天津市第七中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

天津市第七中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第5頁,第Ⅱ卷為第6頁至第8頁。試卷滿分100分。答卷前,請務(wù)必將個人信息填寫或填涂在試卷及“答題卡”的相應(yīng)位置上上。答題時,務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上,答案答在試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利!第Ⅰ卷(選擇題)注意事項:1.每題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共24題,每題2分,共48分。在每題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是()①小文說:“我今年身體長高很快,長高了6厘米?!雹谛∶烧f:“我感到很孤獨,不愿意與人交往。”③小菲說:“我的臉上長了好多痘痘。”④小鵬說:“我長出了喉結(jié),聲音變粗了?!盇.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生理變化。①③④:青春期的生理變化表現(xiàn)在身體外型的變化,身體內(nèi)部器官的不斷成熟,性器官及其功能發(fā)育和成熟,①③④屬于生理變化,①③④說法符合題意;②:屬于心理變化,排除②;故本題選B。

2.思維的獨立性與思維的批判性具有的共同特點是()A.對事情有自己的看法 B.敢于追求獨特C.敢于對任何事情說“不” D.不接納他人的意見【答案】A【解析】【詳解】本題考查獨立思考、批判性思維。A:獨立思考表現(xiàn)為有自己獨到的見解,批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法,A正確;B:獨立思考并不是一味追求獨特,B錯誤;C:“任何”一詞太絕對,C錯誤;D:要接納他人合理、正確的意見,D錯誤;故本題選A。3.星期五下午大掃除,勞動委員小明負責分工。他將打水的工作交給了男生,而將擦桌子的任務(wù)交給了女生。小明這樣的安排是()A.正確的,因為所有的男生都是大力士B.錯誤的,因為這是對女生體力的歧視C.正確的,因為有利于發(fā)揮男生女生各自的優(yōu)勢D.錯誤的,因為沒有公平地對待男生【答案】C【解析】【詳解】本題考查男生女生的相關(guān)知識。C:男生女生時有差異的。題干中的小明分配時正確的,因為有利于發(fā)揮男生女生各自的優(yōu)勢,故C符合題意;AD:選項的判斷錯誤,故AD錯誤;B:題干中小明沒有歧視女生,故B說法錯誤;故本題選C。4.有人認為,男女同學(xué)之間不存在真正的友誼,而事實上,男女同學(xué)正常交往()①可以增進我們對異性思維方式、情感特征的了解②相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀③是我們成長的一個重要方面④可以幫助我們完全消除性別刻板印象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查異性交往。①②③:依據(jù)題干及教材知識,男女同學(xué)正常交往可以增進我們對異性思維方式、情感特征的了解;相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀;是我們成長的一個重要方面,故①②③說法正確;④:“完全消除”太絕對,故④說法錯誤;故本題選A。5.年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬。下列對青春的成長認識正確的是()①規(guī)劃青春路徑,思考青春之路②及時行樂、任性妄為③相信自己、勇敢嘗試④戰(zhàn)勝自己、超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自強。①③④:我們住處于青春期,需要培養(yǎng)起自信自強品質(zhì),做好的青春的規(guī)劃,所以我們需要規(guī)劃好青春路徑,思考青春之春;需要相信自己,勇敢嘗試;戰(zhàn)勝自己,超越自己,故①③④符合題意;②:我們在青春期要規(guī)劃好自己的青春路徑,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),而不是及時行樂,任性妄為,故②說法錯誤;故本題選C。6.青春有格,這里的“格”主要是指()①格格不入②行己有恥③獨善其身④止于至善A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春有格。②④:青春有格,這里“格”主要是指行己有恥、止于至善,故②④正確;①③:選項說法不符合題意,故排除①③;故本題選D。7.下面漫畫告訴我們()①男生女生差別大,很難找到共同點②男生女生性格不一樣,相互交往矛盾多③男生女生應(yīng)相互幫助,相互學(xué)習,共同進步④男生女生要欣賞自己的優(yōu)勢,更要欣賞對方的優(yōu)勢A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查男生女生各自的優(yōu)勢。③④:漫畫內(nèi)容是,男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習,共同進步;男生女生要發(fā)揮自己優(yōu)勢,更要學(xué)會欣賞對方,要善于從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),有助于我們不斷完善自己,③④的說法正確,符合題意;①②:男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,也有共同點;男生女生性格各有特點,相互交往才能共同進步,男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應(yīng)發(fā)現(xiàn)并欣賞對方的優(yōu)勢,相互取長補短,①②說法錯誤;故本題選D。8.生活中別人一句不中聽的話、一個不雅觀的動作;炎熱或寒冷的天氣、嘈雜的人群等都可能會使我們的情緒發(fā)生變化。這說明()①我們的情緒受多方面因素的影響②情緒是不穩(wěn)定的,會隨著情境的變化而變化③情緒是不可調(diào)節(jié)的,只能順其自然④人的情緒是復(fù)雜多樣的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識和把握。①②④:情緒在我們生活中起著重要作用。題干中情緒的變化,說明我們的情緒受多方面因素的影響;情緒是不穩(wěn)定的,會隨著情境的變化而變化;人的情緒是復(fù)雜多樣的,①②④符合題意;③:情緒是可調(diào)節(jié)的,不是只能順其自然,③錯誤;故本題選B。9.珍惜生命最好的方式不是養(yǎng)生,而是管理情緒。任何時候,一個人都不應(yīng)該做情緒的奴隸,不應(yīng)該使一切行動都受制于自己的情緒,而應(yīng)該反過來控制情緒??梢姽芾?、控制情緒能夠()①促進身心健康②有利于我們做情緒的主人③使我們變得冷漠④使我們不生病A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒的意義。①②:分析題文,珍惜生命最好的方式不是養(yǎng)生,而是管理情緒;結(jié)合所學(xué)知識可知,管理、控制情緒能夠促進身心健康;有利于我們做情緒的主人;①②符合題意;③:管理、控制情緒不會使我們變得冷漠;③錯誤;④:這夸大了管理、控制情緒的作用,④錯誤;故本題選A。10.以下屬于情感描述的是()①試卷發(fā)下來成績不理想,小明當場就哭了②我們班在運動會中取得了好成績,我們都有榮譽感③五星紅旗升起來,華華心中對祖國的敬意油然而生④齊齊的鋼筆被同桌弄壞了,齊齊暴跳如雷A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情感。②③:依據(jù)教材知識可知,情感是逐漸積累的、穩(wěn)定的精神感受。我們班在運動會中取得了好成績,我們都有榮譽感,體現(xiàn)了自豪感;五星紅旗升起來,華華心中對祖國的敬意油然而生,體現(xiàn)了愛國主義情感;都是穩(wěn)定的精神感受,屬于情感,故②③正確;①④:“當場就哭了”“暴跳如雷”都是短暫的精神感受,屬于情緒,不符合題意,故①④排除;故本題選C。11.情感體驗有正面和負面之分,對此我們()①要拒絕負面情感,因為它不利身體健康②努力創(chuàng)造正面情感體驗③學(xué)會承受一切負面情感④體味并盡力傳遞美好情感A.②③ B.①④ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對情感的認識。②③④:情感在我們生活中起著重要作用。我們對待情感要努力創(chuàng)造正面情感體驗;學(xué)會承受一些負面情感;體味并盡力傳遞美好的情感,故②④正確,③的說法過于絕對,說法錯誤;①:我們要正確對待負面情感,負面情感并非毫無益處,故排除①;故本題選D。12.對情感與情緒的內(nèi)在聯(lián)系,下列說法正確的是()A.情緒是暫時的,不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化B.伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我們可能產(chǎn)生某種情感C.情感是我們生活中不斷強化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定的D.伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我們可能產(chǎn)生某種情緒【答案】B【解析】【詳解】本題考查情感與情緒的關(guān)系。B:情感與情緒的關(guān)系密切,伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我們可能產(chǎn)生某種情感,情感具有相對穩(wěn)定性,故B正確;AC:表述正確,分別屬于情緒和情感的特點,不是兩者的聯(lián)系,故AC與題意不符;D:伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我們可能產(chǎn)生某種情感,而不是情緒,故D錯誤;故本題選B。13.七年級學(xué)生小新在日記中寫道:“自從長了痘痘后,我就沒真正開心過。每次照鏡子,我就感到煩躁不安,情緒極不穩(wěn)定。”下列對此認識正確的是()①應(yīng)正視并悅納青春期生理變化②青春期正常的生理變化也會帶來煩惱③這種變化有利于我們成長,越多越好④長痘痘是青春期不正常的生理現(xiàn)象A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查青春期生理變化。①②:結(jié)合所學(xué)知識可知,小新的變化屬于青春期生理變化,小新應(yīng)該正視并悅納青春期生理變化;青春期正常的生理變化也會帶來煩惱;①②符合題意;③:這種變化具有兩面性,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ?,并不是越多越好;③錯誤;④:長痘痘是青春期正常的生理現(xiàn)象,④錯誤;故本題選A。14.近幾年,國家每年都舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽。你若想?yún)⒓哟祟惢顒?,平時應(yīng)該()①獨立思考,一味追求獨特②一遇到問題就向他人請教③學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)批判精神④多參與實踐活動,勇于創(chuàng)造A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查獨立思考、批判性思維、開發(fā)創(chuàng)造潛力。③④:若想?yún)⒓忧嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽,平時應(yīng)該學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)批判精神,多參與實踐活動,勇于創(chuàng)造,③④正確;①:獨立思考并不等同于一味追求獨特,①錯誤;②:遇到問題應(yīng)該先自己思考,②錯誤;故本題選D。15.“我們班同學(xué)開始喜歡看青春校園小說,也喜歡討論誰喜歡誰,還會有一些異性朋友。這些卻遭到家長的強烈反對?!泵鎸W(xué)生的困惑,專業(yè)心理治療師說,青春期對異性的關(guān)注和好奇都是一種正常的現(xiàn)象。同時專家提醒學(xué)生們要正確把握與異性的相處之道。正確把握和異性的相處之道就應(yīng)該()A.保持距離,減少異性之間的來往,少犯錯誤B.認識男生女生的性別差異和性別優(yōu)勢,做到優(yōu)勢互補C.倡導(dǎo)男生女生生來平等,相互間沒有任何界限D(zhuǎn).完全拒絕結(jié)交異性朋友,專注學(xué)習【答案】B【解析】【詳解】本題考查男女生優(yōu)勢互補。B:正確把握和異性的相處之道就應(yīng)該認識男生女生的性別差異和性別優(yōu)勢,做到優(yōu)勢互補,B正確;A:要與異性正常交往,A錯誤;C:“沒有任何界限”說法太絕對,C錯誤;D:“完全拒絕結(jié)交異性朋友”說法太絕對,D錯誤;故本題選B。16.青春的校園洋溢著濃濃的同學(xué)之情。在青春期,與異性交往,其作用有()①了解異性的思維方式、情感特征②萌發(fā)一些對異性的情感是正?,F(xiàn)象③從異性身上學(xué)習某些優(yōu)秀品質(zhì)④我們應(yīng)該做到內(nèi)心坦蕩、舉止得體A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會與異性交往。①③:作為中學(xué)生,在與異性交往的過程中,可以了解異性的思維方式、情感特征,還可以從異性身上學(xué)習某些優(yōu)秀品質(zhì),①③說法正確,符合題意;②:是對異性交往的正確認識,不屬于與異性交往的作用,不符合題意;④:這是與異性交往的正確做法,不屬于與異性交往的作用,不符合題意;故本題選C。17.青春探索需要自信,因為()①自信一定能獲得成功②自信能戰(zhàn)勝一切困難③自信讓我們充滿激情④自信激發(fā)潛能和活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查自信的相關(guān)知識。①:自信有助于我們實現(xiàn)夢想,自信是成才與成功的基石,但自信一定能獲得成功夸大了自信的作用,①錯誤;②:自信能戰(zhàn)勝一切困難夸大了自信的作用,充滿自信不一定戰(zhàn)勝一切困難,②錯誤;③:青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,自信讓我們勇敢,③正確;④:自信讓我們有信心堅持與嘗試,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能,自信激發(fā)潛能和活力,④正確;故本題選D。18.為了得到表揚,小文抄了同桌的答案。成績出來后,小文取得了高分,老師同學(xué)都紛紛夸贊她,可是她卻怎么也高興不起來,難過得只想哭……說明小文()A.做到了止于至善 B.做到了自立自強C.有知恥之心 D.有強烈上進心【答案】C【解析】【詳解】本題考查行已有恥的要求。C:做錯事之后會感到難過,說明小文有知恥之心,所以C符合題意;A:“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),A不符合題意;B:“自立自強”是自己的事情自己做、面對困難不放棄的狀態(tài),B不符合題意;D:“上進心”是奮發(fā)向上、積極進取之心,D不符合題意;故本題選C。19.疫情期間,眾志成城,共克時艱,各?!巴Un不停學(xué)”在行動。下列同學(xué)做法正確的是()①獨善其身,事不關(guān)己,概不關(guān)心②能自覺做到“慎獨”,自我檢視省察③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④雖不能至,然心向往之,從點滴小事做起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查止于至善的要求。②③④:在“停課不停學(xué)”中,同學(xué)要自覺做到“慎獨”,自我檢視省察;見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也;雖不能至,然心向往之,從點滴小事做起,故②③④符合題意;①:我們要學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會關(guān)心社會,故①說法錯誤;故本題選D。20.“哀民生之多艱”、“風聲鶴唳,草木皆兵”、“怒發(fā)沖冠”、“漫卷詩書喜欲狂”所表現(xiàn)的情緒順次是()A.喜、怒、哀、懼 B.哀、喜、懼、怒C.哀、懼、怒、喜 D.懼、喜、哀、怒【答案】C【解析】【詳解】“哀民生之多艱”意思是:為人民生活命運的艱難感到哀傷,表現(xiàn)了悲傷的情緒;“風聲鶴唳,草木皆兵”意思是:聽到風聲和鶴叫聲,都疑心是追兵,把草和樹木都當做了敵人的兵將,表現(xiàn)了恐懼的情緒;“怒發(fā)沖冠”意思是:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子,形容極端憤怒,表現(xiàn)了憤怒的情緒;“漫卷詩書喜欲狂”意思是:隨便地收拾起詩書欣喜若狂,表現(xiàn)了喜的情緒,所以選項C符合題意;選項ABD與題干情緒表現(xiàn)的順序不符。本題選C。21.小東最近成績下滑,老師指出他在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研精神,內(nèi)心沮喪的他向朋友傾訴,在朋友的安慰下心情逐漸好轉(zhuǎn)。小東認識自我和調(diào)節(jié)情緒的方法分別是()A.自我評價放松訓(xùn)練法B.他人評價轉(zhuǎn)移注意法C.自我評價改變認知法D.他人評價合理宣泄法【答案】D【解析】【詳解】該題考查認識自己的方法和調(diào)解情緒的方法。D:分析題文,老師指出小東在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研的精神,這體現(xiàn)了他人評價法;他向朋友傾訴,在朋友的安慰下心情逐漸好轉(zhuǎn),這體現(xiàn)了合理宣泄法;D符合題意;ABC:都不符合材料,排除;故本題選D。22.不談作業(yè),母慈子孝順;一談作業(yè),雞飛狗跳。但即便是雞飛狗跳,母親對孩子的愛也是不變的。從材料中我們可以看出()A.情感相對穩(wěn)定,而情緒是短暫的、不穩(wěn)定的B.媽媽的愛屬于負面的情感體驗C.情緒有明顯的外在表現(xiàn),情感則比較深沉D.情感和情緒緊密相關(guān)【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情緒與情感的理解。A:不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè),雞飛狗跳,說明了情緒是短暫的,不穩(wěn)定的;也體現(xiàn)了媽媽的愛永不變,說明了情感相對穩(wěn)定,不易變化,A說法正確,符合題意;B:媽媽的愛屬于正面情感體驗,B說法錯誤;CD:與題意不相符,故排除CD;故本題選A。23.在情感體驗中,我們不能總是被動地接受外部環(huán)境的影響,當發(fā)現(xiàn)自己處于一個人際關(guān)系冷漠的環(huán)境時,我們應(yīng)該()①只做好自己的事情,周圍的人和物都與自己無關(guān)②可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境③恰當?shù)嘏c他人進行感情交流④關(guān)注他人,關(guān)心社會,傳遞美好情感A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查傳遞美好情感。①:只做好自己的事情的做法是錯誤的,故排除①;②③④:依據(jù)教材知識,當我們發(fā)現(xiàn)自己處于一個人際關(guān)系冷漠的環(huán)境時,我們應(yīng)該可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境,恰當?shù)嘏c他人進行感情交流,關(guān)注他人,關(guān)心社會,傳遞美好情感,故②③④說法正確;故本題選A。24.漫畫啟示我們()A.學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,爭做情緒主人B.體驗負面情感,生命更加飽滿C.獲得新的感受,傳遞情感正能量D.情緒復(fù)雜多樣,學(xué)會自我管理【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查情緒情感的相關(guān)知識。A:漫畫內(nèi)容體現(xiàn)了我們與其埋怨,不如把怨氣埋起來,這主要啟示我們學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人,故A選項說法正確;B:漫畫內(nèi)容與體驗負面情感可以讓生命更加飽滿無關(guān),故B選項排除;C:漫畫內(nèi)容不能體現(xiàn)傳遞情感正能量,故C選項排除;D:漫畫內(nèi)容啟示我們要調(diào)控負面情緒,與情緒復(fù)雜多樣無關(guān),故D選項排除;故本題選A。第II卷(非選擇題)注意事項:1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共5題,共52分。根據(jù)各題要求,回答問題。25.步入青春期,成長的不僅僅是身體。我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升,我們需要學(xué)會獨立思考。與獨立思考相伴隨的是批判性思維的發(fā)展。(1)簡要談?wù)勀銓Κ毩⑺伎嫉恼J識。(2)如何培養(yǎng)批判精神?【答案】(1)①獨立思考并不等同于一味追求獨特。②而是意味著不人云亦云,有自己的獨到見解。③同時接納他人合理、正確的意見。(2)①批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。②而且要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。③批判的技巧:批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊;批判要具有一定的建設(shè)性。【解析】【小問1詳解】本題考查獨立思考,可結(jié)合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查培養(yǎng)批判性思維,可結(jié)合教材知識作答。26.“天生我才必有用。”“青春的探索需要自信?!?1)自信對于我們青春成長的意義是什么?自強可以讓我們更自信。自強,讓青春奮進的步伐永不停息。(2)如何培養(yǎng)自強的精神?【答案】(1)①讓我們充滿激情。②讓我們懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。③讓我們有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。(2)①要不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己。②要有堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查青春飛揚。青春的探索需要自信自強。

(1)此問考查自信對我們成長的意義。青春讓我們充滿激情,有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。

(2)此問考查培養(yǎng)自強的精神。自強可以讓我們更自信,培養(yǎng)自強的精神要不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己;要有堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。27.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,”“止于至善”對我們有什么要求?【答案】①每個人都應(yīng)從點滴小事做起,積少成多,積善成德。②在生活中尋找賢人,將他們作為榜樣。③止于至善要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查止于至善的相關(guān)知識。聯(lián)系課本知識回答,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,”“止于至善”要求我們每個人都應(yīng)從點滴小事做起,積少成多,積善成德。在生活中尋找賢人,將他們作為榜樣。止于至善要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行

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