2024遼陽職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024遼陽職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：C2.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性【答案】：A3.以下關(guān)于高校的教學、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學是源頭，科研是重點，服務(wù)是深化B.教學出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學是重點，科研是基點，服務(wù)是支點【答案】：C4.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的？”“領(lǐng)導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學生階段【答案】：B5.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗為師【答案】：A6.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.教書育人【答案】：D7.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：C8.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.生態(tài)保護功能【答案】：B9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.碩士、博士和博士后B.?？?、本科和研究生C.碩士和博士D.學士、碩士和博士【答案】：D10.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則【答案】：A11.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.再次申請行政許可的時間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要進一步補充哪些申報材料【答案】：C12.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.8天D.三個月【答案】：B13."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.從眾B.群體模仿C.社會惰化D.社會助長【答案】：C14.以下屬于認知策略的是（）。A.意識到不理解課的某一部分時，退回去讀困難的段落B.對每一天的活動，都列出一張活動順序表C.將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)D.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度【答案】：C15.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.建構(gòu)主義B.行為主義C.信息加工D.人本主義【答案】：C16.“大學者，研究高深學問者也?！保ǎ┦谴髮W教育區(qū)別于中小學教育的重要特點之一。A.學術(shù)性B.技巧性C.理論性D.技能性【答案】：A17.當一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.激動B.感激C.自信D.驚訝【答案】：C18.學校領(lǐng)導的管理方式和工作作風、人際關(guān)系、校風、學風、班風是一種（）A.隱性課程B.活動課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：A19.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）A.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐B.道德修養(yǎng)的公益屬性C.東西方文化的差異D.道德修養(yǎng)的階級屬性【答案】：A20.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.在職培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).自學【答案】：D21.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.課程學習B.產(chǎn)學研合作教育C.專業(yè)實習D.社會實踐活動【答案】：B22.下列哪一項不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進人的綜合發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進個別人的發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】：C23.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中，主要突出了大學的（）A.社會服務(wù)職能B.科學研究職能C.終身學習職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：B24.發(fā)現(xiàn)學習的倡導者是（）。A.皮亞杰B.華生C.奧蘇貝爾D.布魯納【答案】：D25.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認識【答案】：A26.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。A.性格B.人格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：B27.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預(yù)防機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.退化作用C.壓抑作用D.合理化作用【答案】：D28.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B29.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.終身性B.流動性C.自治性D.開放性【答案】：C30.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.情感回應(yīng)B.共情C.具體化D.面質(zhì)【答案】：D31.人際關(guān)系的形成和發(fā)展，從根本上說，取決于交往雙方（）。A.身份和地位B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【答案】：B32.高校教師的績效通常按年度考核或者（）。A.聘期考核B.學期考核C.季度考核D.學生考核【答案】：A33.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是（）A.阿德勒B.郝欽斯C.布魯納D.貝格爾【答案】：C34.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.實踐教育B.人文教育C.品德教育D.精英教育【答案】：B35.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.可以在不同的出版物上自由發(fā)表B.不需要注明原始刊載處C.視為同一成果D.語言不同可以記為不同研究成果【答案】：C二、多選題36.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.角色多樣性B.成效滯后性C.勞動創(chuàng)造性D.發(fā)展?jié)u進性E.工作神圣性【答案】：ABCE37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.儀表B.語言C.舉止D.禮儀【答案】：ABCD38.公道的特征有（）。A.產(chǎn)生經(jīng)濟利益B.公道意識的社會性C.公道標準的時代性D.公道觀念的多元性【答案】：CD39.大學生要維護好自己的心理健康，應(yīng)當做到（）。A.樹立的人生觀和世界觀B.隨心所欲的生活C.建立合理的生活秩序D.保持樂觀向上的情緒【答案】：ACD40.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領(lǐng)導者要求高B.個體差異難以照顧周全C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ABD41.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長推卸責任B.利用家長C.排斥家長D.滿足家長的各種利益要求【答案】：ABC42.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.標新立異，不墨守成規(guī)B.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC43.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)責任C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)技能【答案】：ABC44.社會公德主要規(guī)范是（）。A.文明禮貌B.愛護公物C.保護環(huán)境D.助人為樂【答案】：ABCD45.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠B.尊老愛幼、家庭和諧C.如果懂得量入為出，就可以致富D.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心【答案】：AC46.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.心理功能C.社會功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：BCD47.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準打麻將B.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔?！敬鸢浮浚篈BCD48.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.強制權(quán)B.裁決權(quán)C.處罰權(quán)D.治安違法E.監(jiān)督權(quán)F.教育違法G.刑事違法H.命令權(quán)【答案】：ABCEH49.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.有利于治國安邦B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.可以開拓創(chuàng)新D.持家之本【答案】：ABD50.關(guān)于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育D.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】：ABC51.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)技術(shù)課程【答案】：ABD52.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自覺期B.自治期C.盡責期D.墨守成規(guī)期E.自我保護期【答案】：BCDE53.下列行為中屬于公