![2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/0B/wKhkFmZ2_gyATyCiAAJfGgt7svU025.jpg)
![2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/0B/wKhkFmZ2_gyATyCiAAJfGgt7svU0252.jpg)
![2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/0B/wKhkFmZ2_gyATyCiAAJfGgt7svU0253.jpg)
![2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/0B/wKhkFmZ2_gyATyCiAAJfGgt7svU0254.jpg)
![2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/38/0B/wKhkFmZ2_gyATyCiAAJfGgt7svU0255.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆北京海淀北理工附中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若函數(shù)則()A. B. C. D.2.sin300°的值為A. B. C. D.3.已知數(shù)列滿足,(且),且數(shù)列是遞增數(shù)列,數(shù)列是遞減數(shù)列,又,則A. B. C. D.4.若角的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過點(diǎn),則()A. B. C. D.5.已知,且,,則()A. B. C. D.6.?dāng)?shù)列的通項(xiàng),其前項(xiàng)和為,則為()A. B. C. D.7.某中學(xué)高一從甲、乙兩個(gè)班中各選出7名學(xué)生參加2019年第三十屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,他們?nèi)〉贸煽兊那o葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績的平均數(shù)是84,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,則的值為()A.4 B.5 C.6 D.78.已知平面平面,,點(diǎn),,直線,直線,直線,,則下列四種位置關(guān)系中,不一定成立的是()A. B. C. D.9.在中,,,,則的面積是()A. B. C.或 D.或10.若直線與直線互相平行,則的值等于()A.0或或3 B.0或3 C.0或 D.或3二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,分別是角的對(duì)邊,已知成等比數(shù)列,且,則的值為________.12.已知扇形的圓心角為,半徑為5,則扇形的弧長_________.13.已知無窮等比數(shù)列滿足:對(duì)任意的,,則數(shù)列公比的取值集合為__________.14.已知等差數(shù)列中,首項(xiàng),公差,前項(xiàng)和,則使有最小值的_________.15.化簡:______.(要求將結(jié)果寫成最簡形式)16.程序:的最后輸出值為___________________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某專賣店為了對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按不同的單價(jià)試銷,調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表:售價(jià)(元)45678周銷量(件)9085837973(1)求周銷量y(件)關(guān)于售價(jià)x(元)的線性回歸方程;(2)按(1)中的線性關(guān)系,已知該產(chǎn)品的成本為2元/件,為了確保周利潤大于598元,則該店應(yīng)該將產(chǎn)品的售價(jià)定為多少?參考公式:,.參考數(shù)據(jù):,18.在等差數(shù)列{an}中,2a9=a12+13,a3=7,其前n項(xiàng)和為Sn.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Tn,并證明Tn<.19.為了了解某市高中學(xué)生的漢字書寫水平,在全市范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了近千名學(xué)生參加漢字聽寫考試,將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,分組區(qū)間為:,并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示.(1)求頻率分布直方圖中的值,并估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績;(2)設(shè)、、、四名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間內(nèi),、兩名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間內(nèi),現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),求學(xué)生、至少有一人被選中的概率.20.已知函數(shù),且函數(shù)是偶函數(shù),設(shè)(1)求的解析式;(2)若不等式≥0在區(qū)間(1,e2]上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.精準(zhǔn)扶貧是鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大“中國夢(mèng)”的重要保障.某地政府在對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的工作中,準(zhǔn)備投入資金將當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行二次加工后進(jìn)行推廣促銷,預(yù)計(jì)該批產(chǎn)品銷售量萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與推廣促銷費(fèi)萬元之間的函數(shù)關(guān)系為(其中推廣促銷費(fèi)不能超過5千元).已知加工此農(nóng)產(chǎn)品還要投入成本萬元(不包括推廣促銷費(fèi)用),若加工后的每件成品的銷售價(jià)格定為元/件.(1)試將該批產(chǎn)品的利潤萬元表示為推廣促銷費(fèi)萬元的函數(shù);(利潤=銷售額-成本-推廣促銷費(fèi))(2)當(dāng)推廣促銷費(fèi)投入多少萬元時(shí),此批產(chǎn)品的利潤最大?最大利潤為多少?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】
首先根據(jù)題意得到,再計(jì)算即可.【詳解】……,.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)值的求法,同時(shí)考查了指數(shù)冪的運(yùn)算,屬于簡單題.2、B【解析】
利用誘導(dǎo)公式化簡,再求出值為.【詳解】因?yàn)?,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,即終邊相同角的三角函數(shù)值相等及.3、A【解析】
根據(jù)已知條件可以推出,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,因此去絕對(duì)值可以得到,,利用累加法繼而算出結(jié)果.【詳解】,即,或,又,.?dāng)?shù)列為遞增數(shù)列,數(shù)列為遞減數(shù)列,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,..故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了通過遞推式求數(shù)列的通項(xiàng)公式,數(shù)列單調(diào)性的應(yīng)用,以及并項(xiàng)求和法的應(yīng)用。4、C【解析】
根據(jù)三角函數(shù)定義結(jié)合正弦的二倍角公式計(jì)算即可【詳解】由題意,∴,,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的定義,考查二倍角的正弦公式,掌握三角函數(shù)定義是解題關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及兩角和差的正弦公式計(jì)算可得.【詳解】解:因?yàn)?,.因?yàn)?,所以.因?yàn)椋?,所以.所以.故選:【點(diǎn)睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角和差的正弦公式,屬于中檔題.6、A【解析】分析:利用二倍角的余弦公式化簡得,根據(jù)周期公式求出周期為,從而可得結(jié)果.詳解:首先對(duì)進(jìn)行化簡得,又由關(guān)于的取值表:123456可得的周期為,則可得,設(shè),則,故選A.點(diǎn)睛:本題考查二倍角的余弦公式、三角函數(shù)的周期性以及等差數(shù)列的求和公式,意在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力以及計(jì)算能力,求求解過程要細(xì)心,注意避免計(jì)算錯(cuò)誤.7、C【解析】
由均值和中位數(shù)定義求解.【詳解】由題意,,由莖葉圖知就是中位數(shù),∴,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查莖葉圖,考查均值與中位數(shù),解題關(guān)鍵是讀懂莖葉圖.8、D【解析】
平面外的一條直線平行平面內(nèi)的一條直線則這條直線平行平面,若兩平面垂直則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線垂直另一個(gè)平面,主要依據(jù)這兩個(gè)定理進(jìn)行判斷即可得到答案.【詳解】如圖所示:由于,,,所以,又因?yàn)?,所以,故A正確,由于,,所以,故B正確,由于,,在外,所以,故C正確;對(duì)于D,雖然,當(dāng)不一定在平面內(nèi),故它可以與平面相交、平行,不一定垂直,所以D不正確;故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查線面平行、線面垂直、面面垂直的判斷以及性質(zhì)應(yīng)用,要求熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
先根據(jù)正弦定理求出角,從而求出角,再根據(jù)三角形的面積公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由,,,根據(jù)正弦定理得:,為三角形的內(nèi)角,或,或在中,由,,或則面積或.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理,三角形的面積公式以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.10、D【解析】
根據(jù)直線的平行關(guān)系,列方程解參數(shù)即可.【詳解】由題:直線與直線互相平行,所以,,解得:或.經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)或時(shí),兩條直線均平行.故選:D【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)直線平行關(guān)系求解參數(shù)的取值,需要熟記公式,注意考慮直線重合的情況.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
利用成等比數(shù)列得到,再利用余弦定理可得,而根據(jù)正弦定理和成等比數(shù)列有,從而得到所求之值.【詳解】∵成等比數(shù)列,∴.又∵,∴.在中,由余弦定理,因,∴.由正弦定理得,因?yàn)椋?,?故答案為.【點(diǎn)睛】在解三角形中,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的二次形式,我們可以利用余弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的齊次式或是關(guān)于內(nèi)角正弦的齊次式,那么我們可以利用正弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是邊和角的混合關(guān)系式,那么我們也可把這種關(guān)系式轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系式或邊的關(guān)系式.12、【解析】
根據(jù)扇形的弧長公式進(jìn)行求解即可.【詳解】∵扇形的圓心角α,半徑為r=5,∴扇形的弧長l=rα5.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形的弧長公式的計(jì)算,熟記弧長公式是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
根據(jù)條件先得到:的表示,然后再根據(jù)是等比數(shù)列討論公比的情況.【詳解】因?yàn)?,所以,即;取連續(xù)的有限項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列,不妨令,則,且,則此時(shí)必為整數(shù);當(dāng)時(shí),,不符合;當(dāng)時(shí),,符合,此時(shí)公比;當(dāng)時(shí),,不符合;當(dāng)時(shí),,不符合;故:公比.【點(diǎn)睛】本題考查無窮等比數(shù)列的公比,難度較難,分析這種抽象類型的數(shù)列問題時(shí),經(jīng)常需要進(jìn)行分類,可先通過列舉的方式找到思路,然后再準(zhǔn)確分析.14、或【解析】
求出,然后利用,求出的取值范圍,即可得出使得有最小值的的值.【詳解】,令,解得.因此,當(dāng)或時(shí),取得最小值.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列前項(xiàng)和的最小值求解,可以利用二次函數(shù)性質(zhì)求前項(xiàng)和的最小值,也可以轉(zhuǎn)化為數(shù)列所有非正數(shù)項(xiàng)相加,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、【解析】
結(jié)合誘導(dǎo)公式化簡,再結(jié)合兩角差正弦公式分析即可【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的化簡,誘導(dǎo)公式的使用,屬于基礎(chǔ)題16、4;【解析】
根據(jù)賦值語句的作用是將表達(dá)式所代表的值賦給變量,然后語句的順序可求出的值.【詳解】解:執(zhí)行程序語句:
=1后,=1;
=+1后,=2;
=+2后,=4;
后,輸出值為4;
故答案為:4【點(diǎn)睛】本題主要考查了賦值語句的作用,解題的關(guān)鍵對(duì)賦值語句的理解,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)14元【解析】
(1)由表中數(shù)據(jù)求得,結(jié)合參考數(shù)據(jù)可得.再代入方程即可求得線性回歸方程.(2)設(shè)售價(jià)為元,代入(1)中的回歸方程,求得銷量.即可求得利潤的表達(dá)式.由于周利潤大于598元,得不等式后,解不等式即可求解.【詳解】(1)由表可得,因?yàn)?由參考數(shù)據(jù),,所以代入公式可得,則,所以線性回歸方程;(2)設(shè)售價(jià)為元,由(1)知周銷量為,所以利潤,解得,因?yàn)?則.所以為了確保周利潤大于598元,則該店應(yīng)該將產(chǎn)品的售價(jià)定為14元.【點(diǎn)睛】本題考查了線性回歸方程的求法和簡單應(yīng)用,一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)(2)見解析【解析】
(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,解方程可得首項(xiàng)和公差,進(jìn)而得到所求通項(xiàng)公式;(2)運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式,求得(),再由數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和可得Tn,再由不等式的性質(zhì)即可得證.【詳解】(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,2a9=a12+13,a3=7,可得2(a1+8d)=a1+11d+13,a1+2d=7,解得a1=3,d=2,則an=3+2(n﹣1)=2n+1;(2)Snn(3+2n+1)=n(n+2),(),前n項(xiàng)和Tn(1)(1)().【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式的運(yùn)用,以及數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】
(1)由頻率分布直方圖能求出a.由此能估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績;(2)現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),求出基本事件總數(shù),再學(xué)生M、N至少有一人被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),由此能求出學(xué)生M、N至少有一人被選中的概率.【詳解】(1)由頻率分布直方圖得:,∴估計(jì)該市高中學(xué)生的平均成績?yōu)椋海?)設(shè)A、B、C、D四名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間[80,90)內(nèi),M、N兩名學(xué)生的考試成績?cè)趨^(qū)間[60,70)內(nèi),現(xiàn)從這6名學(xué)生中任選兩人參加座談會(huì),基本事件總數(shù),學(xué)生M、N至少有一人被選中包含的基本事件個(gè)數(shù),∴學(xué)生M、N至少有一人被選中的概率.【點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率分布直方圖求平均數(shù),考查了古典概型計(jì)算公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.20、(1);(2);(3).【解析】
(1)對(duì)稱軸為,對(duì)稱軸為,再根據(jù)圖像平移關(guān)系求解;(2)分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值;(3)令為整體,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)根的分布問題求解.【詳解】(1)函數(shù)的對(duì)稱軸為,因?yàn)橄蜃笃揭?個(gè)單位得到,且是偶函數(shù),所以,所以.(2)即又,所以,則因?yàn)?,所以?shí)數(shù)的取值范圍是.(3)方程即化簡得令,則若方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則方程必須有兩個(gè)不相等的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章用樣本推斷總體5.2統(tǒng)計(jì)的簡單應(yīng)用聽評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版第四單元第3課《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第一章《直角三角形》聽評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.1 比0小的數(shù)教聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3《一元一次方程的解法》聽評(píng)課記錄1
- 特長生錄取協(xié)議書(2篇)
- 生產(chǎn)制造外包合同(2篇)
- 八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)聽課評(píng)課記錄(新人教版)
- 八年級(jí)思想讀本《3.2協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》聽課評(píng)課記錄
- 人教版地理七年級(jí)上冊(cè)第四節(jié)《世界的氣候》聽課評(píng)課記錄4
- 自然科學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué)教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 華為客服制度
- 醫(yī)美面部抗衰老注射項(xiàng)目培訓(xùn)課件
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)方法的研究-中期報(bào)告
- 電梯使用轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范文
- 工程變更履歷表
- swagelok管接頭安裝培訓(xùn)教程
- 煤礦崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程
- 唯物史觀課件
- 公墓管理考核方案
- 冀教版五年級(jí)上冊(cè)英語全冊(cè)單元測試卷(含期中期末試卷及聽力音頻)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論