畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告格式規(guī)范要求

格式范本紅色為提醒注意之處請仔細(xì)閱讀論文完成后請刪除紅色字體格式范本紅色為提醒注意之處請仔細(xì)閱讀論文完成后請刪除紅色字體學(xué)生畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕二號黑體加粗行二號黑體加粗行距：多倍行距2.5題目：×××××××××××××——×××××××××××××小二仿宋加粗行小二仿宋加粗行距：多倍行距2.5院〔系〕：現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院專業(yè)：〔宋體小三加粗下劃線〕小三宋體加粗固定行距1.5班級：〔宋體小三加粗下劃線〕小三宋體加粗固定行距1.5學(xué)號：〔宋體小三加粗下劃線〕論文〔宋體小三加粗下劃線〕指導(dǎo)教師：〔宋體小三加粗下劃線〕指導(dǎo)教師職稱：〔宋體小三加粗下劃線〕2012年月宋體五號三號宋體加粗固定行距1.5倍云南財(cái)經(jīng)大學(xué)宋體五號三號宋體加粗固定行距1.5倍本科畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕原創(chuàng)性及知識產(chǎn)權(quán)聲明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的成果。對本論文〔設(shè)計(jì)〕的研究做出重要奉獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。因本畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕引起的法律結(jié)果完全由本人承當(dāng)。本畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕成果歸云南財(cái)經(jīng)大學(xué)所有。小四宋體固定行距1.5倍小四宋體固定行距1.5倍特此聲明畢業(yè)論文〔設(shè)計(jì)〕作者簽名：作者專業(yè)：作者學(xué)號：2010年月日原創(chuàng)性及知識產(chǎn)權(quán)聲明、開題報(bào)告表、目錄和摘要局部的頁碼用大寫羅馬數(shù)字連續(xù)編排原創(chuàng)性及知識產(chǎn)權(quán)聲明、開題報(bào)告表、目錄和摘要局部的頁碼用大寫羅馬數(shù)字連續(xù)編排三號宋體加粗固定行距1.5倍中間空一全角空格頁眉頁腳需居中且與論文一級標(biāo)題內(nèi)容一致三號宋體加粗固定行距1.5倍中間空一全角空格頁眉頁腳需居中且與論文一級標(biāo)題內(nèi)容一致黑體小四原創(chuàng)性及知識產(chǎn)權(quán)聲明……………Ⅰ黑體小四中文摘要及關(guān)鍵詞…………………Ⅱ英文摘要及關(guān)鍵詞…………………Ⅳ前言〔引言〕…………1一、工程概述………………………1宋體小四〔一〕工程背景………………………1宋體小四〔二〕工程特點(diǎn)………………………2〔三〕工程意義………………………3二、工程設(shè)計(jì)…………4〔一〕工程方案設(shè)計(jì)概念及學(xué)術(shù)理念………………4〔二〕工程整體規(guī)劃…………………10〔三〕工程設(shè)計(jì)方案分析……………16三、工程實(shí)施…………17〔一〕市場調(diào)查………………………17〔二〕素材的收集與整理…………21〔三〕工程制作……………………25四、參閱設(shè)計(jì)資料情況說明………28參考文獻(xiàn)……………29致謝………………30目錄需要自動生成，生成級別到二級標(biāo)題，目錄需要自動生成，生成級別到二級標(biāo)題，單獨(dú)起頁。小二號宋體加粗；固定行距1.5倍行距小二號宋體加粗；固定行距1.5倍行距〔空一行〕本文旨在通過對民間美術(shù)紋樣的象征意義的分析，來探究中國人所特有的思維方式和表達(dá)方式，進(jìn)而闡釋民間美術(shù)紋樣對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的啟發(fā)與借鑒意義。摘要正文小四宋體；摘要正文小四宋體；固定行距1.5倍行距300—500字與精神世界的一種媒介，是借具體的事物表示某種無法言說的抽象概念和思想感情。象征性的廣泛應(yīng)用正是我國民間美術(shù)紋樣具有獨(dú)特意境的奧秘所在。民間美術(shù)紋樣作為象征文化的一種載體，其特點(diǎn)是利用象征物和被象征內(nèi)容在特定經(jīng)驗(yàn)條件下的某些聯(lián)系或類似，從而使被象征內(nèi)容得以更加強(qiáng)烈、更加集中的表現(xiàn)出來，并且通過民風(fēng)習(xí)俗，以約定俗成的方式世代相傳。其形式是精煉的，但內(nèi)容是復(fù)雜而豐富的。關(guān)鍵詞：民間美術(shù)紋樣象征中文摘要及關(guān)鍵詞單獨(dú)起頁關(guān)鍵詞不能超過5個(gè)關(guān)鍵詞之間用一全角空格隔開四號黑體中文摘要及關(guān)鍵詞單獨(dú)起頁關(guān)鍵詞不能超過5個(gè)關(guān)鍵詞之間用一全角空格隔開四號黑體小四T小四TimesNewRoman；加粗〔空一行〕小四TimesNewRoman；小四TimesNewRoman；固定行距：1.5倍英文摘要及關(guān)鍵詞單獨(dú)起頁小四TimesNewRoman；加粗英文摘要及關(guān)鍵詞單獨(dú)起頁小四TimesNewRoman；加粗五號宋體為正文章節(jié)一級標(biāo)題〔空一行〕五號宋體為正文章節(jié)一級標(biāo)題小3號黑體正標(biāo)題××××××××××××小3號黑體正標(biāo)題4號黑體副標(biāo)題--×××××××××4號黑體副標(biāo)題〔空一行〕小四宋體加粗前言〔引言〕小四宋體加粗〔空一行〕正文小四宋體；固定行距1.5倍行距正文小四宋體；固定行距1.5倍行距一級二級標(biāo)題小四宋體加粗〔空一行：一級、二級標(biāo)題上、下均空一行〕一級二級標(biāo)題小四宋體加粗二、工程設(shè)計(jì)〔空一行：一級、二級標(biāo)題上、下均空一行〕標(biāo)題采用格式層次分別為：一、××××標(biāo)題采用格式層次分別為：一、××××〔一〕××××1.××××〔1〕××××〔空一行：一級、二級標(biāo)題上、下均空一行〕×××××××〔空一行：一級、二級標(biāo)題下均空一行〕１、×××××××××××目前可認(rèn)定的早期本主造像，以劍川石鐘山獅子關(guān)區(qū)的“全家?！痹煜褡钤纾悄显t時(shí)期的作品〔見圖2-1〕。石窟雕像長1.24米，高0.6米。其任務(wù)布局以“全家福”式造像陳列。陳兆復(fù)：《劍川石窟》，云南人民出版社，1980年7月第1版正文以前的頁碼用羅馬數(shù)字連續(xù)編排TimesNewRoman小五正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”正文以前的頁碼用羅馬數(shù)字連續(xù)編排TimesNewRoman小五正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”起連續(xù)編排TimesNewRoman小五所引資料來自著作的需注明：作者、著作名稱、出版單位和出版年號小宋五號編號按頁碼排序不用連著排×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?！部找恍小硤D號與圖名置于圖下圖號與圖名之間需空一格圖片需注明來源圖號與圖名置于圖下圖號與圖名之間需空一格圖片需注明來源來源：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××?！部找恍小橙⒐こ虒?shí)施〔空一行：一級、二級標(biāo)題上、下均空一行〕標(biāo)題采用格式層次分別為：一、××××標(biāo)題采用格式層次分別為：一、××××〔一〕××××1.××××〔1〕××××〔空一行：一級、二級標(biāo)題上、下均空一行〕〔一〕市場調(diào)查根據(jù)市場收集資料，有如下幾個(gè)方面〔見表3-1〕表序表頭置于表上方表序與表頭之間空一格表序表頭置于表上方表序與表頭之間空一格表3-1×××××××表格內(nèi)字體宋體五號表格內(nèi)字體宋體五號不設(shè)左、右邊線上、下兩邊線〔1.5磅〕其余為0.5磅乙丙××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××宋體小四固定行距：1.5倍宋體小四固定行距：1.5倍〔空一行〕[1]梁世倫,劉新飛.電子政務(wù).機(jī)械工業(yè)出版社,2005.25-27.[2]胡志軍.電子政務(wù)原理與實(shí)務(wù).中國鐵道出版社,2006.19-22.[3]楊路明.電子政務(wù).電子工業(yè)出版社,2007.295-305.[11]陶文昭.電子政務(wù)研究.商務(wù)印書館,2005.171-182.[12]濮小金,常朝穩(wěn),司志剛.電子政務(wù).機(jī)械工業(yè)出版社,2005.89-93.參考文獻(xiàn)需單獨(dú)起頁，除網(wǎng)上文獻(xiàn)外，參考文獻(xiàn)數(shù)目一般不少于10篇，應(yīng)有近兩年的參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)需單獨(dú)起頁，除網(wǎng)上文獻(xiàn)外，參考文獻(xiàn)數(shù)目一般不少于10篇，應(yīng)有近兩年的參考文獻(xiàn)引用網(wǎng)上文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)注明文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁地址致謝需單獨(dú)起頁致謝致謝需單獨(dú)起頁本文是在指導(dǎo)老師××老師的精心指導(dǎo)下完成的。在寫作過程中，××老師從選題到最終定稿始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地悉心指導(dǎo)，為我的論文的順利完成指出了很好的方向。半年來他在論文、實(shí)習(xí)上一直對我悉心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求、熱情鼓勵(lì)，為我創(chuàng)造了很多鍛煉提高的時(shí)機(jī)。無論是在論文