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文檔簡(jiǎn)介
2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.你來(lái)自美國(guó)的朋友邀請(qǐng)你一起吃西餐,你應(yīng)該(
)。A.提前了解一下吃西餐的規(guī)矩,從而和朋友愉快進(jìn)餐B.果斷拒絕,不去吃C.同意去,但是自己帶著中餐去2.下列名人名言體現(xiàn)反思的是(
)。A.每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!R梭B.人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng),那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步?!珴蓶|C.紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。——馬克吐溫3.2011年3月,受日本核電廠爆炸傳言影響,出現(xiàn)“搶鹽潮”,隨著謠言散去,又出現(xiàn)“退鹽族”,商家哄抬鹽價(jià)和不退之舉遭到了舉報(bào),有關(guān)部門指出唯有對(duì)“退鹽族”寬容,才能贏得更大的公信力。下列關(guān)于寬容說(shuō)法不正確的有(
)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過(guò)錯(cuò)4.下面不屬于我國(guó)自然災(zāi)害特點(diǎn)的是(
)。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少5.以下哪位同學(xué)不是在反思?(
)A.張強(qiáng)今天遲到了,他反思了一下,認(rèn)識(shí)是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.趙麗這次考試沒(méi)有拿到滿分,她心想,這些我都會(huì)做的,只是粗心而已,這沒(méi)什么C.慕羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好6.長(zhǎng)江被譽(yù)為“黃金水道”,是因?yàn)殚L(zhǎng)江(
)。A.徑流量大B.航運(yùn)價(jià)值大C.水力資源豐富二.填空題(共6題,共22分)1.自尊不是(
),自信不是(
),獨(dú)立不是(
)。
2.(
)是許多國(guó)家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)。
3.我們應(yīng)學(xué)會(huì)與“不同”的人友好相處,努力做到(
)。
4.我國(guó)從2001年開始,把每年5月第三周定為“(
)”。5.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(
)融為一體,也是不同國(guó)家,不同民族,不同(
)的反映。
6.生物(
)的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭,石油,天然氣等(
)因過(guò)度開采而面臨枯竭。三.判斷題(共6題,共12分)1.古代航海家的航行沒(méi)有任何的意義。(
)2.美國(guó)生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)失敗說(shuō)明了目前科學(xué)技術(shù)條件下再造一個(gè)地球是不可能的。(
)3.聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。(
)4.不同的文化會(huì)有相同的禮儀。(
)5.只有尊重自己,我們才會(huì)獲得別人的尊重。(
)
6.臺(tái)風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
廣島
美國(guó)投放原子彈
薩哈羅夫
前蘇聯(lián)氫彈之父
1856年
世界和平使者
蔡倫袁隆平
藍(lán)盔造紙術(shù)
雜交水稻之父五.簡(jiǎn)答題(共4題,共23分)1.說(shuō)一說(shuō)自然災(zāi)害對(duì)人類生活的影響。2.感覺(jué)被別人尊重時(shí),你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?3.保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?4.以上一節(jié)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課為例,寫出課堂反思。六.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說(shuō)“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說(shuō):(
)(2)電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(shuō)(
)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(shuō)(
)參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.D5.B6.B二.填空題1.輕人;自滿;孤立
2.握手
3.和而不同
4.科技活動(dòng)周5.建筑;大自然;生活方式
6.賴以生存;不可再生能源三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√
6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,其至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。3.宣傳垃圾分類的好處,在家與父母一起做好垃圾分類;步行或乘坐公共交通工具上下學(xué);從小事做起,節(jié)約每一張紙和每一滴水。4.語(yǔ)文課上專心聽講、認(rèn)真做筆記,不與同學(xué)說(shuō)閑話。六.材料題1.(1)不是過(guò)于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o(wú)限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能
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