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幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案,希望對大家有所幫助。幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案1活動目標(biāo):1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。2、樂意自編動作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。重難點:能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,結(jié)伴表演。活動準備:1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。2、木偶娃娃一個;動物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同?;顒舆^程:一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?2、演示木偶娃娃,示范唱歌。3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。二、自由創(chuàng)編動作,感受歌曲表達的情緒。師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案2活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兒歌,進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;3、初步學(xué)會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。4、體驗明顯的季節(jié)特征。5、感受到節(jié)日的快樂?;顒訙蕚洌盒∨笥褢c祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;活動過程:1、出示畫冊,引導(dǎo)幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié);“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”2、欣賞兒歌:《“六一”到》“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的`主要內(nèi)容;欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;②請個別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案3活動目標(biāo):1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。4、感受節(jié)日的歡樂氣氛?;顒訙蕚洌?、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀?;具^程:(一)導(dǎo)入活動:1、教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。(二)關(guān)鍵步驟:1、幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。(三)游戲后與幼兒團討:1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應(yīng)該注意什么?”2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案4活動目標(biāo):1、通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征活動準備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動過程:1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、游戲:(1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?(2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。(3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。(4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。3、孩子們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲:慶祝六一活動反思:活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺!幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案5一、指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動目標(biāo):通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采口號:“我能行,我努力,我真棒!”四、活動安排:1、活動時間:5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);5月29號早上9:00全園組織彩排;5月30日9:00節(jié)目正式演出。2、活動地點:龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。4、組長:洪昌艷陳明月5、主持人:徐艷紅吳朝香6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香8、音響設(shè)備:卯儉9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉五、活動流程:1、家長代表講話2、幼兒文藝匯演3、園長總結(jié)講話六、活動準備:1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境2、以班為單位作好參加活動的準備3、幼兒園準備活動獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)2、園長講話及家長代表發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案3活動目標(biāo):1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。3、能通過活動體驗到快樂?;顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗2、物質(zhì)準備:1。彩色卡紙若干2。各種貼貼紙若干3。勾線筆若干4?;@子若干活動過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友。二、教師講解制作賀卡的方法。引導(dǎo)語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。2、撕下的紙要放在籃子里。3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;重點指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。四、師幼分享交流,自然活動結(jié)束1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友?;顒臃此迹毫还?jié)是小朋友的節(jié)日,通過本次的活動,既能讓小朋友知道六一節(jié)的到來,又能自己動手制作禮物,體驗制作禮物的快樂,還能體驗收到禮物的開心。整個活動進行得還是比較順利,小朋友都能制作出賀卡,送給自己的好朋友。但活動中仍有一些不足,在材料的準備上,準備了卡紙、勾線筆可以讓小朋友畫出自己的好朋友,又準備了一些貼貼紙,可以裝飾,這樣賀卡不會顯得單調(diào)。但是對于環(huán)節(jié)方面如果引導(dǎo)速度快的孩子對好朋友畫面進行裝飾整個賀卡的效果會更贊,以及沒有引導(dǎo)孩子注意貼貼紙的撕貼動作和材料的不易操作性,課堂上出現(xiàn)了很多小朋友撕不下來的情況,對此下次活動需要改進。在互送賀卡環(huán)節(jié),如果能讓小朋友互相說一下六一節(jié)的祝福,效果會更好。幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案6一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了配合幼兒園的大活動使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練舞蹈《寧靜的夏天》3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品4、準備活動獎品和禮品。三、活動內(nèi)容(一)繪畫展示時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂

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