小學(xué)六年級下冊道德與法治(知識點)期末測試卷及答案【易錯題】

小學(xué)六年級下冊道德與法治（知識點）期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住的房屋是（

）。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包2.下列不屬于清潔能源的（

）。A.太陽能B.煤C.風能3.下列對金字塔的理解錯誤的一項是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達到的高度D.金字塔是中國的文明象征4.《中華人民共和國環(huán)境保護法》于（

）起施行。A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日5.下列關(guān)于古代文明的遺跡說法錯誤的是（

）。A.是我們了解過去的重要途徑B.是人類共同的物質(zhì)財富C.人類共同的文化財富6.過于愛面子、輸不起是（

）自己。A.過度維護B.正常維護7.人類社會進入第二次工業(yè)革命時代的標志是（

）。

A.電氣

B.蒸汽

C.計算機8.下列對不同國家的文化交往認識不正確的是（

）。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補短C.這是國家的作秀行為，不用理會9.下列說法不正確的是（

）。

A.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程

B.二十一國集團領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會是在中國杭州舉行的

C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國

D.中國代表葉劍英曾在《聯(lián)合國憲章》上簽字10.下列行為中不能提倡是（

）。A.學(xué)會尊重B.學(xué)會寬容C.學(xué)會反思D.學(xué)會斤斤計較二.填空題(共10題，共50分)1.“金無足赤，人無完人?！眲e人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆（

）的心，學(xué)會（

）他人，其實也是（

）可能犯錯誤的自己。2.美國在迎送賓客和朋友時流行（

）禮。3.我國常見的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

）、（

）等。4.（

）是古埃及文明的象征，在（

）沿岸有遺存近百處，它充分證明了古埃及人在（

）、（

）、（

）等方面所達到的高度。5.殷墟發(fā)現(xiàn)的大量都城建筑遺址和以（

）、（

）為代表的豐富的文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌燦爛的（

）。它是中國歷史上第一個有文獻可考，并為（

）和（

）所證實的古代都城遺址。6.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的（

）。7.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。8.（

）的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、（

）帶來（

）的變化。9.人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是（

）和（

）的。10.（

）發(fā)明的電燈泡開啟了人類使用電燈的新紀元。三.判斷題(共10題，共20分)1.盧浮宮是美國的特色建筑。（

）2.反思是一件非常耽誤實踐的事情，有這個時間不如多做點兒實事。（

）3.我與小明在上體育課時發(fā)生了矛盾，心想他這種人不值得我尊重。（

）4.古代文明相互之間是孤立存在的。（

）5.聯(lián)合國在促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。（

）6.中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。（

）7.自然災(zāi)害只會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，不會帶來各種間接損失。（

）8.忍耐是解決沖突的最好辦法。（

）9.在不同的地區(qū)常常會發(fā)生不同的自然災(zāi)害。（

）10.要學(xué)會與人寬容。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.把聯(lián)合國主要機構(gòu)與其職能連起來：聯(lián)合國大會

審議、決策機構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)安全理事會

和平解決國際爭端經(jīng)濟及社會理事會

維護國際和平與安全的首要責任國際法院

推動經(jīng)濟、社會領(lǐng)域的國際合作秘書處由秘書長及辦事人員組成

負責日常工作2.連線題五.簡答題(共6題，共42分)1.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？（請至少寫出3個）（2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護他們？（請至少寫出3條）2.請你談一談：清潔能源，新能源。3.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？4.談一談寬容對人的健康的影響。5.以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。6.每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些？六.材料題(共2題，共14分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？2.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時很寬容他。但是當劉青欺負并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認為班主任的做法對嗎？為什么？七.綜合題(共2題，共14分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報道洪水來臨時和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險的最美行動。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險？（至少兩條）2.觀察下圖，回答問題。（1）請你辨析以上做法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。A.雷雨交加時，在大樹下避雨。（

）B.地震發(fā)生時，護住頭部、躲在墻角。（

）（2）你不贊同（

）的做法，原因是（

）。（3）你認為正確的做法應(yīng)該是（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.B6.A7.A

8.C9.D

10.D二.填空題1.寬容；原諒；原諒2.擁抱3.洪災(zāi)；臺風4.金字塔；尼羅河；建筑學(xué)；數(shù)學(xué)；物理5.甲骨文；青銅器；青銅文明；青銅器6.中華文明；重要源泉7.地震；泥石流8.科學(xué)技術(shù)；生活；日新月異9.相互學(xué)習(xí)；借鑒10.愛迪生三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.2.五.簡答題1.（1）長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達拉宮等。（2）①我們要遵守紀律，在參觀時要愛護，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報告有關(guān)部門等。2.清潔能源：即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。新能源：又稱非常規(guī)能源。是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。3.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。4.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。5.語文課上專心聽講、認真做筆記，不與同學(xué)說閑話。6.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認可。2.（1）班主任的做法并沒有過于嚴厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負新同學(xué)；②劉青做錯事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護他人名譽權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。七.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。（2）①老師及時疏散學(xué)生，并確保每個學(xué)生安全到家。②居委會和消防人員迅速疏散和救援受災(zāi)的人們。③自愿者迅速清除淤泥。④電力工人加班搶修電力。（3）①空