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貴州省畢節(jié)織金縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是A.只閉合S1時(shí),兩只燈泡串聯(lián)B.先閉合S1,再閉合S2時(shí),電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),則閉合S1、S2后,兩表都被燒壞D.若燈L1被短路,則閉合S1、S2后,電壓表和電流表都被燒壞2.下列物態(tài)變化與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是A.霜的形成是凝固現(xiàn)象,要放熱B.冰化成水是熔化現(xiàn)象,要放熱C.冬天,人們口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,要吸熱D.用“干冰”進(jìn)行人工降雨利用了“干冰”升華,要吸熱3.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會(huì)兒,燈L熄滅,電壓表示數(shù)變大,則A.一定是燈L開路,電流表的示數(shù)變小B.可能是燈L短路,電流表的示數(shù)變大C.一定是電阻R開路,電流表的示數(shù)變小D.可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大4.已知水的比熱容為,則質(zhì)量為2kg的水,溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是()A. B. C. D.5.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是A.水面“折”枝 B.小孔成像C.水面倒影 D.樹葉的影子6.有兩個(gè)額定電壓相同的小燈泡甲和乙,甲的額定功率為0.75W,乙的額定功率為0.5W.兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí),下列說法中正確的是()A.通過兩個(gè)小燈泡的電流相等B.甲燈的電阻大于乙燈的電阻C.電流通過兩燈泡做功多少不同D.相同時(shí)間內(nèi),甲燈泡消耗的電能較多7.如圖所示,小磁針N極的指向和通電螺線管的磁感線方向均正確的是A. B.C. D.8.如圖質(zhì)地均勻的圓柱甲、乙放置在水平地面上,密度分別為ρ甲和ρ乙,已知它們底面積相同且對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則ρ甲_ρ乙,如果沿水平方向分別將乙、甲兩圓柱切去相同的高度h,則甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_p乙.(均填“>”“<”或“=”)9.下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是A.聲和電磁波都不能在真空中傳播B.利用超聲檢測(cè)金屬內(nèi)部是否有裂紋,說明聲音可以傳遞信息C.手機(jī)和固定電話都是利用電磁波傳信息的D.校園門口“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是()A.光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同C.透鏡不動(dòng),蠟燭向左移動(dòng),光屏向右移動(dòng),可再次得到清晰的像D.透鏡不動(dòng),將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.(1)干旱地區(qū)的農(nóng)民將裝水的塑料瓶底部扎個(gè)小孔給農(nóng)作物進(jìn)行滴灌,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)如果瓶子底部小孔不接觸土壤,水流出一些后就停止流出,此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上的氣壓_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓;若將小孔與土壤充分接觸,水會(huì)緩慢地流到植物的根部,如圖所示.該裝置能減少水的_____(填物態(tài)變化的名稱),從而節(jié)約用水.(2)如圖所示,小明在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中,把一枚硬幣固定在空杯的底部,找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn).保持眼睛和杯子的位置不變,在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中,硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被看到.小明所看到的水中硬幣是一個(gè)變_____虛像.(選填“深”或“淺”)的虛像.圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖,入射角是αC;如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB,則αB_____αC.(選填“>”“<”或“=”)12.早教電動(dòng)玩具車既能在地面行駛,又能點(diǎn)唱兒歌古詩(shī).放進(jìn)電池倉(cāng)里的每節(jié)新干電池的電壓為_____伏,玩具車上的電燈與喇叭是_______的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),玩具車使用時(shí)消耗的是_______能.13.籃球運(yùn)動(dòng)員用力將籃球投出,表明力可以改變物體的_____;籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);以地面為參照物,籃球是_____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。14.中國(guó)的許多詩(shī)詞中既蘊(yùn)涵著深刻的哲理,又蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí).北宋詩(shī)人王安石的《梅花》,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.”,其中“雪”的形成是_________(填物態(tài)變化),“為有暗香來”說明_____________.15.如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)________.若將水龍頭(相同型號(hào))單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大,則__________(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大.16.如圖所示,水平桌面上兩個(gè)相同的玻璃缸裝滿了水,水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨.甲、乙兩圖中玻璃缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P1,兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F1,則它們的大小關(guān)系為:P1_____P1,F(xiàn)1_____F1.(選填“>”,“<”或“=”)17.一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上,當(dāng)它勻速豎直向上爬行時(shí)受到的摩擦力為f1,當(dāng)它勻速豎直向下爬行時(shí)受到的摩擦力為f2,則f1_____f2(選填“<”、“>”或”=”),摩擦力f1和f2的方向_____(選填“相同”或“相反”)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.請(qǐng)?jiān)谔摼€方框內(nèi)設(shè)計(jì)電路。要求:虛線方框內(nèi)的電路與虛線外的電路連成一個(gè)完整的電路,并且電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,使小磁針受力靜止N、S如圖所示??捎闷鞑挠谢瑒?dòng)變阻器、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干。19.有一種新的取暖方式-電熱膜供暖,它以純電阻為發(fā)熱體(用R表示),每個(gè)房間的電熱膜各有一個(gè)溫控器(用S表示)控制,達(dá)到了分戶控制和節(jié)能的目的,以兩個(gè)房間為例,在圖中完成電路連接.(_____)20.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).同學(xué)們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的.觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_________,壓力的作用效果越明顯.要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:______.小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p乙_________p?。ㄟx填“>”“<”或“=”)21.某物理興趣小組的同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了這樣的猜想:“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)”.為了研究這個(gè)問題,興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來了8個(gè)同樣容量的保溫瓶做實(shí)驗(yàn),在8個(gè)保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水,在同一環(huán)境中同時(shí)測(cè)量,以保證環(huán)境溫度相同,8個(gè)小時(shí)后再測(cè)量水溫,以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:保溫瓶編號(hào)12345678裝入水的質(zhì)量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水溫初溫/9898989898989898末溫/84.5848381.5794876.5748小時(shí)后的溫差/13.5141516.5195021.524(1)
________號(hào)保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致.你去掉這個(gè)保溫瓶,由7組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________.這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在一定的缺陷,你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進(jìn)?________.22.王同學(xué)想測(cè)量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節(jié)新干電池、“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導(dǎo)線,連接了如圖甲所示的電路.(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到最______(選填“左”或“右”)端,這樣做的目的是______.(2)他閉合開關(guān)后,又立即斷開了開關(guān),否則會(huì)損壞______(選填“燈泡”、“電流表”或“電壓表”)(3)他檢查電路,發(fā)現(xiàn)一處連接錯(cuò)誤,只改變了一根導(dǎo)線的連接就將電路修改正確,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫上正確的連線.(__________)(4)實(shí)驗(yàn)中,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)從1.5V變化到3V,畫出了如圖乙所示的圖象,由于燈絲的電阻隨溫度的升高而可以判斷圖象的橫坐標(biāo)為______(選填“電壓”或“電流”).(5)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______.(6)取下小燈泡,將阻值為5Ω、10Ω、15Ω的三個(gè)定值電阻分別接入電路中原小燈泡位置,可利用該電路探究“電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系”.控制電壓一定時(shí),不可以選取的電壓值是______A.1.5VB.2VC.2.5VD.3V四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能,可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制.小明從說明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖.請(qǐng)解答如下問題:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?若電阻R2的阻值為1210Ω,則電阻R1的阻值為多少?在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會(huì)下降.當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí),這個(gè)電熱飲水機(jī)加熱的實(shí)際功率是多大?24.如圖所示電路,電源電壓保持不變.(1)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω0.5A”字樣,求滑動(dòng)變阻器兩端允許加的最大電壓.(2)電路中電壓表的最小示數(shù)是1V,量程為3V,為了不損壞元件,變阻器允許連入電路的最小電阻是5Ω,求電源電壓.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、B【解析】
A.只閉合S1時(shí),燈泡L2不亮,處于斷路狀態(tài),只有燈泡L1亮,不符合題意;B.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)仍然等于電源電壓,所以不變;由于此時(shí)兩只燈泡是并聯(lián)的,總電壓不變,總電阻減小,所以電流增大,即電流表讀數(shù)變大,符合題意;C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中,由于電壓表的阻值很大,電路中的電流會(huì)很小,所以閉合S1、S2后,則兩表都不會(huì)燒壞,不符合題意;D.若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1、L2不亮,電流表?yè)p壞,不符合題意;故選B.2、D【解析】
A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,此過程放出熱量.故A錯(cuò)誤;B.冰化成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,此過程吸收熱量.故B錯(cuò)誤;C.“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,此過程放出熱量.故C錯(cuò)誤;D.干冰是固態(tài)二氧化碳,在常溫常壓下干冰極易由固態(tài)直接升華成為氣態(tài),同時(shí)吸收大量的熱.故D正確.3、B【解析】
由圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)量R兩端的電壓;由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性,然后根據(jù)選項(xiàng)選出符合要求的判斷.【詳解】由圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)量R兩端的電壓,電路正常時(shí)電壓表的示數(shù)小于電源電壓;A、若燈L開路,整個(gè)電路斷開,電壓表和電流表的示數(shù)為0,故A不符合題意;B、若燈L短路,電路中只有電阻R,電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,電流表的示數(shù)變大,電壓表示數(shù)為電源電壓,電壓表示數(shù)變大,所以可能是燈L短路,故B符合題意;C、若電阻R開路,則電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)電源電壓,其示數(shù)變大,但“一定是電阻R開路”的說法錯(cuò)誤,因?yàn)檫€可能是燈L短路引起的,故C不符合題意;D、若電阻R短路,電壓表也被短路,則電壓表示數(shù)為0,故D不符合題意.故選B.4、A【解析】
根據(jù)比熱容的定義,釋放能量,,,,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算A對(duì).5、C【解析】
A.水面“折”枝,是由光的折射形成的現(xiàn)象;B.小孔成像,是由光的直線傳播形成的;C.水面倒影,是平面鏡成像,由光的反射形成;D.樹葉的影子,由光的直線傳播形成.故C符合題意.6、D【解析】
A.兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí),兩燈的額定電壓相同,甲的額定功率大,根據(jù)P=UI可知,通過甲燈的電流大,故A錯(cuò)誤;B.由P=UI=可知,甲燈的電阻小于乙燈的電阻,故B錯(cuò)誤;C.由P=可得W=Pt,電流做功多少與功率和時(shí)間有關(guān),因不知其做功時(shí)間,所以不能比較兩燈泡做功多少,故C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)小燈泡都正常工作時(shí),通電時(shí)間相同,甲的額定功率大,根據(jù)W=Pt可知,甲燈消耗的電能多,故D正確.7、C【解析】
AB.圖中電流方向和線圈的繞法都相同,且電流從左后方流入、右前方流出,根據(jù)安培定則,通電螺線管的右端為N極,螺線管的左端為S極.小磁針右上端為N極.在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極,則磁感線方向向左.故AB錯(cuò)誤.C.根據(jù)安培定則,通電螺線管的左端為N極,右端為S極.則小磁針右上端為S極.在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極,則磁感線方向向右.故C正確.D.由圖,根據(jù)安培定則,通電螺線管的右端為N極,左端為S極.則小磁針右上端為N極.在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極,則磁感線方向向左.故D錯(cuò)誤.8、><【解析】
[1]質(zhì)地均勻的圓柱體對(duì)水平地面壓強(qiáng)因原來甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,且h甲<h乙,所以ρ甲>ρ乙;[2]若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度h后,甲乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為:因,且ρ甲>ρ乙,所以則p甲剩<p乙剩,即甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙剩余分對(duì)地面的壓強(qiáng)。9、B【解析】
A.電磁波能在空氣和真空中傳播,聲音可以在空氣中傳播,聲音不能在真空中傳播,且都能傳遞信息和能量,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.利用超聲檢測(cè)金屬內(nèi)部是否有裂紋,是利用超聲波給金屬探傷,屬于利用聲音傳遞信息,說明聲音可以傳遞信息,故B選項(xiàng)正確。C.固定電話是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的,移動(dòng)電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.校園門口“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;10、D【解析】分析:(1)根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像的特點(diǎn);(2)物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變??;解答:A、由圖可知,物距小于像距,并且在光屏上得到燭焰清晰的像,所以成的是倒立、放大的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B、由A知道成的是倒立、放大的實(shí)像,與投影儀成像特點(diǎn)相同,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小可知,透鏡不動(dòng),蠟燭向左移動(dòng),光屏應(yīng)該向左移動(dòng),可再次得到清晰的像,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)蠟燭和光屏的位置互換時(shí),物距大于像距,這樣可以成倒立、縮小的實(shí)像,故D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變化,像距變化,像變化。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、小于蒸發(fā)淺=【解析】
(1)如果瓶子底部小孔不接觸土壤,當(dāng)瓶中水向下流出一會(huì),水滴堵住小孔,瓶?jī)?nèi)上方氣體的體積變大,氣體壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,在大氣壓的作用下,水就不再流出;若將小孔和土壤充分接觸,土壤中有很多小孔,水在向下流的過程中,流到植物的根部,慢慢流出的水就會(huì)被植物吸收,減小了水的表面積,減慢了水分的蒸發(fā);
(2)當(dāng)沿杯子壁緩緩向碗中加水時(shí),來自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的變淺的虛像;保持眼睛和杯子的位置不變,光從水中進(jìn)入人的眼睛的傳播方向不變,折射角不變,所以根據(jù)光的折射規(guī)律,從B點(diǎn)和C點(diǎn)射出的入射光線的入射角不變的,即αB=αc。12、1.5V并聯(lián)電【解析】
常用的直流電源有干電池、蓄電池,一節(jié)新干電池的電壓是1.5V;玩具車上的電燈與喇叭不能互相影響,都能單獨(dú)工作,所以它們是并聯(lián)的;玩具車在使用過程中消耗了電能,從而使玩具車工作起來。13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變運(yùn)動(dòng)【解析】
籃球運(yùn)動(dòng)員用力將籃球投出,球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化,也就是改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變,慣性不變。以地面為參照物,籃球和地面發(fā)生位置的變化,即籃球是運(yùn)動(dòng)的。14、凝華一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】
冬天,當(dāng)高空氣溫降到零攝氏度以下時(shí),空氣中的水蒸氣凝華為小冰晶,積少成多稱為降雪;“為有暗香來”,是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).15、連通器甲【解析】
(1)水塔上端是開口的,放水時(shí)水龍頭也是開口的,它們通過水管相連,所以是一個(gè)連通器;如茶壺、船閘等都屬于連通器;(2)因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,甲處到液面最高處的相對(duì)高度大,即液體深度大,所以壓強(qiáng)大,水流速度大.16、=>【解析】
(1)甲、乙兩個(gè)玻璃缸完全相同裝滿了水時(shí),水的質(zhì)量相等,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,甲、乙兩個(gè)玻璃缸裝滿水時(shí)對(duì)桌面的壓力相等;又因物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,所以,由阿基米德原理可知,G物=F?。紾排,即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等,則漂浮著玩具時(shí)玻璃缸對(duì)桌面的壓力仍然相等,因玻璃缸完全相同(底面積相同),所以,由p=可知,兩玻璃缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,即:p1=p1(1)甲、乙缸裝滿了水,玩具鴨子漂浮,由圖可知,甲玻璃缸中鴨子排開水的體積大,由阿基米德原理可知F?。溅裧V排可知,甲玻璃缸中鴨子受到的浮力較大,即:F1>F1.17、=相同【解析】
一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上,當(dāng)它勻速豎直向上爬行時(shí),摩擦力與自身的重力是一對(duì)平衡力;當(dāng)它勻速豎直向下爬行時(shí),受到的摩擦力與自身的重力仍為一對(duì)平衡力,兩個(gè)力的大小都等于自身重力,因此f1=f2,且f1與f2的方向相同,都是豎直向上的;三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,對(duì)于確定的電磁鐵,鐵芯和匝數(shù)一定,只能改變電流的大小,在電路在改變電流的大小的器材是滑動(dòng)變阻器,電路中接入滑動(dòng)變阻器;電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置。由此推斷電磁鐵的左端是N極,右端是S極,根據(jù)安培定則,電流應(yīng)該是電磁鐵的左端流入,右端流出,電源的左端是正極,右端是負(fù)極,故設(shè)計(jì)如下圖:19、【解析】
每個(gè)房間的電熱膜各有一個(gè)溫控器(用S表示)控制,達(dá)到了分戶控制和節(jié)能的目的,說明是并聯(lián).【詳解】開關(guān)與火線相連,純電阻接在零線上,兩電阻并聯(lián),如圖所示:20、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”.觀察比較圖甲、乙所示的情況,受力面積相同,壓力的大小不同,小桌陷入海綿的深度不同,可得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力大小一定,所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,由于壓力大小和受力面積不變,所以小桌對(duì)支撐面的壓強(qiáng)不變,即p乙=p?。?1、6保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,溫度下降越慢用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水,在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化【解析】
(1)分析表中溫差一欄的數(shù)據(jù)找到溫差與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致的保溫瓶;(2)分析其它7組數(shù)據(jù)溫差隨質(zhì)量變化的關(guān)系得出結(jié)論;(3)根據(jù)控制變量法,除控制水的初溫、環(huán)境溫度相同外,還應(yīng)控制保溫瓶的保溫效果一致.【詳解】(1)由表中溫差一欄的數(shù)據(jù),第6號(hào)保溫瓶溫差為50℃與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致.(2)去掉這個(gè)保溫瓶的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較其它水的質(zhì)量和溫差可看出,保溫瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量越小,溫差越大,水的末溫越低,即保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,溫度下降越慢;(3)為研究保溫瓶?jī)?nèi)的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān),應(yīng)控制其它條件相同,只改變水的質(zhì)量,除保證題中的其它條件相同外,還應(yīng)使用同一個(gè)保溫瓶,以保證瓶的保溫效果一樣;所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的改進(jìn):用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水,在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化故答案為(1)6;(2)保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶?jī)?nèi)熱水質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,溫度下降越慢;(3)用同一個(gè)保溫瓶裝不同質(zhì)量的水,在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化.22、右保護(hù)電路電壓表電流0.7WA【解析】
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到阻值最大處的最右端,可以保護(hù)電路;(2)電源為三節(jié)新干電池串聯(lián),電源電壓為4.5V;原電路中,
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