小升初道德與法治期末測試卷(滿分必刷)

小升初道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在地震發(fā)生時，我們要學會自救自護，下列避震措施正確的是（

）。A.身在室外時，迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時，可以雙手抱頭蹲在墻角或結實的家具旁2.殷墟成為人類文明進程中一個重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A.《世界遺產(chǎn)目錄》B.《世界遺產(chǎn)記錄》C.《世界遺產(chǎn)名錄》D.《世界遺產(chǎn)錄》3.在七大洲中，唯一沒有人類定居的是（

）。A.大洋洲B.南極洲C.北美洲D.非洲4.在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住的房屋是（

）。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包5.別人會犯錯誤我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學會原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己。指的是下列哪個詞語？（

）A.君子和而不同B.以牙還牙，以眼還眼C.良言一句三冬暖D.金無足赤，人無完人6.下列行為屬于“過度維護自己”的是（

）。A.陳剛聽不得批評，每次別人提意見，他就要找很多理由為自己辯護。B.王凱叫趙敏一個難聽的外號，趙敏一聽就火，要求王凱向她道歉。C.老師說楊麗最近學習不認真，退步了。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。7.小紅的學習成績很好,因此在學習問題上她認為只有自己的看法才是正確的,從不容納其他同學的不同看法。作為小紅的好朋友,如果讓你勸說她，你會說（

）。①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同②所有的事情都有對錯之分，認為自己的看法正確就要學會忽略他人的看法③每個人的觀點可能只是-一個方面的看法，綜合大家的觀點才有可能更全面A.①③

B.①②

C.②③8.長江被譽為“黃金水道”，是因為長江（

）。A.徑流量大B.航運價值大C.水力資源豐富9.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面10.戰(zhàn)爭給我們的文化遺產(chǎn)造成了無法彌補的損失，下列事例說明了這一點的是（

）。A.大面積的海洋污染B.無數(shù)兒童無家可歸C.東方圖書館被炸毀二.填空題(共10題，共56分)1.為了減輕自然災害對人們生命、財產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的（

）、（

）系統(tǒng)，還建設了牢固的（

）。2.掌握（

），可以讓我們更好地進行（

）。3.地球為人類生活提供了所需要的（

），環(huán)境和（

）等。4.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構成了人類文明眼睛的歷史畫卷。5.國際組織在國家之間推動廣泛的（

），解決（

），促進（

）與（

），發(fā)揮著重要作用。6.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球出現(xiàn)了資源（

）、環(huán)境（

）和生態(tài)（

）等問題。7.我們面對他人的傷害時，寬容會讓我們放棄（

）的想法，懂得原諒他人。8.通過反思，我們可以總結（

），進一步（

）自己；也可以看到自己的（

）和（

），更好地（

）自己；還能明確自己努力的（

），判斷自己的（

）是否有助于（

）的實現(xiàn)。9.人與自然是（

）。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。10.明朝，（

）制作了人類歷史上第一架火箭飛行器，并嘗試飛行。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們應該擁有一顆寬容的心，但是也應該有“以眼還眼、以牙還牙”的心態(tài)，實施報復也是解決沖突的重要方式。（

）2.電子產(chǎn)品給我們帶來了很多方便，不會產(chǎn)生垃圾。（

）3.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災害種類多、分布廣。（

）4.張萌人送外號“老好人”，對犯錯誤的同學也不好意思批評指正。（

）5.人在屋中居，屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。（

）6.廢水污染了農(nóng)田屬于自然災害。（

）7.反思的過程很重要，反思的結果不重要。（

）8.寬容意味著事事都要做出忍讓。（

）9.太陽能、風能、水能屬于清潔能源。（

）10.當前，我們的生活離不開互聯(lián)網(wǎng)了。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟太陽能廢物的高效回收風能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共5題，共27分)1.請選擇你瀏覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點：2.說一說自然災害對人類生活的影響。3.如何維護自己的應適度？4.請說一說尊重自己的表現(xiàn)。5.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。請列舉兩種反思的方法。六.材料題(共2題，共20分)1.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格?。　边@時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的啊！我們在學校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？2.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談談你從這個故事中得到的啟示。七.綜合題(共3題，共28分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學習退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）2.讀“汶川地震圖”，分析回答問題。

（1）可能由地震引起的自然災害有哪些？（至少寫兩條）（2）請你列舉：面對地震災害，人類在防災、救災方面可以開展哪些工作？（至少兩條）3.認真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結合所學知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.B9.D10.C二.填空題1.監(jiān)測；預警；防災減災工程2.反思的方法；反思3.空間；資源4.興衰；交融5.交流合作；矛盾糾紛；和平；發(fā)展6.短缺；污染；破壞7.報復8.經(jīng)驗；提升；缺點；不足；完善；方向；行為；目標9.生命共同體；人類自身10.陶成道三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點就是奇松、怪石和云海。2.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，其至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.①不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。②客觀對待自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。4.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。（2）善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。（3）尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。5.只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩種即可。例答：①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過：②在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗？六.材料題1.見過，受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。2.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少