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2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”從這句話里我們知道了(
)。A.在與人交往中只說(shuō)好聽的話B.良言與惡語(yǔ)本質(zhì)上反映了一個(gè)人的心是否寬容C.在待人接物時(shí),不要惡語(yǔ)傷人,可以盛氣凌人2.下列屬于科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的危害的是(
)。
A.蒸汽機(jī)的使用提高了工作效率
B.電力的使用便利了人們的生活
C.農(nóng)藥的使用污染了環(huán)境
D.電子產(chǎn)品的使用縮短了人與人之間的距離
3.在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,有的人怕別人超過(guò)自己,當(dāng)別人進(jìn)步時(shí),不為別人高興,這時(shí)產(chǎn)生的心理現(xiàn)象是(
)。A.自卑B.嫉妒C.虛榮4.下列有關(guān)包容是什么的說(shuō)法,你覺得最合理的是(
)。A.包容是有錯(cuò)不糾正B.包容是大人原諒孩子C.包容會(huì)讓自己上當(dāng)D.包容就是要心胸寬廣5.發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是(
)。
A.瓦特
B.愛迪生
C.愛因斯坦
D.伽利略
6.我和時(shí)間交朋友。下面這些同學(xué)能和時(shí)間交上朋友的是(
)。A.小亮不按時(shí)睡覺B.小明做事不專心,拖拖拉拉C.小花每天彈奏半小時(shí)鋼琴曲二.填空題(共6題,共42分)1.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具(
)、(
)和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。2.地球是人類賴以生存的家園,它為人類生活提供了所需要的空間、(
)和(
)。3.生物賴以生存的(
)、(
)、(
)等正以驚人的速度減少;(
)、(
)、(
)等不可再生能源因(
)而面臨枯竭;(
)燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了(
)、(
)和(
)等問(wèn)題。4.我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的(
)不受侵犯。由此看來(lái),尊重他人既是(
),也是(
)。5.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷。
6.“(
),美人之美,(
),天下大同”。三.判斷題(共6題,共12分)1.我年齡還小,講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)是科學(xué)家的事。(
)2.水不能循環(huán)利用。(
)3.我們應(yīng)該尊重文化差異,善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。(
)4.天然氣是一種可再生能源。(
)5.反思就是回憶自己犯過(guò)的錯(cuò)誤。(
)
6.戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)損毀文化遺產(chǎn)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)將聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)與其職責(zé)連線。聯(lián)合國(guó)大會(huì)
主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作安全理事會(huì)
主要維護(hù)國(guó)際和平與安全經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)
主要的審議、決策機(jī)構(gòu)國(guó)際法院
負(fù)責(zé)聯(lián)合國(guó)日常工作秘書處
和平解決國(guó)際爭(zhēng)端五.簡(jiǎn)答題(共4題,共25分)1.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?2.生活中離不開反思,你反思過(guò)嗎?反思的方法有哪些,反思對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)有什么意義呢?3.生活中離不開反思,反思的方法有哪些?4.如何減少科技帶來(lái)的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù)呢?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,我很難過(guò),也從中(
)。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng),第一次離開父母,生活中的問(wèn)題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績(jī)提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C
3.B4.D5.B
6.C二.填空題1.普遍性;代表性2.環(huán)境;資源3.森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;過(guò)度開采;化石燃料;資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞4.人格尊嚴(yán);道德要求;法律要求
5.中華文明
6.各美其美;美美與共三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×
6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.我們小學(xué)生能做到:宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。2.(1)我反思過(guò)。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來(lái),或以后遇到類似的事情,自己會(huì)怎樣做?總之,在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的經(jīng)過(guò),吃一塹,長(zhǎng)一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑?,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……把握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。(3)反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。4.(1)需要科學(xué)家們自己能夠道德自律。(2)通過(guò)法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界,得到了越來(lái)越廣泛
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