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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“君子和而不同”出自(

)。A.《老子道德經(jīng)》B.《論語子路》C.《弟子規(guī)》2.(

)是一種自我完善的方式。A.內(nèi)心活動B.計劃C.反思D.行動3.對“君子和而不同”理解正確的一項是(

)。A.這句話出自《老子子路》B.這句話的意思是:君子在與他人交往時不能和諧的在一起C.這句話的意思是:君子合在一起做不同的事D.這句話的意思是:君子在與他人相處時能和諧的融洽的相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不附和別人,不人云亦云4.下列說法不正確的是(

)。

A.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程

B.二十一國集團領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會是在中國杭州舉行的

C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國

D.中國代表葉劍英曾在《聯(lián)合國憲章》上簽字

5.中國人認為紅色象征著喜慶、幸運,所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認為紅色代表沖動、動亂,所以對紅色的使用非常謹慎。由此可以看出(

)。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點是落后的C.不同國度的人們習俗是不同的6.表示自然災(zāi)害嚴重的是(

)。A.橙色B.黃色C.藍色D.紅色二.填空題(共6題,共26分)1.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害,我國不僅建立了(

)、(

)、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)系統(tǒng)。2.除了(

)的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中(

)也會誘發(fā)或加重(

)。3.在文化交流中,來自不同文化的人們要(

),共同促進(

)的繁榮。

4.尊重自己,并不意味著拒絕(

)。尊重自己與接受別人的批評是(

)。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是(

)。

5.在生活中。我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常(

)的。

6.(

)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。三.判斷題(共6題,共12分)1.國際奧林匹克委員會按照職能劃分是專門性的國際組織。(

)2.金字塔是埃及古代文明的象征。(

3.戰(zhàn)爭能比和平為各國帶來更大的利益。(

)4.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,整個世界恢復(fù)了持久的和平。(

)5.反思是一種內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式。(

)6.一批批救災(zāi)物資、一筆筆捐款、一袋袋血液,凝聚著全國人民對災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。我國科技活動周

9月21日國際和平日

5月第3周聯(lián)合國會員國

164個世紀貿(mào)易組織成員

193個五.簡答題(共4題,共21分)1.為什么說原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)?

2.生活中離不開反思,反思的方法有哪些?3.請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?

4.作為小學生,我們可以通過哪些行動保護地球?六.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(

)(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(

)(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(

)參考答案一.選擇題1.B2.C3.D

4.D

5.C6.A二.填空題1.氣象;海洋;防災(zāi)減災(zāi)2.自然;不合理的行為;自然災(zāi)害3.和平相處;世界文化

4.批評;不矛盾的;過度維護自己

5.尊重

6.原始農(nóng)業(yè)三.判斷題1.√2.√

3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。

2.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。3.(1)相信自己的價值,步子我貶低,不自卑。(2)維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。4.(1)植樹造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護水資源。(3)垃圾分類,實現(xiàn)資源循環(huán)利用。六.材料題1.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同

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