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人教版三年級上冊分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識激發(fā)興趣引入新課課堂活動(dòng)探究新知21表示
一半讀作:二分之一我會(huì)讀小提示:從下往上讀分子分?jǐn)?shù)線分母2份平均分12把一個(gè)圓形平均分成兩份,每份是它的把一個(gè)圓形平均分成兩份,每份是它的—
2
121
如果像這樣分,能不能用二分之一表示?下列哪些圖形的上色部分能用表示
12()()()()()√√×××1、折一折、涂一涂、寫下分?jǐn)?shù)2、同桌說一說,并展示在黑板上3、選派“發(fā)言人”交流所創(chuàng)造的分?jǐn)?shù)
課堂活動(dòng)創(chuàng)造“分?jǐn)?shù)”想一想:
為什么形狀不一樣都可以表示呢?14練一練1.你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎?
說一說理由。
同一圖形在不同整體中表示不同分?jǐn)?shù)
談一談你收獲了哪些知識?1.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平均分”。2.把一個(gè)物體平均分成幾份,每份就是它的幾分之一。
本課小結(jié)
同學(xué)們
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