我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃-插畫師_第1頁(yè)
我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃-插畫師_第2頁(yè)
我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃-插畫師_第3頁(yè)
我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃-插畫師_第4頁(yè)
我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃-插畫師_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)目標(biāo):插畫師姓名:王川班級(jí):11材控1班王東晟(中國(guó)著名商業(yè)畫師)插畫師將在未來熱門行業(yè)中將位居第五,與律師、明星、軟件工程師、服裝設(shè)計(jì)師等職業(yè)一樣成為高收入職業(yè)人群。多行業(yè)多領(lǐng)域多渴求前景廣闊漫畫、游戲動(dòng)畫、影視動(dòng)畫、繪本小說、出版物插圖、卡通人物設(shè)計(jì)……中國(guó)1000萬畫畫人中,只有15000人能夠成為專業(yè)人士職業(yè)要求:1技能要求:3種以上的繪畫風(fēng)格

3種以上的軟件2性格要求:有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、良好的溝通能力3精神要求:熱愛動(dòng)漫、有自己的

繪畫理念4經(jīng)驗(yàn)要求:出過繪本或有其他作品發(fā)表個(gè)人分析從能力上:基本繪圖能力已經(jīng)具備,已經(jīng)開始使用opencaves\ai軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)創(chuàng)作。不足上色基礎(chǔ)不好,對(duì)軟件的熟悉程度不夠。從性格上:有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠?qū)κ掠凶约旱囊娊獠⑻岢?。不足表現(xiàn)在不夠積極主動(dòng)、不善于和不熟悉的人溝通從精神上:十分熱愛動(dòng)漫,認(rèn)為動(dòng)漫有時(shí)候更加呼喚出人性的美。時(shí)間(包括假期)目標(biāo)及措施(專業(yè)學(xué)習(xí)為主,課余安排以此為中心)大一自學(xué)《超級(jí)漫畫素描技法完全自學(xué)教程》每周兩張圖大二自學(xué)《彩色漫畫手繪》、《漫畫上色基礎(chǔ)》每周兩張圖關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)咨詢,主要途徑:網(wǎng)絡(luò)、雜志與朋友一起做Cos假期兼職大三自學(xué)opencanvas、AI、Flashden等繪圖軟件(大一開始已經(jīng)間接了解嘗試,現(xiàn)在是系統(tǒng)學(xué)習(xí))可以嘗試投稿或其他大四完成專業(yè)設(shè)計(jì)每周四張,其中兩張?jiān)瓌?chuàng),嘗試不同繪畫風(fēng)格Stepbystep畢業(yè)3年?duì)幦∨c雜志社或周刊至少四家成功簽約(漫友雜志社、知音動(dòng)漫有限公司)畢業(yè)8年作為外約插畫師與動(dòng)畫影視公司簽約理想做到小有名氣動(dòng)漫專場(chǎng)連鎖小店Stepbystep動(dòng)態(tài)職業(yè)變化及相應(yīng)措施Step3:保存資金,繼續(xù)爭(zhēng)取回歸自己所喜歡的職業(yè),也就是插畫師按專業(yè)就業(yè):Step1:機(jī)械制造業(yè)、電子科技有限公司等專業(yè)相關(guān)的公司工作。Step2:可以爭(zhēng)取模具設(shè)計(jì),以繪圖為主的工作每個(gè)人都一座孤島,相信自己每個(gè)人都擁有礦脈,挖掘自己相信自己,漫動(dòng)奇跡!謝謝!各位老師同學(xué),大家晚上好?。ㄑ葜v稿)我是11材控一班的王川,很高興能站在這里與大家以分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的職業(yè)目標(biāo)是插畫師。首先展示在大家面前的是我國(guó)著名商業(yè)插畫師王東晟先生,他曾在一次講座中提到:“插畫師將在未來熱門行業(yè)中躋身第五位,與律師、明星等職業(yè)一樣成為高收入職業(yè)群。”我也通過市場(chǎng)分析對(duì)插畫師的就業(yè)前景做出9字總結(jié),即“多行業(yè)、多領(lǐng)域、多渴求”。中國(guó)每1000萬畫師中,只有15000人能達(dá)到專業(yè)水平,由此可見插畫師的就業(yè)前景廣闊,提升空間非常大。此外我還登入人才招聘網(wǎng),分析了解了職業(yè)要求,主要?dú)w為以下四點(diǎn),即技能要求、性格要求、精神要求、經(jīng)驗(yàn)要求。展示的紅字部分是目前我還沒做到或沒有做的事。將調(diào)查結(jié)果和自我分析優(yōu)劣勢(shì)結(jié)合可以得出我是能夠成為一名插畫師的。而我最大的優(yōu)勢(shì)是我熱愛動(dòng)漫,非常喜歡,不是有句話說:興趣是最好的老師,興趣所在,動(dòng)力所在。光說不練假把式。為此我指定了以下計(jì)劃。大學(xué)四年以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,課余時(shí)間則以學(xué)習(xí)手繪動(dòng)漫基礎(chǔ),包括構(gòu)圖、勾線、上色、確立風(fēng)格等,以及自學(xué)動(dòng)漫繪圖軟件。在此期間,我還要提高自信,到社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)三年,我會(huì)先到周刊雜志社工作,有機(jī)會(huì)的話會(huì)選擇到專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)漫。畢業(yè)8年,我會(huì)爭(zhēng)取與動(dòng)漫影視公司簽訂合約,也就是說我在提高工作崗位、工作能力的同時(shí),我的收入也在提高。這樣我就越來越接近我的終極目標(biāo),即在全國(guó)開辦動(dòng)漫連鎖小屋。在座的各位如果你是漫迷,你必定了解,苦求一部經(jīng)典的動(dòng)漫,苦追一個(gè)限量版的動(dòng)漫公仔無門無路的痛苦。而我的動(dòng)漫小屋將成為所有漫迷咨詢、幫助、購(gòu)買的天堂。當(dāng)然前路未知,亦困難重重。例如家人的反對(duì)、資金不足,跟可怕的是自己的繪圖能力未達(dá)到相應(yīng)的水平,那么我該怎么辦?因?yàn)槿绱?。我為自己畢業(yè)后制定了一個(gè)動(dòng)態(tài)方案。即按專業(yè)就業(yè),到制造業(yè)工作。在工作的同時(shí)仍然要填補(bǔ)成為插畫師的不足,因?yàn)槲业穆殬I(yè)目標(biāo)始終是插畫師。最后我有一句話要送給自己和大家:每一個(gè)人都是一座孤島,信賴自己;每一個(gè)人都是一座礦脈,挖掘自己,相信自己,漫動(dòng)奇跡。謝謝!以創(chuàng)業(yè)之心去就業(yè)口腔職業(yè)生涯規(guī)劃獻(xiàn)給自己的話站在人生的十字路口上,看著形形色色的人們,觀察他們的一舉一動(dòng),我收起了曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻思考我的人生:我最終會(huì)成為眼前的哪一類人,我想要的生活到底是什么樣子的,我的人生價(jià)值到底要如何體現(xiàn)……….這一系列的問題讓我陷入了迷茫,我似乎成為了一艘沒有方向的帆船,不知該駛向何處。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)該停下來,給生活找一個(gè)目標(biāo),給學(xué)習(xí)找一個(gè)目的,給人生找一個(gè)意義,這一切的一切,就是要對(duì)未來有明確的規(guī)劃,看清前方的道路,勇往直前。下面就是作為大一學(xué)生的我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。一、直觀自我俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人最大的敵人就是自己,審視自我,認(rèn)清自己是成功的關(guān)鍵。1、

這就是我,立體的我我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,討厭幻想,崇尚實(shí)干,于是一直遵循一切從實(shí)際出發(fā)準(zhǔn)則生活。因此比同齡人少了應(yīng)有的情調(diào)。樂觀開朗的我,相信青春無極限,全身充滿力量,生活充滿激情。我是一個(gè)有主見的人,對(duì)任何問題都有自己的看法,不喜歡附和,隨波逐流,因此和人相處時(shí)會(huì)有些許摩擦。考慮問題比較全面,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)是我的優(yōu)勢(shì),自信大方,做事有魄力,有站上舞臺(tái)面對(duì)眾人的勇氣是我的個(gè)性,也因此事業(yè)心較強(qiáng)。生活隨意,不拘小節(jié)是我的風(fēng)格,但時(shí)而也有細(xì)膩之處,給周圍人以感動(dòng)。認(rèn)真,踏實(shí)是我的作風(fēng),不過有時(shí)會(huì)較真,鉆牛角尖,因此給同學(xué)留下了嚴(yán)肅的印象。缺乏藝術(shù)的細(xì)胞、運(yùn)動(dòng)的熱情是我的劣勢(shì),所以我算不上是一個(gè)全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。除此之外,還懂得一點(diǎn)待人處世的道理,所以人緣還不差。這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)皆有的我。2、我的興趣愛好喜歡安安靜靜的聽歌,看書,寫隨筆。舒緩的旋律,富含哲理的語言是我的最愛。喜歡旅游,和大自然親近。浩瀚的海洋,巍峨的高山,廣闊的天空是我的向往的天堂。因?yàn)樵谖业挠^念里,一個(gè)人只有眼界拓寬了,心胸才會(huì)開闊,未來的路才會(huì)變寬。我還喜歡拍照,定格美好的事物,美好的瞬間,人生之所以富有,是因?yàn)橛杏洃浀闹巍?、我的能力知識(shí)決定命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),能力決定命運(yùn)的時(shí)代悄然走來在學(xué)習(xí)能力上:有較好的悟性,善于思考,學(xué)東西比較快,自學(xué)能力比較強(qiáng)。在人際交往能力上:善于溝通交流,勇于接受別人的意見,待人隨和在團(tuán)隊(duì)合作能力上:有在一定程度上有激勵(lì),鼓勵(lì),影響他人的能力。有一定的組織能力。深刻明白,團(tuán)隊(duì)的重要性,因此善于在團(tuán)隊(duì)中互相幫助,共同進(jìn)步。4、我的價(jià)值觀我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,一切從實(shí)際出發(fā)。雖然沒有為人類事業(yè)奮斗終生的偉大理想,卻懷著讓父母晚年生活得幸福,讓我周圍的人快樂,為家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)做一些事的心愿,5、我的背景我來自農(nóng)村,一個(gè)幸福美滿的家庭。父母是自主創(chuàng)業(yè)。二、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可以私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作2.前景分析在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見,我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過同時(shí)也應(yīng)看到,我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無錢購(gòu)新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨。國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會(huì)相對(duì)過剩,造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的口腔醫(yī)生,名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會(huì)炙手可熱,很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的。總的說來,我國(guó)牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。三、職業(yè)選擇分析

1、個(gè)人的職業(yè)選擇在大型綜合性醫(yī)院的口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作創(chuàng)業(yè):開設(shè)一家以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(1)選擇路徑就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)(2)選擇理由之所以選擇就業(yè)——在大型綜合性醫(yī)院口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作,是因?yàn)樵谶@期間我可以積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)技能,更重要的是我可以更多的了解這個(gè)行業(yè),為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后選擇創(chuàng)業(yè),這是結(jié)合社會(huì)的現(xiàn)狀,人們的需求以及我的夢(mèng)想所作出的決定。(3)自我分析優(yōu)勢(shì)因素:首先,我是一個(gè)做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我相信自己可以勝任自己心儀醫(yī)院提出的要求。其次,我性格開朗,善于與人交流,適應(yīng)能力強(qiáng)。這樣可以和同事融洽相處。最后,我事業(yè)心強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件,人際關(guān)系還不錯(cuò),這些都是創(chuàng)業(yè)的有利因素。機(jī)會(huì)因素:在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000,由此可見我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。同時(shí)國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對(duì)口腔保健的意識(shí)會(huì)隨之提高,就業(yè)前景會(huì)更加明朗。2、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件(1)工作內(nèi)容口腔內(nèi)科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)牙髓病、根尖周病的治療,各種齲病、牙體缺損、牙本質(zhì)過敏癥、牙外傷的診治。以及前牙無髓變色牙的內(nèi)漂白治療,根管治療后的牙冠修復(fù)等工作。(2)勝任條件硬件1、口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)2、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師從業(yè)資格,有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)3、優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫、譯能力,4、熟練操作計(jì)算機(jī)、辦公軟件及設(shè)備軟件1、具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度2、較強(qiáng)的綜合分析能力、敏銳的洞察力、為人穩(wěn)重、誠(chéng)信3、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通交流3、與職業(yè)選擇的差距1、想成為一名合格的口腔內(nèi)科醫(yī)生必須要過硬的專業(yè)技能,大一的我專業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2、英語的聽說讀寫譯的能力,計(jì)算機(jī)操作能力還有所欠缺。3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生還需要很強(qiáng)的心理素質(zhì),在這方面我還有待加強(qiáng)。4、第二職業(yè)的規(guī)劃在醫(yī)院五年后,我將出來開設(shè)自己的口腔門診,以口腔門診為基礎(chǔ),我會(huì)逐漸組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建一個(gè)以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療,心理咨詢等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這條創(chuàng)業(yè)之路會(huì)很漫長(zhǎng),很艱辛,但是最初的夢(mèng)想一定可以到達(dá)。四、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃2010—2012??齐A段:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。2013—2014實(shí)習(xí)階段:充分利用醫(yī)院資源,提高專業(yè)技能,拓展知識(shí)面,多關(guān)注就業(yè)市場(chǎng),為通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師助理資格考試、就業(yè)鋪好路。2014—2016就業(yè)階段:積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),搞好人際關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,同時(shí)為通過職業(yè)醫(yī)師證做好充分準(zhǔn)備,在這個(gè)期間搜集開設(shè)個(gè)體門診的相關(guān)資料,積累財(cái)富,組建團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2017—?創(chuàng)業(yè)階段:全面實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,從小做起,朝著夢(mèng)想不懈努力。具體計(jì)劃(未來5年的大學(xué)生涯)現(xiàn)在的我處于大一的下半學(xué)期大一下學(xué)期(2011.2-2011.7)1、提高英語的聽、說、讀、寫能力,通過英語四級(jí)考試。2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力準(zhǔn)備期末考試,理論課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論