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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)與同學(xué)意見不同時你的正確做法是(
)。A.固執(zhí)地堅持自己的意見B.大聲爭吵C.尊重同學(xué)的意見,尋找合理點2.遠(yuǎn)離煙酒、毒品危險的關(guān)鍵在我們自己。不利于我們增強防范意識的行為是(
)。A.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣B.養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣C.好奇心強,不怕危險敢冒險3.下列對漢字的字體風(fēng)格表述不正確的一項是(
)。A.西周時期的代表字體是甲骨文B.秦小簽已初具方塊漢字的規(guī)模C.漢代的隸書蠶頭燕尾、筆法沉穩(wěn)D.唐代的楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)4.決定班級事務(wù)時,每個班級成員都享有(
)的權(quán)利。A.特殊
B.平均
C.平等
D.不平等5.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,中華民族是中國(
)個民族的總稱。A.54B.55C.56D.576.關(guān)于課余生活,下列說法正確的是(
)。A.在課余生活中遇到困難時,要直接放棄B.選擇課余生活太浪費時間,不如多花些時間學(xué)習(xí)課本知識C.在選擇課余生活時,不需要聽取父母或老師的建議D.選擇課余生活要考慮自己的興趣愛好,時間、意義和價值二.填空題(共6題,共26分)1.在自主選擇課余生活中,我們需要聽?。?/p>
)的意見,也要從自己的(
)出發(fā)。2.班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們(
)集體,有為同學(xué)、為班級(
)的意識和奉獻(xiàn)精神。3.漢字很早就傳入(
)、(
)、(
)等國家和地區(qū),對促進(jìn)中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。4.根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù),我國總?cè)丝谝堰_(dá)(
)億,其中,(
)族人口最多。5.我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的(
)新型民族關(guān)系。6.(
)是我國的第一長河,(
)流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一。它們都是自西向東流向大海,原因是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級建設(shè)需要班委盡職盡責(zé),班級其他同學(xué)不能參與班級事務(wù)。(
)2.雕版的字或畫可以多次印刷,雕版上的字是獨立的,可以更換。
(
)3.我國素有“瓷國”之稱。(
)4.與人溝通,不需要領(lǐng)會對方的想法。(
)5.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是概括明末清初思想家孔子的話形成的警句。
(
)6.小孩子不可以喝酒,大人們就可以無節(jié)制喝酒。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.牽線搭橋。醫(yī)圣華佗《傷寒雜病論》神醫(yī)張仲景發(fā)明“麻沸散”醫(yī)祖扁鵲《難經(jīng)》藥王孫思邈《千金方》五.填表題(共1題,共10分)1.把民族和對應(yīng)的節(jié)日補充完整六.簡答題(共5題,共31分)1.祖國處處有美景。根據(jù)你的所見所聞,說一說哪處景觀給你留下的印象深刻,你有什么感受?2.說一說你知道的漢字的故事,將自己的體會寫在下面。3.秋天來了,班級要組織一次“拜訪秋天”的主題活動,請你提出一個可行的方案。4.回顧你暑假參加了哪些課余活動。通過學(xué)習(xí)《自主選擇課余生活》一課,對你今后選擇課余生活有哪些啟發(fā)?5.通過學(xué)習(xí)、搜集資料你對我國古代科技成就有哪些了解?七.辨析題(共1題,共5分)1.周丹和好朋友交談時,她總是打斷好朋友的話。你贊成周丹的做法嗎?寫一寫你的看法。八.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料,回答問題。
2020年年初,突如其來的新型冠狀病毒肆虐著中華大地,舉國上下一致對抗疫情。忘不了不顧個人安危的鐘南山、李蘭娟院士,忘不了奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,忘不了那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的逆行者。正是有了他們,疫情得以控制,人民生活恢復(fù)正常。①讀了這段話,你有什么感想?②作為小學(xué)生,你應(yīng)該以怎樣的實際行動愛國?九.綜合題(共2題,共13分)1.在日常生活中,面對一些危險情況時,我們可以根據(jù)實際情況果斷或者委婉的拒絕以擺脫困境。請結(jié)合下面的情景,想一想我們該如何拒絕,然后寫出兩種拒絕的方法。
情境:放學(xué)路上,同學(xué)遞給你一支煙,說抽一支吧,反正老師也看不見。2.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”來解釋“仁”。(1)上面這句話的大意是:(
)。(2)請按照這一說法,填充下題。①我不愿意別人欺負(fù)我,我也不(
)。②我不愿意(
),我也不(
)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.D二.填空題1.父母;實際情況2.熱愛;服務(wù)3.朝鮮半島;日本;越南4.13.7;漢5.社會主義6.長江;黃河;我國地勢西高東低三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.醫(yī)圣---張仲景----《傷寒雜病論》;神醫(yī)---華佗---發(fā)明“麻沸散”;醫(yī)祖---扁鵲---《難經(jīng)》;藥王---孫思邈---《千金方》。五.填表題1.蒙古族;潑水節(jié);火把節(jié);回族;肉孜節(jié)六.簡答題1.示例:北京的故宮給我留下的鑈最深刻。在參觀故宮的過程中,讓我感受到祖國歷史文化的博大精深,我被中華文化的濃厚與深邃所吸引。2.從前,有個紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書。長大以后,常因?qū)戝e別字鬧笑話。有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫了幾個字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看,噗哧一聲笑了。原來上面寫的是“買琵琶五斤”。五個字寫錯了兩個,將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后,在后面題了一首打油詩:枇杷并非此琵琶,只怪當(dāng)年識字差。倘若琵琶能結(jié)果,滿城簫鼓盡飛花。這個紈袴子弟看過妻子的題詩,羞了個大紅臉?!拌凌恕焙汀芭谩弊x音相同,都讀pípa,是同音詞。但“枇杷”是一種水果,而“琵琶”則是一種弦樂器,意義和寫法完全不同。3.利用周末休息時間,組織同學(xué)們到大自然中去拜訪秋天。主要活動如下:
1.欣賞秋天的美景。2.分小組,舉行辨認(rèn)各種農(nóng)作物的比賽。3.參加秋收活動,體驗干農(nóng)活的艱辛與豐收的喜悅。(答案不唯一)4.(1)幫助山區(qū)貧窮孩子捐物活動;學(xué)習(xí)打籃球等。(2)通過學(xué)習(xí)《自主選擇課余生活》一課我有以下啟發(fā)①合理選擇自己感興趣、有益的、充滿正能量的課余生活。②根據(jù)家庭的實際情況,杜絕攀比心理,聽取家長或老師的合理建議,并結(jié)合自身條件選擇有利于自身的發(fā)展的課余生活。5.①南朝時期,祖沖之把圓周率精準(zhǔn)計算到小數(shù)點后第七位,比西方早了一千多年;②東漢科學(xué)家張衡研制出了世界上最早的地震儀器地動儀;③造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造。七.辨析題1.不贊成,我們與別人交流的時候,如果總是打斷好朋友的話,恐怕會引發(fā)矛盾。所以我們要學(xué)會傾聽,這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。八.材料題1.①愛國就是在安定之時奉公守法,在危難之時英勇戰(zhàn)斗。這些白衣天使和逆行者都是愛國的公民,我
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