五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.2 除數(shù)是一位小數(shù)的除法｜冀教版

/教案：除數(shù)是一位小數(shù)的除法教材：冀教版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生掌握除數(shù)是一位小數(shù)的除法運(yùn)算方法，能夠正確進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的除法運(yùn)算方法。2.運(yùn)用除數(shù)是一位小數(shù)的除法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：除數(shù)是一位小數(shù)的除法運(yùn)算方法。難點(diǎn)：如何將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，以及商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：PPT、黑板、粉筆。2.學(xué)具：練習(xí)本、筆、學(xué)習(xí)卡片。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.復(fù)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的除法運(yùn)算方法。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時(shí)，我們應(yīng)該如何進(jìn)行計(jì)算呢？二、新課講解（15分鐘）1.講解除數(shù)是一位小數(shù)的除法運(yùn)算方法。a.將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，使除數(shù)變成整數(shù)。b.按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。c.商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定：與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置相同。2.舉例講解，讓學(xué)生理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的除法運(yùn)算方法。三、課堂練習(xí)（15分鐘）1.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。2.教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。四、課堂小結(jié)（5分鐘）2.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，如：商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定等。板書(shū)設(shè)計(jì)：除數(shù)是一位小數(shù)的除法1.將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，使除數(shù)變成整數(shù)。2.按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。3.商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定：與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置相同。作業(yè)設(shè)計(jì)：1.完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)題。2.運(yùn)用除數(shù)是一位小數(shù)的除法解決實(shí)際問(wèn)題。課后反思：重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定補(bǔ)充說(shuō)明：商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定是除數(shù)是一位小數(shù)的除法中的關(guān)鍵步驟，也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方。在教學(xué)過(guò)程中，需要特別強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生正確確定商的小數(shù)點(diǎn)位置。1.規(guī)則講解：當(dāng)除數(shù)是一位小數(shù)時(shí)，我們需要先將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，使除數(shù)變成整數(shù)。此時(shí)，商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定方法如下：（1）如果被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)大于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，那么商的小數(shù)點(diǎn)位置應(yīng)該與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置相同。（2）如果被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)小于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，那么商的小數(shù)點(diǎn)位置應(yīng)該在商的末尾，直到補(bǔ)足被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)。（3）如果被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)等于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，那么商的小數(shù)點(diǎn)位置應(yīng)該在商的末尾，直到補(bǔ)足被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)。2.舉例說(shuō)明：以具體的例子來(lái)說(shuō)明商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定方法：例1：計(jì)算12.3÷0.3（1）將除數(shù)0.3擴(kuò)大10倍，變成整數(shù)3，同時(shí)將被除數(shù)12.3也擴(kuò)大10倍，變成123。（2）按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，123÷3=41。（3）因?yàn)楸怀龜?shù)的小數(shù)位數(shù)大于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，所以商的小數(shù)點(diǎn)位置與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置相同，即商為41.0。例2：計(jì)算12.3÷0.3（1）將除數(shù)0.3擴(kuò)大10倍，變成整數(shù)3，同時(shí)將被除數(shù)12.3也擴(kuò)大10倍，變成123。（2）按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，123÷3=41。（3）因?yàn)楸怀龜?shù)的小數(shù)位數(shù)小于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，所以商的小數(shù)點(diǎn)位置在商的末尾，即商為41。例3：計(jì)算12.3÷0.3（1）將除數(shù)0.3擴(kuò)大10倍，變成整數(shù)3，同時(shí)將被除數(shù)12.3也擴(kuò)大10倍，變成123。（2）按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，123÷3=41。（3）因?yàn)楸怀龜?shù)的小數(shù)位數(shù)等于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，所以商的小數(shù)點(diǎn)位置在商的末尾，即商為41。商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定是除數(shù)是一位小數(shù)的除法中的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生需要掌握正確的確定方法。在教學(xué)