓(xùn)練只需要教師參與就行了

C:要強(qiáng)調(diào)早期訓(xùn)練，家庭和幼兒園同步訓(xùn)練效果好

D:早期訓(xùn)練只需要家長(zhǎng)參與就行了

【答案】：C61、()年，國(guó)家教育委員會(huì)正式頒布《幼兒園工作規(guī)

程》,這是我國(guó)學(xué)前兒童社會(huì)教育發(fā)展第二階段的主要標(biāo)志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】：A62、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣，教

會(huì)幼兒愛護(hù)書籍的方法，不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強(qiáng)的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】：B63、幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:代詞

B:名詞

C:動(dòng)詞

D:語(yǔ)氣詞

【答案】：A64、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動(dòng)

B:游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無(wú)規(guī)則并不重要

【答案】：D65、教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:言語(yǔ)專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對(duì)話

D:用點(diǎn)頭.撫摸鼓勵(lì)孩子。

【答案】：B66、新生兒需要的睡眠時(shí)間為)

A:14-15小時(shí)

B:11-12小時(shí)

C:9-10小時(shí)

D:18-20小時(shí)

【答案】：D67、“學(xué)為人師，行為示范”體現(xiàn)了教師工作的()

A:復(fù)雜性.創(chuàng)造性

B:主體性.示范性

C:長(zhǎng)期性.間接性

D:連續(xù)性.廣延性

【答案】：B68、某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩(shī)三百首”對(duì)幼兒進(jìn)行詳細(xì)講解.認(rèn)讀.聽寫，部分家長(zhǎng)對(duì)此很滿意。該

幼兒園的做法()

A:不正確，忽視了幼兒教育的生活化

B:不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

C:正確，提升了幼兒的語(yǔ)言能力

D:正確，打牢了幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)

【答案】：A69、兒童后學(xué)習(xí)的英文字母對(duì)先前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)拼音會(huì)

產(chǎn)生干擾作用，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】：B70、下列哪種說法是正確的?()

A:心理學(xué)是了解你在想什么的科學(xué)

B:人人都有心理，因此，人人都是心理學(xué)家

C:心理學(xué)有漫長(zhǎng)的過去，但只有短暫的歷史

D:心理學(xué)是從華生開始獨(dú)立的

【答案】：C71、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來(lái)就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：A72、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】：D73、幼兒教師在示范時(shí)往往采用“鏡面示范”,原因是

()

A.幼兒是以自身為中心來(lái)辨別左右的B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右D.幼兒看得更清

【答案】：A74、直觀行動(dòng)思維活動(dòng)的典型方式是()。

A:認(rèn)知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】：C75、人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)用來(lái)產(chǎn)生能量的營(yíng)養(yǎng)素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白質(zhì)

D:維生素

【答案】：A76、生日宴會(huì)上，小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時(shí)，

就知道自己曾經(jīng)唱過，這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做()

A:再認(rèn)

B:識(shí)記

C:回憶

D:保持

【答案】：A77、下列屬于家園合作中家長(zhǎng)間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長(zhǎng)開放日

D:夏令營(yíng)活動(dòng)

【答案】：A78、碳水化合物的主要來(lái)源是()

A:紅薯

B:牛奶

C:豬油

D:白菜

【答案】：A79、學(xué)前兒童社會(huì)教育的方法不包括()。

A.講解法

B.談話法

C.討論法

D.動(dòng)作法

【答案】：D80、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長(zhǎng)方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】：A81、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防凍瘡，是因?yàn)橛?/p>

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】：A82、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：D83、元元為了得到老師和父母的表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)，他

的動(dòng)機(jī)屬()

A:高級(jí)動(dòng)機(jī)

B:低級(jí)動(dòng)機(jī)

C:外部動(dòng)機(jī)

D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)

【答案】：C84、對(duì)兒童發(fā)展的影響最為直接.強(qiáng)烈和持久的是()。

A:同伴

B:學(xué)校

C:社區(qū)

D:家庭

【答案】：D85、兒童的性靈是指兒童的性情與()。

A.心情

B.思維

C.心靈

D.情緒

【答案】：C86、嬰幼兒腰曲的形成時(shí)間大約是()

A:1個(gè)月

B:6個(gè)月

C:9個(gè)月

D:1周歲

【答案】：D87、小明今年5歲半，當(dāng)老師問小明“為什么把積木扔進(jìn)水里，積木會(huì)浮起來(lái)”時(shí)，小明回答“因?yàn)榉e木時(shí)木頭做的，

而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。

A:直觀動(dòng)作思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:運(yùn)算思維

【答案】：B88、一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫的很

長(zhǎng)，幾乎比身體長(zhǎng)了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】：D89、3—7歲幼兒的思維主要是()

A、直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維

【答案】：B90、我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是()。

A:對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育.

B:對(duì)幼兒開展智力教育

C:保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)

D:對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

【答案】：B91、下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于心理過程?()

A:認(rèn)知過程

B:感覺過程

C:情緒和情感感過程

D:意志過程

【答案】：B92、下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是()

A:榜樣

B:強(qiáng)化

C:移情

D:挫折

【答案】：C93、“死記硬背”屬于()

A:機(jī)械識(shí)記

B:意義識(shí)記

C:有意識(shí)記

D:無(wú)意識(shí)記

【答案】：A94、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()

A:愛的教育

B:自然主義教育

C:大教育觀

D:進(jìn)步主義教育

【答案】：B95、視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓東西

C:手的無(wú)意識(shí)性撫摸

D:無(wú)意的觸覺活動(dòng)

【答案】：B96、人的認(rèn)知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()

A:個(gè)性心理

B:心理過程

C:心理現(xiàn)象

D:個(gè)性傾向性

【答案】：B97、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：D98、一個(gè)人學(xué)會(huì)騎自行車，很多年不騎也不會(huì)忘記，這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】：B99、某幼兒能夠依靠生活作息制度來(lái)認(rèn)識(shí)時(shí)間，如“下

午是午睡起來(lái)以后”,這說明該幼兒()

A:根據(jù)日夜和季節(jié)變化來(lái)對(duì)時(shí)間定向

B:依靠生理變化產(chǎn)生對(duì)時(shí)間的條件反射

C:能夠?qū)Τ掷m(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)

D:有了與具體事物和事件想聯(lián)系的時(shí)間知覺

【答案】：D100、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強(qiáng)化

【答案】：C101、“視覺懸崖”可以測(cè)查嬰兒的()

A:方位知覺

B:深度知覺

C:大小知覺

D:形狀知覺

【答案】：B102、大量的研究結(jié)果表明，短時(shí)記憶的容量為()個(gè)組

塊。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】：D103、()具有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng).維持身體平衡.協(xié)調(diào)肌肉運(yùn)

動(dòng)的作用。

A:大腦

B:間腦

C:中腦

D:小腦

【答案】：D104、()個(gè)月的嬰兒唾液分泌會(huì)增加

A:2-3個(gè)月

B:3-4個(gè)月

C:5-6個(gè)月

D:6-7

【答案】：B105、托幼機(jī)構(gòu)是以班級(jí)為集體教養(yǎng)幼兒的場(chǎng)所，因此具

有()

A.專業(yè)性B.群體性

C.計(jì)劃性D.社會(huì)性

【答案】：D106、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()

A.皮亞杰B.維果斯基

C.杜威D.福祿貝爾

【答案】：B107、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會(huì)連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習(xí)性游戲

【答案】：D108、家長(zhǎng)根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四五歲兒童的

玩具主要是()。

A:練習(xí)手的抓握和帶響聲的可活動(dòng)的玩具

B:練習(xí)行走和手的操作的玩具

C:發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有關(guān)文字?jǐn)?shù)字的操作材料等

【答案】：C109、人類古老的感覺有()

A:聽覺.嗅覺

B:嗅覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:視覺.味覺

【答案】：B110、下列疾病中因年幼時(shí)期腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒癥

B:呆小癥

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A111、1904年1月，()政府出臺(tái)了我國(guó)第一部幼兒教育

法規(guī)——《奏定蒙養(yǎng)老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.漢朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】：D112、下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上，曉雪問：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸說：“是車輪壓過的泥

地，叫車道溝。”曉雪說：“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)?！?/p>

曉雪的說法體現(xiàn)的幼兒思維特點(diǎn)是()

A:轉(zhuǎn)導(dǎo)推理

B:演繹推理

C:類比推理

D:歸納推理

【答案】：C113、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。

A:任何時(shí)候

B:關(guān)鍵期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A114、兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于()。

A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B:是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)

C:社會(huì)化程度的高低

D:自我意識(shí)和人際關(guān)系意識(shí)的發(fā)展

【答案】：A115、()是判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:是否有明確的目的

C:活動(dòng)是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動(dòng)

【答案】：D116、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛，該幼兒最大

可能出現(xiàn)了()。

A:腸套疊

B:脫肛

C:便秘

D:腹瀉

B:活動(dòng)

C:興趣

D:創(chuàng)造力

【答案】：D117、幼兒園課程的基本形式是()。

A:游戲

B:上課

C:讀書

D:學(xué)習(xí)

【答案】：A118、對(duì)游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點(diǎn)

A:動(dòng)態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】：A119、能增強(qiáng)幼兒對(duì)圖形數(shù)量的理解：獲得對(duì)稱厚薄寬

窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()

A:角色游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:智力游戲

D:體育游戲

【答案】：C120、大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的()部位

A:高級(jí)

B:最低級(jí)

C:最高級(jí)

D:低級(jí)

【答案】：C121、我國(guó)第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)——湖北

幼稚園的倡導(dǎo)人是()。

A:陳鶴琴

B:張之洞

C:黃炎培

D:張雪門

【答案】：B122、反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是()

A:有意識(shí)記的發(fā)展

B:無(wú)意識(shí)記的發(fā)展

C:機(jī)械識(shí)記的發(fā)展

D:意義識(shí)記的發(fā)展

【答案】：A123、醫(yī)務(wù)保健室屬于()

A:基本房舍

B:教職工辦公室

C:輔助房舍

D:活動(dòng)室

【答案】：C124、特異性免疫功能是()

A:生來(lái)就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：B125、腰椎骨折，正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0，可'4攙8患者n，送到院

B:可將患者抱上擔(dān)架送到醫(yī)院

C:3-4歲

D:6-12個(gè)月

【答案】：B126、表現(xiàn)出“精力旺盛，表里如一，剛強(qiáng)，易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】：A127、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】：A128、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會(huì)環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】：B129、學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期所需的必需氨基酸共()種。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】：B130、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長(zhǎng)幼兒

B:完成教學(xué)要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】：D131、能促進(jìn)鈣的吸收的維生素是()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素C

D:維生素D

【答案】：D132、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因?yàn)?)

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A133、教師組織孩子記憶一組學(xué)習(xí)材料時(shí)，會(huì)引導(dǎo)他們

進(jìn)行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復(fù)述策略

B:特征復(fù)合策略

C:組織性策略

D:復(fù)述策略

【答案】：C134、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()

A:以胸式呼吸為主

B:以腹式呼吸為主

C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

MTNAXATJ

D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

【答案】：B135、動(dòng)靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動(dòng)，符合大腦皮質(zhì)活

動(dòng)的()

A:優(yōu)勢(shì)原則

B:鑲嵌式原則

C:動(dòng)力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】：B136、幼兒園教師應(yīng)該是()

A:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.決策者和管理者

B:幼兒學(xué)習(xí)的支持者.合作者和引導(dǎo)者

C:幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者.傳授者和控制者

D:幼兒學(xué)習(xí)的管理者.決策者和傳授者

【答案】：B137、下面幾種新生兒的