河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)6月月考道德與法治試題

2023—2024學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期階段評(píng)估（二）道德與法治下冊(cè)第一~三單元題號(hào)一二總分累分人得分注意事項(xiàng)：共6頁(yè)，2個(gè)大題，滿分70分，作答時(shí)間60分鐘。一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選字母填入題后括號(hào)）1.看小莉的煩惱：為什么我的相貌平平？為什么我的個(gè)子不高挑？為什么我的成績(jī)一般般？……對(duì)于小莉的這些煩惱，作為好友的你會(huì)勸導(dǎo)她（）①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己②遠(yuǎn)離集體，眼不見(jiàn)心不煩③培養(yǎng)音樂(lè)等方面的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意④試試自我解嘲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.某校有這樣的校規(guī)：男生女生不能成對(duì)兒出現(xiàn)在校園里；男生女生交往距離不能小于50厘米；男生女生不能同桌吃飯……這樣的校規(guī)（）A.有利于青少年健康成長(zhǎng) B.增強(qiáng)了同學(xué)們的性別意識(shí)C.影響男生女生的正常交往 D.讓異性之間的友誼更純潔、更長(zhǎng)久3.2023年10月26日17時(shí)46分，“神舟十七號(hào)”載人飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口，三位航天員順利進(jìn)入空間站?！吧裰凼咛?hào)”到“站”，創(chuàng)造了中國(guó)載人航天史上的又一壯舉。這激勵(lì)我們（）①熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)潛能②珍愛(ài)青春，及時(shí)享樂(lè)③自尊互敬，學(xué)會(huì)交友④勇于創(chuàng)造，砥礪奮發(fā)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.小軍為自己訂下了一個(gè)小目標(biāo)：以后不再說(shuō)臟話。他到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)多月了。下列對(duì)小軍的做法評(píng)價(jià)合理的是（）A.“止于至善” B.好高騖遠(yuǎn) C.“行己有恥” D.好大喜功5.七年級(jí)（1）班的同學(xué)們圍繞下列名言開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。你認(rèn)為他們探究的主題是（）天行健，君子以自強(qiáng)不息。路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。A.自信自強(qiáng)，不負(fù)韶華 B.追求卓越，遵規(guī)守法C.融入集體，不斷成長(zhǎng) D.自覺(jué)勞動(dòng)，快樂(lè)生活6.下列對(duì)下邊漫畫理解正確的有（）A.人的情緒是復(fù)雜多樣的 B.情境相同，情緒也會(huì)相同C.要改變認(rèn)知，調(diào)節(jié)情緒 D.負(fù)面情緒必然帶來(lái)傷害7.考試結(jié)束后，有的同學(xué)考了90多分，仍被父母責(zé)罵；有的同學(xué)勉強(qiáng)及格，父母卻喜上眉梢。影響父母情緒的主要因素是（）A.生理周期 B.輿論氛圍 C.自然環(huán)境 D.對(duì)事情的預(yù)期8.2024年2月26日，位于河南安陽(yáng)的殷墟博物館新館正式開館，近4000件套文物集中公開展示。其中，四分之三以上的珍貴文物首次亮相。小蘭知道這個(gè)消息后，利用節(jié)假日參觀了殷墟博物館，更加深刻感受到河南歷史文化的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。小蘭的這一經(jīng)歷告訴我們（）A.情感影響我們的觀念和行動(dòng) B.參與有意義的活動(dòng)可獲得美好情感C.情感伴隨著生活經(jīng)歷不斷積累 D.情感與人的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)9.2024年2月24日，在釜山世乒賽團(tuán)體賽女團(tuán)決賽上，中國(guó)隊(duì)在比分暫時(shí)落后的情況下奮勇直追，最終以3比2逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝日本隊(duì)，也實(shí)現(xiàn)了女團(tuán)6連冠。世界杯賽場(chǎng)上中國(guó)女乒的姑娘們展示出的默契配合，頑強(qiáng)斗志，讓我們動(dòng)容。中國(guó)女乒在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)啟示我們（）A.只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，就能取得勝利 B.個(gè)人力量有限，基本不起作用C.增強(qiáng)生命韌性，獲得他人鼓勵(lì) D.團(tuán)結(jié)凝聚力量，奮斗鑄就輝煌10.小丁擅長(zhǎng)打籃球，主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。小丁的經(jīng)歷表明（）A.集體為我們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái) B.集體力量是成員力量的簡(jiǎn)單相加C.個(gè)人依靠集體就能獲得成功 D.個(gè)人的力量大于集體的力量11.漫畫《就這個(gè)看得清楚》警示我們（）《就這個(gè)看得清楚》A.要反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義B.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，應(yīng)忽略個(gè)人利益或集體利益C.個(gè)人意愿要完全服從國(guó)家、集體的要求D.心中有集體，識(shí)大體、顧大局，就不能有個(gè)人利益12.古語(yǔ)說(shuō)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！边@啟示我們集體的力量來(lái)源于（）A.集體成員共同制定愿景 B.成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C.有思想、有創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) D.成員各自分工，各司其職13.下列行為屬于正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的是（）A.因?yàn)閭€(gè)人的喜好，在學(xué)校不穿校服B.因?yàn)椴辉赋钥?，拒絕參加學(xué)校組織的公益勞動(dòng)C.因?yàn)槎鹃L(zhǎng)跑辛苦，以各種理由請(qǐng)假D.因?yàn)閰⒓訉W(xué)校合唱比賽，取消與朋友聚會(huì)14.2024年4月24日是第九個(gè)“中國(guó)航天日”。三十多年來(lái)，幾代航天人接續(xù)奮斗、攻堅(jiān)克難，中國(guó)載人航天從圖紙上的偉大構(gòu)想化為寬敞、舒適的“太空之家”。三十多年蹲厲奮發(fā)，中國(guó)航天人一步一個(gè)腳印穩(wěn)步前行，不斷刷新中國(guó)高度，創(chuàng)造中國(guó)奇跡。這告訴我們（）①共同愿景能引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)?、诿篮眉w是善于合作的③要勇?lián)?zé)任，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益④美好集體是民主的、公正的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.小明說(shuō)：“在我們七年級(jí)（5）班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的集體生活中，我的自卑、自私等缺點(diǎn)得到了改正，同時(shí)認(rèn)真、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?yōu)點(diǎn)得到了發(fā)揚(yáng)。”小明的話語(yǔ)表明（）①?gòu)?qiáng)大的個(gè)人可以改變集體②人的性格是容易改變的③在集體中可以發(fā)展自己的個(gè)性④集體可以涵養(yǎng)我們的品格A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.在班集體中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生沖突。發(fā)生沖突之后，以下處理方式你認(rèn)為最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.迫使對(duì)方讓步，以滿足自己的需求B.暫時(shí)冷靜處理，以避免出現(xiàn)過(guò)度激化的僵局C.抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以維持表面和氣D.不再與他人交往，避免矛盾再次發(fā)生17.美好的集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的，它的成長(zhǎng)過(guò)程中有我們共同的努力。下列做法有利于美好集體建設(shè)的有（）①共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容②認(rèn)真對(duì)待，努力做好集體的事務(wù)③幫助他人后，在班上四處宣揚(yáng)④遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)擔(dān)責(zé)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題（4小題，共36分）18.（8分）2024年“三八”婦女節(jié)，東東參加了學(xué)校組織的以“成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)。在臺(tái)上，他與大家分享了媽媽冒雨送他到醫(yī)院看病的經(jīng)歷，說(shuō)到動(dòng)情之處，他眼眶濕潤(rùn)，情不自禁地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題。（1）你如何看待東東的情感體驗(yàn)？（4分）（2）學(xué)校組織的感恩活動(dòng)有何意義？（4分）19.（8分）文娛委員組織同學(xué)們參加一年一度的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。合唱比賽需要領(lǐng)唱一名，小青和小蘭都想成為領(lǐng)唱，最后文娛委員決定讓聲音更動(dòng)聽的小青擔(dān)任領(lǐng)唱。小蘭知道后不服氣地表示自己要退出合唱隊(duì)，文娛委員說(shuō)：“不參加拉倒！班集體離開誰(shuí)都照樣存在?！闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)文娛委員的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。（8分）20.（8分）閱讀表格，思考并完成表格中的問(wèn)題。情境：七年級(jí)（2）班的小單形單影只，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少與同學(xué)交流，也不參加集體活動(dòng)（1）請(qǐng)你分析說(shuō)明小單這樣做的危害所在（4分）（2）如何讓小單融入班集體？請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（4分）21.（12分）新學(xué)期伊始，七年級(jí)（4）班在班長(zhǎng)的主持下召開了一次主題班會(huì)，班長(zhǎng)向同學(xué)們提出了班級(jí)的奮斗目標(biāo)，即要在本學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)市級(jí)優(yōu)秀班集體。下面是班會(huì)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。環(huán)節(jié)一標(biāo)語(yǔ)我設(shè)計(jì)為了營(yíng)造優(yōu)秀班集體的氛圍，班長(zhǎng)提出需要在教室墻上張貼一些標(biāo)語(yǔ)。（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條標(biāo)語(yǔ)。（4分）環(huán)節(jié)二意義我暢談生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，對(duì)于每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都具有重要的意義。（2）請(qǐng)你仿照示例，向同學(xué)們談?wù)剝?yōu)秀班集體對(duì)個(gè)人的意義。（至少兩個(gè)方面，4分）示例：生活在這一個(gè)集體，有助于我們獲得安全感和自信心。環(huán)節(jié)三集體共建設(shè)創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀班集體離不開大家的貢獻(xiàn)。針對(duì)如何成為市級(jí)優(yōu)秀班集體，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在哪些方面做出努力，大家你一言我一語(yǔ)說(shuō)了許多……（3）請(qǐng)你將“許多??”的內(nèi)容列出兩條。（4分）2023—2024學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期階段評(píng)估（二）道德與法治參考答案1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.B9.D10.A11.A12.B13.D14.A15.D16.B17.B18.（1）東東的情感體驗(yàn)是一種美好的情感體驗(yàn)；這種情感體驗(yàn)，反映了他對(duì)媽媽的愛(ài)；表達(dá)了他對(duì)父母的愛(ài)，促進(jìn)他的精神發(fā)展。（2）有利于學(xué)生感恩父母，培養(yǎng)良好的品質(zhì)；有利于學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn)；有利于豐富校園文化活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；有利于促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧；等等。評(píng)分建議：兩個(gè)小問(wèn)各答出一點(diǎn)即可給2分，每個(gè)小問(wèn)共4分，其他答案合理者亦可酌情給分。19.文娛委員認(rèn)為班集體離開誰(shuí)都照樣存在的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①集體離不開個(gè)人。集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。每個(gè)人都是集體的主人。建設(shè)集體需要每個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。②集體成就個(gè)人。集體給我們溫暖和力量，為我們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。個(gè)人也離不開集體，在集體中生活，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。③個(gè)人與集體共成長(zhǎng)，我們要在積極承擔(dān)集體責(zé)任中獲得更大發(fā)展。評(píng)分建議：觀點(diǎn)正確，層次分明，邏輯嚴(yán)密，分析透徹，表述規(guī)范，給8~7分；觀點(diǎn)正確，層次比較分明，邏輯比較嚴(yán)密，分析比較透徹，表述比較規(guī)范，給6~3分；觀點(diǎn)模糊，層次不分明，邏輯不嚴(yán)密，分析不透徹，表述不規(guī)范，給2~1分；觀點(diǎn)錯(cuò)誤或只作判斷不作分析，給0分。20.（1）這樣做不利于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)；不利于擴(kuò)大視野及健康成長(zhǎng)；不利于培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力；不利于涵養(yǎng)品格；不利于發(fā)展個(gè)性；等等。（2）班集體的事情（或活動(dòng)）要積極邀請(qǐng)?jiān)撏瑢W(xué)參與，讓他感受到集體建設(shè)離不開他；班里的同學(xué)要主動(dòng)熱情地關(guān)心幫助他，讓他感受到班集體的溫暖；班里的集體勞動(dòng)要邀請(qǐng)?jiān)撏瑢W(xué)參與，讓他感受到班集體需要他；等等。評(píng)分建議：兩個(gè)小問(wèn)各答出一點(diǎn)即可給2分，每個(gè)小問(wèn)共4分。其他答案合理者亦可酌情給分。21.（1）眾人拾柴火焰高；團(tuán)結(jié)就是力量；人心齊，泰山移；誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀；等等。（2）生活在這一個(gè)集體，有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；有利于培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力；有利于我們展示自己的個(gè)性，