貴州省畢節(jié)織金縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題含解析

貴州省畢節(jié)織金縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說法正確的是A．只閉合S1時(shí)，兩只燈泡串聯(lián)B．先閉合S1，再閉合S2時(shí)，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大C．若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞2．下列物態(tài)變化與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是A．霜的形成是凝固現(xiàn)象，要放熱B．冰化成水是熔化現(xiàn)象，要放熱C．冬天，人們口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，要吸熱D．用“干冰”進(jìn)行人工降雨利用了“干冰”升華，要吸熱3．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會(huì)兒，燈L熄滅，電壓表示數(shù)變大，則A．一定是燈L開路，電流表的示數(shù)變小B．可能是燈L短路，電流表的示數(shù)變大C．一定是電阻R開路，電流表的示數(shù)變小D．可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大4．已知水的比熱容為，則質(zhì)量為2kg的水，溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是（）A． B． C． D．5．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是A．水面“折”枝 B．小孔成像C．水面倒影 D．樹葉的影子6．有兩個(gè)額定電壓相同的小燈泡甲和乙，甲的額定功率為0.75W，乙的額定功率為0.5W．兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí)，下列說法中正確的是（）A．通過兩個(gè)小燈泡的電流相等B．甲燈的電阻大于乙燈的電阻C．電流通過兩燈泡做功多少不同D．相同時(shí)間內(nèi)，甲燈泡消耗的電能較多7．如圖所示，小磁針N極的指向和通電螺線管的磁感線方向均正確的是A． B．C． D．8．如圖質(zhì)地均勻的圓柱甲、乙放置在水平地面上，密度分別為ρ甲和ρ乙，已知它們底面積相同且對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則ρ甲_ρ乙，如果沿水平方向分別將乙、甲兩圓柱切去相同的高度h，則甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_p乙．(均填“＞”“＜”或“＝”)9．下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是A．聲和電磁波都不能在真空中傳播B．利用超聲檢測(cè)金屬內(nèi)部是否有裂紋，說明聲音可以傳遞信息C．手機(jī)和固定電話都是利用電磁波傳信息的D．校園門口“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲10．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（）A．光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B．圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同C．透鏡不動(dòng)，蠟燭向左移動(dòng)，光屏向右移動(dòng)，可再次得到清晰的像D．透鏡不動(dòng)，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．（1）干旱地區(qū)的農(nóng)民將裝水的塑料瓶底部扎個(gè)小孔給農(nóng)作物進(jìn)行滴灌，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)如果瓶子底部小孔不接觸土壤，水流出一些后就停止流出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上的氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓；若將小孔與土壤充分接觸，水會(huì)緩慢地流到植物的根部，如圖所示．該裝置能減少水的_____（填物態(tài)變化的名稱），從而節(jié)約用水．（2）如圖所示，小明在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)．保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被看到．小明所看到的水中硬幣是一個(gè)變_____虛像．（選填“深”或“淺”）的虛像．圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC；如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB，則αB_____αC．（選填“>”“<”或“=”）12．早教電動(dòng)玩具車既能在地面行駛，又能點(diǎn)唱兒歌古詩．放進(jìn)電池倉里的每節(jié)新干電池的電壓為_____伏，玩具車上的電燈與喇叭是_______的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），玩具車使用時(shí)消耗的是_______能．13．籃球運(yùn)動(dòng)員用力將籃球投出，表明力可以改變物體的_____；籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；以地面為參照物，籃球是_____的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。14．中國(guó)的許多詩詞中既蘊(yùn)涵著深刻的哲理，又蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)．北宋詩人王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開．遙知不是雪，為有暗香來．”，其中“雪”的形成是_________(填物態(tài)變化)，“為有暗香來”說明_____________．15．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)________．若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．16．如圖所示，水平桌面上兩個(gè)相同的玻璃缸裝滿了水，水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨．甲、乙兩圖中玻璃缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P1，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F1，則它們的大小關(guān)系為：P1_____P1，F(xiàn)1_____F1．（選填“＞”，“＜”或“＝”）17．一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當(dāng)它勻速豎直向上爬行時(shí)受到的摩擦力為f1，當(dāng)它勻速豎直向下爬行時(shí)受到的摩擦力為f2，則f1_____f2（選填“＜”、“＞”或”＝”），摩擦力f1和f2的方向_____（選填“相同”或“相反”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請(qǐng)?jiān)谔摼€方框內(nèi)設(shè)計(jì)電路。要求：虛線方框內(nèi)的電路與虛線外的電路連成一個(gè)完整的電路，并且電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，使小磁針受力靜止N、S如圖所示。可用器材有滑動(dòng)變阻器、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干。19．有一種新的取暖方式-電熱膜供暖，它以純電阻為發(fā)熱體（用R表示），每個(gè)房間的電熱膜各有一個(gè)溫控器（用S表示）控制，達(dá)到了分戶控制和節(jié)能的目的，以兩個(gè)房間為例，在圖中完成電路連接．（_____）20．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．同學(xué)們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的．觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_________，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：______．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）21．某物理興趣小組的同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了這樣的猜想：“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)”．為了研究這個(gè)問題，興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來了8個(gè)同樣容量的保溫瓶做實(shí)驗(yàn)，在8個(gè)保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時(shí)測(cè)量，以保證環(huán)境溫度相同，8個(gè)小時(shí)后再測(cè)量水溫，以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：保溫瓶編號(hào)12345678裝入水的質(zhì)量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水溫初溫/9898989898989898末溫/84.5848381.5794876.5748小時(shí)后的溫差/13.5141516.5195021.524（1）

________號(hào)保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致．你去掉這個(gè)保溫瓶，由7組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________．這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在一定的缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？________．22．王同學(xué)想測(cè)量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，他使用了三節(jié)新干電池、“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導(dǎo)線，連接了如圖甲所示的電路．（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到最______（選填“左”或“右”）端，這樣做的目的是______．（2）他閉合開關(guān)后，又立即斷開了開關(guān)，否則會(huì)損壞______（選填“燈泡”、“電流表”或“電壓表”）（3）他檢查電路，發(fā)現(xiàn)一處連接錯(cuò)誤，只改變了一根導(dǎo)線的連接就將電路修改正確，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫上正確的連線．（__________）（4）實(shí)驗(yàn)中，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)從1.5V變化到3V，畫出了如圖乙所示的圖象，由于燈絲的電阻隨溫度的升高而可以判斷圖象的橫坐標(biāo)為______（選填“電壓”或“電流”）．（5）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______．（6）取下小燈泡，將阻值為5Ω、10Ω、15Ω的三個(gè)定值電阻分別接入電路中原小燈泡位置，可利用該電路探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”．控制電壓一定時(shí)，不可以選取的電壓值是______A．1.5VB.2VC.2.5VD.3V四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能，可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制．小明從說明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖．請(qǐng)解答如下問題：（計(jì)算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會(huì)下降．當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí)，這個(gè)電熱飲水機(jī)加熱的實(shí)際功率是多大？24．如圖所示電路，電源電壓保持不變．（1）滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω0.5A”字樣，求滑動(dòng)變阻器兩端允許加的最大電壓．（2）電路中電壓表的最小示數(shù)是1V，量程為3V，為了不損壞元件，變阻器允許連入電路的最小電阻是5Ω，求電源電壓．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

A.只閉合S1時(shí)，燈泡L2不亮，處于斷路狀態(tài)，只有燈泡L1亮，不符合題意；B.若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時(shí)兩只燈泡是并聯(lián)的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數(shù)變大，符合題意；C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會(huì)很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會(huì)燒壞，不符合題意；D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表損壞，不符合題意；故選B.2、D【解析】

A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此過程放出熱量．故A錯(cuò)誤；B.冰化成水，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，此過程吸收熱量．故B錯(cuò)誤；C.“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，此過程放出熱量．故C錯(cuò)誤；D.干冰是固態(tài)二氧化碳，在常溫常壓下干冰極易由固態(tài)直接升華成為氣態(tài)，同時(shí)吸收大量的熱．故D正確．3、B【解析】

由圖可知，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)量R兩端的電壓；由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性，然后根據(jù)選項(xiàng)選出符合要求的判斷．【詳解】由圖可知，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測(cè)量R兩端的電壓，電路正常時(shí)電壓表的示數(shù)小于電源電壓；A、若燈L開路，整個(gè)電路斷開，電壓表和電流表的示數(shù)為0，故A不符合題意；B、若燈L短路，電路中只有電阻R，電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，電流表的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為電源電壓，電壓表示數(shù)變大，所以可能是燈L短路，故B符合題意；C、若電阻R開路，則電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)電源電壓，其示數(shù)變大，但“一定是電阻R開路”的說法錯(cuò)誤，因?yàn)檫€可能是燈L短路引起的，故C不符合題意；D、若電阻R短路，電壓表也被短路，則電壓表示數(shù)為0，故D不符合題意．故選B．4、A【解析】

根據(jù)比熱容的定義，釋放能量，，，，帶入數(shù)據(jù)計(jì)算A對(duì)．5、C【解析】

A．水面“折”枝，是由光的折射形成的現(xiàn)象；B．小孔成像，是由光的直線傳播形成的；C．水面倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成；D．樹葉的影子，由光的直線傳播形成．故C符合題意．6、D【解析】

A．兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí)，兩燈的額定電壓相同，甲的額定功率大，根據(jù)P＝UI可知，通過甲燈的電流大，故A錯(cuò)誤；B．由P＝UI＝可知，甲燈的電阻小于乙燈的電阻，故B錯(cuò)誤；C．由P＝可得W＝Pt，電流做功多少與功率和時(shí)間有關(guān)，因不知其做功時(shí)間，所以不能比較兩燈泡做功多少，故C錯(cuò)誤；D．兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí)，通電時(shí)間相同，甲的額定功率大，根據(jù)W＝Pt可知，甲燈消耗的電能多，故D正確．7、C【解析】

AB．圖中電流方向和線圈的繞法都相同，且電流從左后方流入、右前方流出，根據(jù)安培定則，通電螺線管的右端為N極，螺線管的左端為S極．小磁針右上端為N極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向左．故AB錯(cuò)誤．C．根據(jù)安培定則，通電螺線管的左端為N極，右端為S極．則小磁針右上端為S極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向右．故C正確．D．由圖，根據(jù)安培定則，通電螺線管的右端為N極，左端為S極．則小磁針右上端為N極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向左．故D錯(cuò)誤．8、＞＜【解析】

[1]質(zhì)地均勻的圓柱體對(duì)水平地面壓強(qiáng)因原來甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,且h甲＜h乙，所以ρ甲＞ρ乙；[2]若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度h后，甲乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為：因，且ρ甲＞ρ乙，所以則p甲剩＜p乙剩，即甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙剩余分對(duì)地面的壓強(qiáng)。9、B【解析】

A.電磁波能在空氣和真空中傳播，聲音可以在空氣中傳播，聲音不能在真空中傳播，且都能傳遞信息和能量，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.利用超聲檢測(cè)金屬內(nèi)部是否有裂紋，是利用超聲波給金屬探傷，屬于利用聲音傳遞信息，說明聲音可以傳遞信息，故B選項(xiàng)正確。C.固定電話是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的，移動(dòng)電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.校園門口“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；10、D【解析】分析：（1）根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像的特點(diǎn)；（2）物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小；解答：A、由圖可知，物距小于像距，并且在光屏上得到燭焰清晰的像，所以成的是倒立、放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B、由A知道成的是倒立、放大的實(shí)像，與投影儀成像特點(diǎn)相同，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小可知，透鏡不動(dòng)，蠟燭向左移動(dòng)，光屏應(yīng)該向左移動(dòng)，可再次得到清晰的像，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)蠟燭和光屏的位置互換時(shí)，物距大于像距，這樣可以成倒立、縮小的實(shí)像，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變化，像距變化，像變化。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、小于蒸發(fā)淺=【解析】

（1）如果瓶子底部小孔不接觸土壤，當(dāng)瓶中水向下流出一會(huì)，水滴堵住小孔，瓶?jī)?nèi)上方氣體的體積變大，氣體壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，水就不再流出；若將小孔和土壤充分接觸，土壤中有很多小孔，水在向下流的過程中，流到植物的根部，慢慢流出的水就會(huì)被植物吸收，減小了水的表面積，減慢了水分的蒸發(fā)；

（2）當(dāng)沿杯子壁緩緩向碗中加水時(shí)，來自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí)，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的變淺的虛像；保持眼睛和杯子的位置不變，光從水中進(jìn)入人的眼睛的傳播方向不變，折射角不變，所以根據(jù)光的折射規(guī)律，從B點(diǎn)和C點(diǎn)射出的入射光線的入射角不變的，即αB=αc。12、1.5V并聯(lián)電【解析】

常用的直流電源有干電池、蓄電池，一節(jié)新干電池的電壓是1.5V；玩具車上的電燈與喇叭不能互相影響，都能單獨(dú)工作，所以它們是并聯(lián)的；玩具車在使用過程中消耗了電能，從而使玩具車工作起來。13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變運(yùn)動(dòng)【解析】

籃球運(yùn)動(dòng)員用力將籃球投出，球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，慣性不變。以地面為參照物，籃球和地面發(fā)生位置的變化，即籃球是運(yùn)動(dòng)的。14、凝華一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

冬天，當(dāng)高空氣溫降到零攝氏度以下時(shí)，空氣中的水蒸氣凝華為小冰晶，積少成多稱為降雪；“為有暗香來”，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．15、連通器甲【解析】

（1）水塔上端是開口的，放水時(shí)水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個(gè)連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對(duì)高度大，即液體深度大，所以壓強(qiáng)大，水流速度大．16、＝＞【解析】

（1）甲、乙兩個(gè)玻璃缸完全相同裝滿了水時(shí)，水的質(zhì)量相等，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，甲、乙兩個(gè)玻璃缸裝滿水時(shí)對(duì)桌面的壓力相等；又因物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以，由阿基米德原理可知，G物＝F?。紾排，即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等，則漂浮著玩具時(shí)玻璃缸對(duì)桌面的壓力仍然相等，因玻璃缸完全相同（底面積相同），所以，由p＝可知，兩玻璃缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，即：p1＝p1（1）甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，由圖可知，甲玻璃缸中鴨子排開水的體積大，由阿基米德原理可知F?。溅裧V排可知，甲玻璃缸中鴨子受到的浮力較大，即：F1＞F1．17、＝相同【解析】

一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當(dāng)它勻速豎直向上爬行時(shí)，摩擦力與自身的重力是一對(duì)平衡力；當(dāng)它勻速豎直向下爬行時(shí)，受到的摩擦力與自身的重力仍為一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小都等于自身重力，因此f1＝f2，且f1與f2的方向相同，都是豎直向上的；三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，對(duì)于確定的電磁鐵，鐵芯和匝數(shù)一定，只能改變電流的大小，在電路在改變電流的大小的器材是滑動(dòng)變阻器，電路中接入滑動(dòng)變阻器；電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置。由此推斷電磁鐵的左端是N極，右端是S極，根據(jù)安培定則，電流應(yīng)該是電磁鐵的左端流入，右端流出，電源的左端是正極，右端是負(fù)極，故設(shè)計(jì)如下圖：19、【解析】

每個(gè)房間的電熱膜各有一個(gè)溫控器（用S表示）控制，達(dá)到了分戶控制和節(jié)能的目的，說明是并聯(lián)．【詳解】開關(guān)與火線相連，純電阻接在零線上，兩電阻并聯(lián)，如圖所示：20、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小一定，所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對(duì)支撐面的壓強(qiáng)不變，即p乙=p丁．21、6保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化【解析】

（1）分析表中溫差一欄的數(shù)據(jù)找到溫差與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致的保溫瓶；（2）分析其它7組數(shù)據(jù)溫差隨質(zhì)量變化的關(guān)系得出結(jié)論；（3）根據(jù)控制變量法，除控制水的初溫、環(huán)境溫度相同外，還應(yīng)控制保溫瓶的保溫效果一致．【詳解】(1)由表中溫差一欄的數(shù)據(jù)，第6號(hào)保溫瓶溫差為50℃與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致．(2)去掉這個(gè)保溫瓶的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較其它水的質(zhì)量和溫差可看出，保溫瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量越小，溫差越大，水的末溫越低，即保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)為研究保溫瓶?jī)?nèi)的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)，應(yīng)控制其它條件相同，只改變水的質(zhì)量，除保證題中的其它條件相同外，還應(yīng)使用同一個(gè)保溫瓶，以保證瓶的保溫效果一樣；所以，這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的改進(jìn)：用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化故答案為(1)6;(2)保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化．22、右保護(hù)電路電壓表電流0.7WA【解析】

（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到阻值最大處的最右端，可以保護(hù)電路；（2）電源為三節(jié)新干電池串聯(lián)，電源電壓為4.5V；原電路中，