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文檔簡介
道德與法治小學六年級下冊《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.我國商代晚期的都城是(
)。A.長安B.開封C.洛陽D.殷墟2.君子和而不同?!墩撜Z子路》。這句話的含義是指(
)。A.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處,但在具體問題的看法上卻沒有自己獨立的見解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在與他人交往時不能和諧融洽的相處,但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解,不必附和他人,人云亦云。C.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處,但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處,但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解,可以附和他人,人云亦云。3.下列關(guān)于國際奧林匹克委員會說法錯誤的是(
)。
A.專門性國際組織
B.一般性國際組織
C.世界性國際組織4.下列說法不正確的是(
)。A.尊重自己還表現(xiàn)在維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。B.人類居住的地球,為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,肩負重大國際責任。D.煤炭、石油、天然氣是可再生能源。5.許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)是(
)。A.握手B.雙手合十C.貼面D.擁抱6.下列任務發(fā)明電燈的是(
)。A.B.C.7.下列關(guān)于“多彩的世界文化”描述不正確的是(
)。A.世界各地有不同的建筑,建筑僅僅是住所,與文化無關(guān)。B.人們在長期的交往中形成的禮儀,也是多彩文化的重要組成部分。C.“百里不同風,千里不同俗,萬里不同情?!蔽璧敢搀w現(xiàn)絢麗多姿的文化。8.為了保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(
)。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》9.下列屬于國際奧林匹克委員會標志的是(
)。10.維護世界和平是全人類的責任,為捍衛(wèi)和平我們不應該(
)。A.推行強權(quán)政治,搞對外擴張B.熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭C.反對霸權(quán)主義,維護世界和平二.填空題(共10題,共50分)1.(
)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要(
)。2.完善下列關(guān)于尊重的名言:(
);自慢,則人慢之。(
),自信不是自滿,獨立不是孤立。良言一句三冬暖,(
)。3.人類的文明史是由(
)共同創(chuàng)造的。4.“兩彈一星”指的是原子彈、氫彈和(
)。5.在人類與自然災害的抗爭過程中,人類形成了(
)、(
)的抗災精神。6.金無足赤,(
)。7.按照地理范圍,國際組織可以分為(
)國際組織和(
)國際組織。8.反思作為內(nèi)心活動,是自我(
)的一種方式,能(
)我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果(
)反思,則能更好地(
)現(xiàn)在和未來。9.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的(
)和(
)讓人們追求和平的愿望不斷面臨(
)。10.(
)和(
)是我國最主要的兩條河流,北成為“(
)”。(
)流域和(
)流域是中華文明的重要(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們在自然災害面前是無能為力的。(
)2.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。(
)3.相互理解,相互尊重,能贏得對方的好感和認同。(
)4.亮亮練習書法好幾年了,每當聽到有人質(zhì)疑他的書法缺點的時候,他心里都很高興,覺得自己又找到了提高書法技能的機會。(
)5.力力不小心將云云的文具盒弄翻在地。力力對云云說,對不起,并將弄翻在地的文具盒撿起來。(
)6.如果地球資源枯竭了,我們還可以去火星上生存。(
)7.自然災害主要是風雨雷電造成的。(
)8.我們生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的興趣愛好、觀點看法。(
)9.地球生態(tài)環(huán)境是目前人類無法人工創(chuàng)造的。(
)10.考試的成績不理想,可以回憶一下復習的經(jīng)過,看看問題出在哪里。(
)四.連線題(共2題,共18分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大
生態(tài)破壞2.請將相關(guān)內(nèi)容連起來。五.簡答題(共5題,共38分)1.中國人民解放軍自成立以來發(fā)揮了哪些作用?2.中國文化走向世界有什么意義?3.在我們的實際生活中,到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。4.我國主要的自然災害有哪些?自然災害會帶來哪些影響?5.適度維護自己的要求是什么?六.材料題(共2題,共18分)1.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。2.2017年2月5日凌晨3點,高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。七.綜合題(共2題,共16分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈務勀銓@句話的理解。2.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(
)(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(
)(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(
)參考答案一.選擇題1.D2.C3.B
4.D5.A6.B7.A8.B9.A10.A二.填空題1.寬容;基礎(chǔ)2.自敬,則人敬之;自尊不是輕人;惡語傷人六月寒3.世界人民4.人造衛(wèi)星5.不屈不撓;團結(jié)互助6.人無完人7.世界性;區(qū)域性8.完善;幫助;主動;把握9.局部戰(zhàn)爭;地區(qū)沖突;挑戰(zhàn)10.黃河;長江;母親河;黃河;長江;發(fā)祥地三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:2.五.簡答題1.中國人民解放軍自成立以來,始終是中國人民的守護者、國家安全的維護者,是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。強大的國防力量,是維護和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。近年來,中國軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習、反海盜等國際軍事活動,在安全領(lǐng)域承擔大國責任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。2.有助于增進不同國家和民族的理解;有助于不同文化取長補短,共存共榮;有助于中國走向世界等。3.示例:銀行柜臺前的一米線、自動取款機中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重,是對你、我、他權(quán)利的尊重。4.(1)主要的自然災害有:旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。(2)自然災害帶來的影響:自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。六.材料題1.學生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可2.(1)陳奕帆講
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