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2024屆吉林省松原市中考物理適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.在做“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖象如圖所示.圖中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).下列說(shuō)法正確的是()A.凸透鏡的焦距是20cmB.照相機(jī)是利用A點(diǎn)的成像原理制成的C.蠟燭在C點(diǎn)時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像D.將蠟燭從C移到A的過(guò)程中,所成像逐漸變小2.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止下滑到不同水平面時(shí)的情景,如圖所示,則A.為了便于分析,本實(shí)驗(yàn)的合理順序是(a)(b)(c)(d)B.在四次實(shí)驗(yàn)中,小車克服阻力做的功相同C.由本實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律D.本實(shí)驗(yàn)中若僅添加一個(gè)小木塊,還可以探究動(dòng)能大小和質(zhì)量的關(guān)系3.下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利 B.鐵軌下面鋪枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀 D.圖釘尖做得很細(xì)4.下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是()A.水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃B.﹣10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化C.在敞開(kāi)的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高D.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干5.如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大6.如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中A.電流表、電壓表示數(shù)都減小B.電流表、電壓表示數(shù)都增大C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小7.如圖所示是小華參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,跑完全程用時(shí)12.8s.下列說(shuō)法中不正確的是A.起跑時(shí)用力蹬地是利用了物體間力的作用是相互的B.賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員是看到發(fā)令槍冒煙立即計(jì)時(shí)的C.使小華前進(jìn)的力是鞋對(duì)地面的摩擦力D.以跑道為參照物小華是運(yùn)動(dòng)的8.祖國(guó)山河美景四季如畫,下圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是A.春天,霧繞群峰B.夏天,雨籠山巒C.秋天,霜打枝頭D.冬天,千里冰封9.2018年12月8日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開(kāi)啟月球探測(cè)的新旅程,下列說(shuō)法正確的是A.嫦娥四號(hào)是通過(guò)電磁波向地面?zhèn)鬟f信息B.嫦娥四號(hào)在月球上工作時(shí),相對(duì)地球是靜止的C.長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中,機(jī)械能保持不變D.長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變10.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.筷子在水中“折斷” B.看到物理書(shū)C.透過(guò)放大鏡看指紋 D.看到水中的魚(yú)二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提起140N的水桶,動(dòng)滑輪重20N(不計(jì)繩重和摩擦),小明拉繩子的速度為0.5m/s,則在8s內(nèi)小明做的有用功為_(kāi)_____J,小明拉繩的拉力為_(kāi)_____N,拉力的功率是______W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_____.如果向水桶內(nèi)再加入40N的水,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率______(選填“變大”、“變小”或“不變”).12.如圖所示,工人師傅裝修房屋時(shí),用灌水的透明長(zhǎng)塑料管檢查兩個(gè)窗臺(tái)是否在同一水平面,這是利用______原理。請(qǐng)你再列舉一個(gè)該利用原理的事例:______。13.將質(zhì)量為25kg,棱長(zhǎng)為10cm的均勻正方體木塊放在1m2水平桌面的中央,該木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_________Pa;如果將它切成完全相同的八個(gè)小正方體,取其中一個(gè)放在原桌面上,則這個(gè)小木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)與原來(lái)大木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為_(kāi)_________.(g取10N/kg)14.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做__(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力__(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.15.如圖是2019年元月份我省受雪災(zāi)報(bào)道中的交通運(yùn)輸情況,而且天氣極其寒冷,造成中小學(xué)停課。這些雪花是空氣中的水蒸氣遇冷_____形成的。16.小明去商場(chǎng)購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過(guò)程中,小明的動(dòng)能_____,機(jī)械能_____。(選填“增大”“減小”或“不變”)17.物理學(xué)中把_____稱為壓強(qiáng),它是表示_____的物理量,人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×_____pa,表示的物理意義是_____.如圖所示的長(zhǎng)方體放在水平地面上,若將如圖中的陰影部分截去后,則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將_____;若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置,此過(guò)程中,物體A對(duì)桌面的壓力_____,物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____.(均選填“變大”、“不變”或“變小”)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,在水平桌面上有一個(gè)小球向右滾動(dòng),小球在平面鏡中的像豎直向下運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該平面鏡的位置.(_______)19.如圖所示,將一小球用細(xì)線懸掛起來(lái)后浸沒(méi)在水中,此時(shí)小球受到的浮力為4牛,細(xì)線上的拉力為2牛。請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出物體所受的重力。(_____)20.課堂上老師運(yùn)用單擺演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,小雨看到單擺小角度不停往復(fù)擺動(dòng).(提出問(wèn)題)單擺小角度往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?(猜想與假設(shè))猜想一:可能與擺球的質(zhì)量有關(guān);猜想二:可能與擺動(dòng)的幅度有關(guān);猜想三:可能與繩長(zhǎng)有關(guān);(制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了驗(yàn)證猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用系有細(xì)線(線長(zhǎng)L可調(diào))的小球制作了一個(gè)單擺進(jìn)行了如下探究(擺動(dòng)角度均較?。海?)如圖甲所示,用細(xì)線系住一個(gè)小球,保持細(xì)線的長(zhǎng)度一定,使小球從A點(diǎn)由靜止釋放,改變OA(O固定懸點(diǎn))的連線與豎直方向的夾角θ以改變小球擺動(dòng)的幅度,測(cè)出小球在AB間往復(fù)運(yùn)動(dòng)一次所用的時(shí)間t與θ的關(guān)系如下表所示,由此可得出擺球小角度重慶復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺動(dòng)的幅度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。θ/度46810t/秒2.02.02.02.0(2)用細(xì)線系住一鐵球,改變細(xì)線的長(zhǎng)度,使小球以較小的幅度在豎直面內(nèi)CD之間擺動(dòng),用頻閃相機(jī)(保持曝光時(shí)間間隔相等)拍攝小球由C運(yùn)動(dòng)至D的過(guò)程中的位置如圖乙、丙所示(除C位置外,其余細(xì)線未畫出),由此分析可知,單擺的擺長(zhǎng)L越長(zhǎng),往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間越______(選填“長(zhǎng)”或“短”),由此可得出猜想_______是正確的。(交流與應(yīng)用)(3)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間較短,直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差較大,為減小誤差,應(yīng)_________。(4)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度?_________。21.小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出如下猜想:猜想一:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);猜想二:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān);猜想三:浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);猜想四:浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材有:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)重力分別為1N、2N、3N的鐵塊,一個(gè)量筒,一塊橡皮泥,一只燒杯,及水、酒精、鹽水和細(xì)線若干。(以上器材均滿足實(shí)驗(yàn)需求)請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù):寫出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案;設(shè)計(jì)出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。22.在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用圖甲所示滑輪組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重測(cè)力計(jì)的示數(shù)滑輪組的機(jī)板效率10.50.3547.6210.62320.9868.0(1)實(shí)驗(yàn)中必須___________向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)(2)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖及表中數(shù)據(jù),測(cè)算出第2小組的滑輪組機(jī)械效率為_(kāi)_______________.(3)另一小組用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材組裝了圖乙所示滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)這兩組同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率______________(選填“相同”或“不相同”)。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.在圖甲所示電路中,電源電壓恒為9V,燈泡L的額定電壓為6V,通過(guò)燈泡L的電流I與燈泡兩端的電壓U的關(guān)系如圖乙所示,求:燈泡的額定功率;燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值;24.小明家新買來(lái)一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器.小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后,嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開(kāi)始加熱.當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí),自動(dòng)停止加熱.已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m1,停止加熱后變?yōu)?10.06m1,天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m1,水的比熱容c水=4.2×101J/(kg?℃),1L=1.0﹣1m1.求:水箱中水的質(zhì)量;水箱中水吸收的熱量:該熱水器的熱效率
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】
A.由圖象知道,當(dāng)u=20cm,v=20cm,由凸透鏡成像規(guī)律知道,當(dāng)u=v=2f=20cm時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,所以凸透鏡的焦距是:f=10cm,故A錯(cuò)誤;,B.當(dāng)蠟燭在A點(diǎn)時(shí),由圖象知道,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,是幻燈機(jī)和投影儀的原理,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)蠟燭在C點(diǎn)時(shí),由圖象知道,u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī),故C正確;D.將蠟燭從C移動(dòng)到A的過(guò)程中,物距變小,由凸透鏡成像規(guī)律知道,此時(shí)像距應(yīng)該變大,同時(shí)像變大,故D錯(cuò)誤.2、B【解析】
A、小車在水平面上受到的阻力越小,速度減小的越慢,所以,應(yīng)該逐次減小摩擦力,故接觸面應(yīng)越來(lái)越光滑,合理順序是(b)(d)(c)(a),故A錯(cuò)誤;B、小車到達(dá)水平面的速度是相同的,動(dòng)能相同,最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng),小車克服阻力做功,機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即做功是相同的,故B正確;C、由于在實(shí)驗(yàn)中,不可能獲得絕對(duì)光滑的平面,所以該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是通過(guò)推理得出的,故C錯(cuò)誤;D、本實(shí)驗(yàn)中若僅添加一個(gè)小木塊,把小木塊放到水平面上,通過(guò)小車撞擊木塊的距離來(lái)判定動(dòng)能的大小,由于小車的質(zhì)量不變,所以,無(wú)法探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。3、B【解析】
A.推土機(jī)的推土鏟刃做的很鋒利可以減小受力面積,在壓力不變時(shí),減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),不符合題意;B.鐵軌下面鋪枕木,可以增大火車與地面的受力面積,在壓力不變時(shí),增大受力面積,可以減小壓強(qiáng),符合題意;C.破窗錘的敲擊端做成錐狀,可以減小受力面積,在壓力不變時(shí),減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),不符合題意;D.圖頂尖做得很細(xì),以減小受力面積,在壓力不變時(shí),減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),不符合題意;故選B。4、B【解析】
A.沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓減小或升高時(shí),水的沸點(diǎn)也會(huì)低于或者高于100℃,故A正確;B.-10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊吸熱,溫度最高可以升高到0℃,但不能再繼續(xù)吸熱,所以冰塊不會(huì)熔化,故B錯(cuò)誤;C.沸騰最明顯的特點(diǎn)是:溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱,溫度不會(huì)再升高,故C正確;D.寒冷的冬天,冰能夠升華直接變?yōu)樗魵?,所以冰凍的衣服?huì)變干,故D正確。故選B。5、A【解析】
導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q與I、R及t有關(guān),甲實(shí)驗(yàn)電阻絲串聯(lián),電流和通電時(shí)間相等,可以探究電熱與電阻關(guān)系的;乙實(shí)驗(yàn)中右側(cè)電阻絲并聯(lián)一個(gè)電阻絲后與左側(cè)電阻絲串聯(lián),電阻和通電時(shí)間相等,可以探究電熱與電流關(guān)系的,所以,都用到了控制變量法,故A正確;甲實(shí)驗(yàn)兩電阻絲串聯(lián),在通過(guò)電阻絲的電流和通電時(shí)間相同時(shí),由焦耳定律Q=I2Rt由乙圖知道,右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián),故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同,但通過(guò)電阻的電流不同,所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;由乙圖知道,右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián),故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同,由焦耳定律Q=I2Rt知道,左側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多,所以,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多,氣體壓強(qiáng)大,即左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大,故6、C【解析】
當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大;根據(jù)可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變?。桓鶕?jù)可知,定值電阻兩端的電壓變?。桓鶕?jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大.故選C.7、C【解析】
A.起跑時(shí)用力蹬地的同時(shí),地對(duì)小華也有力的作用,這是利用了物體間力的作用是相互的,故A說(shuō)法正確,不符合題意;B.百米賽跑時(shí),作為終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判,正確的方法是看到發(fā)令槍冒煙立即計(jì)時(shí),如果聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),說(shuō)明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間肯定偏小,故B說(shuō)法正確,不符合題意;C.起跑時(shí)用力蹬地的同時(shí),地對(duì)小華也有力的作用,就是這個(gè)“地對(duì)小華的力”給小華提供了動(dòng)力,使小華向前運(yùn)動(dòng),故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D.以跑道為參照物,小華相對(duì)于比賽場(chǎng)上的跑道的位置發(fā)生了改變,所以說(shuō)小華相對(duì)于比賽場(chǎng)上的跑道是運(yùn)動(dòng)的,故D說(shuō)法正確,不符合題意.8、C【解析】試題分析:A錯(cuò)誤,霧的形成是氣態(tài)變液態(tài),屬液化;B錯(cuò)誤,雨的形成是氣態(tài)變液態(tài),屬液化;C.正確,霜的形成是氣態(tài)直接變成了固態(tài),屬凝華;D.錯(cuò)誤,冰的形成是液態(tài)變成固態(tài),屬凝固;應(yīng)選C.考點(diǎn):物態(tài)變化9、A【解析】
A.太空是真空,嫦娥四號(hào)可以通過(guò)電磁波從月球向地面?zhèn)鬟f信息,故A正確;B.嫦娥四號(hào)在月球上工作時(shí),以地球?yàn)閰⒄瘴?,嫦娥四?hào)的位置發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中,速度越來(lái)越快,動(dòng)能越來(lái)越大,高度越來(lái)越大,重力勢(shì)能越來(lái)越大,所以機(jī)械能越來(lái)越大,故C錯(cuò)誤;D.長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭加速上升過(guò)程中,速度大小發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。10、B【解析】
(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【詳解】A.筷子在水中“折斷”是由于筷子反射的光從水中射向空氣時(shí)在水面處發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筷子的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以根據(jù)折了,不符合題意;B看到物理書(shū)是由于光照射到書(shū)上,經(jīng)書(shū)反射進(jìn)入人眼的緣故,符合題意;C.通過(guò)放大鏡看到指紋被放大屬于光的折射,不符合題意;D.從水中魚(yú)上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是魚(yú)的虛像,比實(shí)際位置偏高,故與題意不符;故選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、280804087.5%變大【解析】
由圖可知,該滑輪為動(dòng)滑輪,有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪,已知小明拉繩子的速度為0.5m/s,則物體上升的速度:v′=v=×0.5m/s=0.25m/s,物體上升的高度:h=v′t=0.25m/s×8s=2m,小明做的有用功:W有用=Gh=140N×2m=280J,不計(jì)繩重和摩擦,則拉繩的拉力:F=(G+G動(dòng))=(140N+20N)=80N;拉力的功率:P===Fv=80N×0.5m/s=40W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:η===,使用同一滑輪組,在提升高度相同時(shí),所做的額外功不變,增加水的重力,增大了有用功,所以有用功在總功中所占的比例變大,機(jī)械效率會(huì)變大.12、連通器茶壺【解析】
由于塑料軟管中裝有水,管子兩端開(kāi)口,并且相連通,因此當(dāng)管中的水靜止時(shí),管兩端的水面一定相平,這利用的是連通器的結(jié)構(gòu)特征。生產(chǎn)和生活中利用連通器原理的例子很多,如茶壺、船閘、過(guò)路涵洞等。13、2.5X104Pa1:2【解析】木塊對(duì)桌面的壓力F=G=mg=25kg×10N/kg=250N,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)P設(shè)原來(lái)正方體的重為G,底面積為S,原來(lái)正方體放置在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng):p將這個(gè)木塊切成完全相同的八個(gè)小正方體,則一個(gè)小木塊的重為18G,其底面積為一個(gè)小正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p'=14、加速不是【解析】
當(dāng)汽車加速時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏;根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng).忽略空氣阻力,小球受豎直向下的重力,沿繩子斜向上的拉力,這兩個(gè)力不在同一條直線上,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力.15、凝華【解析】
雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶。16、不變?cè)龃蟆窘馕觥?/p>
小明在扶梯勻速上升的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,故機(jī)械能增大。17、單位面積上所受的壓力壓力的作用效果104地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N變小不變變小【解析】
物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強(qiáng),它是表示壓力的作用效果的物理量;初中生的體重大約是500N,雙腳的面積大約是500cm2=5×10﹣2m2;則人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是:p===1×104Pa,因此,該空的數(shù)量級(jí)為104;1.5×104Pa表示的物理含義是:地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N.將圖中的陰影部分截去后,則剩余部分對(duì)地面的壓力減小一半,與地面的接觸面積減小不到一半,也就是說(shuō)接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小,由公式p=可知,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將減??;若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置,物體在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力等于其重力,重力不變,故壓力不變.由p=知,壓力不變,受力面積在增大,所以壓強(qiáng)變?。?、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
把小球與小球的虛像連接,找出連線的中點(diǎn);過(guò)此中點(diǎn),作線段的垂直平分線,垂直平分線即是平面鏡的位置,在鏡面的背面畫出短斜線,并標(biāo)出垂直符號(hào).注意:小球與小球的虛像連接要用虛線,平面鏡要用實(shí)線,如圖所示:19、【解析】小球受力平衡,向上的浮力與拉力之和等于小球重力,即小球重力為6牛,作用點(diǎn)在小球重心,方向豎直向下,重力的圖示如下圖:
20、無(wú)關(guān)長(zhǎng)三測(cè)擺動(dòng)20次的時(shí)間,再算一次的調(diào)短一些【解析】
(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在擺長(zhǎng)不變的情況下,OA(O固定懸點(diǎn))的連線與豎直方向的夾角θ不同,而AB間往復(fù)運(yùn)動(dòng)一次所用的時(shí)間t相等,由此可知:擺球小角度重復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺動(dòng)的幅度無(wú)關(guān);(2)由圖乙丙可以看出,擺長(zhǎng)越長(zhǎng),小球往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間越長(zhǎng),由此可見(jiàn):在質(zhì)量與擺動(dòng)幅度相同時(shí),往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間隨繩長(zhǎng)的增大而增大,這驗(yàn)證了猜想三是正確的。(3)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間較短,直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差較大,為減小誤差,應(yīng)測(cè)量擺動(dòng)20次的時(shí)間,取平均值作為擺動(dòng)一次的時(shí)間;(4)因擺長(zhǎng)越長(zhǎng),小球往復(fù)擺動(dòng)一次的時(shí)間越長(zhǎng),生活中若擺鐘走慢了,可減小擺長(zhǎng)。21、(1)答案見(jiàn)解析(2)實(shí)驗(yàn)表格見(jiàn)解析【解析】
根據(jù)題中“小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出如下猜想:”可知,本題考查實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法:都浸沒(méi)液體中(V排相同),通過(guò)變換不同的液體,改變液體的密度,說(shuō)明浮力的大小與液體的密度有關(guān);探究浮力與物體形狀的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同,據(jù)此分析答題。【詳解】(1)為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān),應(yīng)控制排開(kāi)液體的體積相同,改變液體的密度,因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)分別吊著一個(gè)2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒(méi)在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復(fù)以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論);實(shí)驗(yàn)方案:猜想一:浮力的大小與液體的密度有關(guān);器材:彈簧測(cè)力計(jì)、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細(xì)線;實(shí)驗(yàn)方案:A、用細(xì)線系住小金屬塊彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是G;B、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F1;C、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入酒精中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2;D、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入鹽水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3;比較F1、F2、F3的大小,分析得出物
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