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文檔簡介
第4頁共4頁學(xué)校消防安全總結(jié)樣本學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從以____面落實這項工作。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和____學(xué)校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。(二)____形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對初中生接受和理解問題的特點,通過相關(guān)活動,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學(xué)校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學(xué)生代表進行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學(xué)校消防教育工作。(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進行了全面的檢查。二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾恚欢ㄆ跈z查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。三、制定消防安全緊急預(yù)案安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校____教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學(xué)生集中區(qū)域進行實地考察,反復(fù)研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且____與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進行學(xué)習(xí)和演練,同時把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。四、存在問題我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是極少數(shù)學(xué)生晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認(rèn)真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。五、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。由于認(rèn)識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。學(xué)校消防安全總結(jié)樣本(二)小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積____平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,____年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師____人,學(xué)生____人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。一、加強組織管理針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。二、加強安全知識宣傳教育利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進行消防安全教育。針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進了學(xué)校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。學(xué)校消防安全總結(jié)樣本(三)一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。____月____日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神,校長傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的'良好運行。二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查。1、是否落實消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。2、校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。4、室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。5、電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。三、自查情況。1、學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了____次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。2、校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。3、建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。4、室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。5、學(xué)校已將操場東側(cè)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測,學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。6、學(xué)校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練??傊?,由于認(rèn)識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。學(xué)校消防安全總結(jié)樣本(四)學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:金和平副組長:張春鳳成員:高傳友于文洋張樹清連東偉初曉紅耿國強唐躍輝孫永吉二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。(二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行____小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。(七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進行
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