上海中考物理經(jīng)典題庫匯編：16 壓強(qiáng)與浮力實(shí)驗(yàn)綜合篇（學(xué)生版+解析版）

專題16壓強(qiáng)與浮力實(shí)驗(yàn)綜合篇

母題揭秘以下內(nèi)容：

1、真題分析；2、初中物理實(shí)驗(yàn)題如何靈活分析；3、中考模擬題鞏固

（預(yù)覽）二、實(shí)驗(yàn)的可行性和可操作性：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意以上兩點(diǎn)，如稱重法驗(yàn)證阿基米德實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)空杯的質(zhì)量這一步就是放在第一步，可

行性和可操作性會(huì)強(qiáng)很多。

三、實(shí)驗(yàn)的答法

1、通用答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的直譯）；核心思想就是控制變量法答題，最經(jīng)典就是當(dāng)。時(shí)，。。。。。

（容易扣少量分值）

2、靈活答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的意譯），在通用法的基礎(chǔ)上自己改句子，在原文中尋找合適的詞替換,

用理論輔助本實(shí)驗(yàn)答題，想要實(shí)驗(yàn)滿分，此類答法需要一定答題經(jīng)驗(yàn)，語文涵養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)都要求較高。

母題呈現(xiàn)

【母題來源1]（2020?上海中考真題）某小組同學(xué)用如圖所示裝置，研究圓柱體在水中下降的過程中彈簧測(cè)力

計(jì)示數(shù)和臺(tái)秤示數(shù)的變化情況。他們使圓柱體在水中緩慢下降，將圓柱體下表面到水面的距離〃、彈簧測(cè)力計(jì)的

示數(shù)尸卜臺(tái)秤的示數(shù)尸2記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)h（厘米）Fi（牛）尸2（牛）

11.07.710.3

22.07.410.6

33.07.110.9

44.06.811.2

55.06.511.5

66.06.511.5

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~4的數(shù)據(jù)中Q、乃的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：圓柱體在浸入水的過

程中，F(xiàn)\,尸2;

②表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)表明，圓柱體在相應(yīng)的位置已全部浸沒在水中；

③表中兩組數(shù)據(jù)間Q變化量的大小為Ml,相應(yīng)的尸2變化量的大小為AB,分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)卜6的數(shù)據(jù)，可

得出的結(jié)論是：圓柱體在水中緩慢下降的過程中，Ml與△尸2的關(guān)系是。當(dāng)圓柱體處于實(shí)驗(yàn)序號(hào)6的位置

時(shí)，所受浮力的大小為牛。

【母題來源2】（2019?上海中考真題）某小^同學(xué)在“探究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關(guān)“實(shí)驗(yàn)中，

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)圓柱體，測(cè)力計(jì)示數(shù)為尸0。現(xiàn)將圓柱體懸空放置在一個(gè)燒杯中，倒入液體A,圓柱體的下

表面到液面的深度為〃，記錄下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F以及用和尸的差為△尸。接著，將液體A替換為液體

B,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表一、二所示。

表一液體A（"A=1.0x103千克/米3）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)h（厘米）F（牛）△尸（牛）

138.51.5

2673

395.54.5

41255

表二液體B（PB=0.8X1（P千克/米3）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)h（厘米）F（牛）△尸（牛）

538.51.2

667.62.4

796.43.6

81264

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或5與6與7的數(shù)據(jù)，分析比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)尸與圓柱體的下表面到液面的深度

〃的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同種液體中，。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或5與6與7的數(shù)據(jù)，分析比較△尸與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關(guān)系，

可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同種液體中，。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5或2與6或3與7的數(shù)據(jù)，分析比較△尸與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關(guān)系，

可得出的初步結(jié)論是。

④本實(shí)驗(yàn)中，圓柱體的重力為牛，高度為_____厘米。

【母題來源3】（2017?上海中考真題）小明用六個(gè)重力G均為10牛，體積不同的球體，研究放入球體前后容器

底部受到水的壓力增加量4F的情況.他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中，待球體靜止，得到容器底

部受到水的壓力增加量AF,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表

實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456

放入的球

ABCDEF

體

△F（牛）568101010

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

...........

（1）觀察序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較4F和G的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)放入的球體在水

中沉底時(shí)，.

觀察序號(hào)4或5或6中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較4F和G的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是，.

（2）小明得出“在盛有等質(zhì)量水的相同容器中，當(dāng)放入球體的重力相同時(shí)，球體的體積越大，4F越大”的結(jié)論.由

表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)的現(xiàn)象，數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可判斷小明得出的結(jié)論不正確.

（3）分析表中序號(hào)1-6的現(xiàn)象，數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出：在盛有等質(zhì)量水的相同容器中，當(dāng)放入球體的重力

相同時(shí)，體積越大，4F越大.

【母題來源4】（2018?上海中考真題）在驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)中，需要驗(yàn)證和相等，并選擇

（選填“同一”或“不同物體多次實(shí)驗(yàn).

母題褐秘

知識(shí)要點(diǎn)：

一、物理實(shí)驗(yàn)一般包括：

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ话憔褪穷}干中的實(shí)驗(yàn)名稱，經(jīng)常出現(xiàn)在第一句話）；

2、實(shí)驗(yàn)原理（物理公式）

3、實(shí)驗(yàn)器材

4、實(shí)驗(yàn)步驟（邊操作邊記錄，或者多名實(shí)驗(yàn)者分工明確）

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

6、實(shí)驗(yàn)分析

二、實(shí)驗(yàn)的可行性和可操作性：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意以上兩點(diǎn)，如稱重法驗(yàn)證阿基米德實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)空杯的質(zhì)量這一步就是放在第一步，可

行性和可操作性會(huì)強(qiáng)很多。

三、實(shí)驗(yàn)的答法

1、通用答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的直譯）；核心思想就是控制變量法答題，最經(jīng)典就是當(dāng)。。。。時(shí)，。。。。。

（容易扣少量分值）

2、靈活答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的意譯），在通用法的基礎(chǔ)上自己改句子，在原文中尋找合適的詞替換,

用理論輔助本實(shí)驗(yàn)答題，想要實(shí)驗(yàn)滿分，此類答法需要一定答題經(jīng)驗(yàn)，語文涵養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)都要求較高。

一、填空題

1.（2021?上海市廊下中學(xué)九年級(jí)期末）在“測(cè)定石塊密度'’的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是,用電子天平測(cè)出小石

塊的質(zhì)量為32克,測(cè)量石塊體積過程如圖所示，該石塊的密度為千克/米，如圖（a）所示的裝置叫做,

如圖（b）、（c）和（d）是在探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與的關(guān)系。

2.（2020?上海市奉賢區(qū)育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)月考）如圖所示，a為實(shí)驗(yàn)裝置；驗(yàn)證阿基米德原理的裝

置是；b圖的實(shí)驗(yàn)器材叫；測(cè)量大氣壓強(qiáng)大小的裝置是。[選填a、b、c、d]

3.（2020?上海市奉賢區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)月考）下列圖所示幾個(gè)物理現(xiàn)象，各屬于哪方面的物理問題？（可選填

“固體壓強(qiáng)”、“液體壓強(qiáng)”、"浮力”、"大氣壓”、"密度”）

(a)(b)(c)(d)

（1）如圖（a）所示是2008年奧運(yùn)“祥云”火炬，火炬外殼高品質(zhì)鋁合金材料制造，體積雖大而質(zhì)量卻小，顯得輕盈

高貴，這屬于問題；

（2）如圖（b）所示是某攔河大堤的一個(gè)橫截面，通常攔河大壩都筑成上窄下寬的形狀，這屬于問題；

（3）如圖（c）所示是被譽(yù)為“沙漠之舟’'的駱駝，它具有寬大的腳掌，即使在松軟的沙地上行走，也不會(huì)陷下去，

這屬于問題；

（4）如圖（d）所示，小試管不下落反而上升，這屬于問題。

4.（2021?上海九年級(jí)一模）物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖（a）（b）（c）所示，其中主要應(yīng)

用液體壓強(qiáng)知識(shí)的是圖,應(yīng)用密度知識(shí)的是圖,應(yīng)用連通器原理的是圖。

（a）攔河大壩（b）鍋爐水位計(jì)（c）飛機(jī)部件用鋁合金材料制造

5.（2021?上海徐匯區(qū)?九年級(jí)一模）如圖（a）為始于宋、遼時(shí)期的倒裝壺，它沒壺蓋，某小組同學(xué)對(duì)它的仿制

品進(jìn)行了研究。他們發(fā)現(xiàn)：向壺內(nèi)注水時(shí)、需將它倒置過來，將水從如圖（b）所示的壺底小孔處灌入到壺腹內(nèi),

此時(shí)盡管注入較多的水，水也不會(huì)從壺嘴漏出。將水倒出時(shí)，與平時(shí)的茶壺一樣，此時(shí)水不會(huì)從壺底小孔漏出。

根據(jù)倒裝壺的使用特點(diǎn)，他們繪制了倒裝壺的結(jié)構(gòu)圖，如圖（c）（d）所示，請(qǐng)判斷，倒裝壺的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該

為圖（選填"c”或"d”）。若倒裝壺中盛有大約半壺的水量，請(qǐng)?jiān)谀氵x定的結(jié)構(gòu)圖中，用虛線示意出水在壺

中的情況（包括正放時(shí)和倒放時(shí)）。

倒裝壺正放時(shí)，由于注水管高于壺底，水不會(huì)從壺底小孔泄出，又因?yàn)閴刈炫c壺身構(gòu)成了，所以水可

以從壺嘴倒出。

6.（2021?上海普陀區(qū)?九年級(jí)一模）如圖（a）是風(fēng)雨天經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一幕，小敏從雨傘容易被“吹翻”想到可能

與流體的壓強(qiáng)有關(guān)，為此他找來一根兩端粗細(xì)不同的玻璃管與兩個(gè)U形管連接，用吹風(fēng)機(jī)從玻璃管的一端吹氣,

兩個(gè)U形管左右液面高度差如圖（b）所示。

①在圖（b）中，若氣體流經(jīng)細(xì)管和粗管的速度分別用也和V2表示，則V1V2（選填“大于""等于''或"小于”）；

根據(jù)圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得的初步結(jié)論是：流體速度小，

②下列對(duì)雨傘容易被"吹翻''的解釋正確的是

A.雨傘上方空氣流速等于下方

B.雨傘上方空氣流速大于下方

C.雨傘上方空氣流速小于下方

7.（2020?上海市天山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中）分析大氣壓強(qiáng)的變化可以判斷大氣環(huán)流的方向，預(yù)報(bào)相關(guān)氣象情況。

氣象站用氣壓計(jì)采集某區(qū)域同一時(shí)刻近地面不同地點(diǎn)的大氣壓，并將氣壓相等的各點(diǎn)連起來，繪成“等氣壓線”，

如圖所示。

等氣壓線

等氣壓線的特征一般天氣特征

等氣壓線閉合，四周氣壓低于中心氣壓晴朗

等氣壓線閉合，四周氣壓高于中心氣壓陰雨

①你認(rèn)為采集數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)使近地面不同地點(diǎn),理由是。

②根據(jù)/處風(fēng)的方向，可判斷4處氣壓______3處氣壓；結(jié)合上表，可判斷該區(qū)域一般天氣特征為

8.（2018?上海長寧區(qū)?）根據(jù)連通器原理，利用U形管兩邊液面的高低可以比較液面上方的壓強(qiáng)大小.如圖（a）、

（b）和（c）所示的U形管中裝有同種液體，U形管右邊管子與大氣相通，大氣壓強(qiáng)為左邊管子與密閉容

器相通，密閉容器內(nèi)裝有壓強(qiáng)大小不同的氣體（Po=P1<P2<P3）.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下列

問題.

（1）根據(jù)圖（a）（b）（c）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：裝有同種液體的U形管兩邊液面高度力是否相同，取決于.

（2）分析比較圖（a）與（b）與（c）中的U形管兩邊液面高度差與液面上方的氣體壓強(qiáng)差V”的大小之間的

關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是.

（3）小華利用上述知識(shí)，在U形管內(nèi)注入水，自制了一臺(tái)“簡易血壓計(jì)”，如圖所示是他在測(cè)量收縮壓（血壓）時(shí)的

情景，若人正常的收縮壓相當(dāng)于0.09?0.14米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)（夕水銀=13.6x103千克/米3）,則他的收

縮壓（不考慮大氣壓）正常范圍（選填“超過"“屬于''或"低于”）.

二、實(shí)驗(yàn)題

9.（2020?上海徐匯區(qū)?九年級(jí)一模）圖所示的是“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，其中步驟D測(cè)量的是：桶和

的重力；為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的四個(gè)示數(shù)值B、尸2、B、居應(yīng)滿足關(guān)系式是。

昌

A.賽出被測(cè)B.賽出空桶C.涮出物塊浸D.測(cè)出桶

物塊的重力的重力在液體中時(shí)受和…的廢

到的拉力力

10.（2021?上海黃浦區(qū)?九年級(jí)一模）某小組同學(xué)用圖所示裝置，研究圓柱體在水中下降的過程中彈簧測(cè)力計(jì)示

數(shù)尸和水對(duì)容器底部壓力變化量4^水的變化情況。他們使圓柱體在水中緩慢下降，將水面到圓柱下表面的距離從

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F、經(jīng)計(jì)算得到的水對(duì)容器底部壓力變化量八正水記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345

h（米）0.100.200.300.400.50

F（牛）6.85.64.43.22.6

AF水（牛）1.22.43.64.85.4

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4數(shù)據(jù)中尸和A的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：圓柱體在浸入水的過

程中，。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4數(shù)據(jù)中小盤水和的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：圓柱體在浸入水

的過程中，o

③實(shí)驗(yàn)中圓柱體重力為牛，高度為米。

11.（2020?上海虹口區(qū)?九年級(jí)一模）某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部受到

液體壓力的增加量AF涔與哪些因素有關(guān)。

①他們猜想：AF注與放入物體的重力G粉有關(guān)，于是選用重力不同而體積相同的物體和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將物體

先后放入同一盛有水的容器中，并測(cè)得容器底部受到水的壓力增加量AF水。實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一；

實(shí)驗(yàn)序號(hào)123

實(shí)驗(yàn)

后j同

示意圖

G的（牛）2.02.42.8

AF木（牛）1.01.01.0

分析比較表一中AF木和相關(guān)條件，可得：AF，k與G秋（選填"有關(guān)”或"無關(guān)”）；

②他們提出新的猜想：AF木與放入物體的體積修時(shí)有關(guān)，于是選擇不同物體先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器

中，待物體靜止，測(cè)得AF木；實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表二；

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)45678

現(xiàn)象目圖ro-l

（xlO-4

00.91.21.41.41.4

米3）

△尸木（牛）00.91.21.41.21.0

他們首先分析比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5與6,得到：與產(chǎn)物有關(guān)，且;接著，他們?nèi)娣治龊螅容^了

實(shí)驗(yàn)序號(hào),發(fā)現(xiàn)：AA與人無關(guān)；他們交流討論后，分析比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)6與7與8,得到：影響△尸

水的因素可能是；繼續(xù)研究，還應(yīng)選用完成實(shí)驗(yàn)。

12.（2020?上海靜安區(qū)?）物理研究通常會(huì)用建立模型的方法來解釋或解決問題。在研究浮力知識(shí)時(shí)，就可以將

一定形狀的物體作為模型，根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小和方向的知識(shí)，來解釋浮力產(chǎn)生的原因，并以此推導(dǎo)阿基米

德原理。現(xiàn)有浸沒在液體中的正方體、圓柱體、球體和圓錐體，可供選擇作為模型，如圖（a）（b）（c）和（d）所示。

□□OA

,a）ib，，，dJ

（1）請(qǐng)判斷，圖中的不適合作為模型推導(dǎo)阿基米德原理。（填寫圖序）

（2）若液體的密度為p,請(qǐng)從圖中選擇一個(gè)作為模型，要求：

①將所選的模型填入;（在答題紙的相應(yīng)位置作答）

②在圖中添注所需的物理量（用字母表示），運(yùn)用液體內(nèi)部壓強(qiáng)等知識(shí)，推導(dǎo)阿基米德原理。

13.（2020?上海普陀區(qū)?九年級(jí)一模）小李同學(xué)選用彈簧測(cè)力計(jì)、和系細(xì)繩的金屬塊各一個(gè)，及三種密度不

同液體進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格如下。小李同學(xué)將測(cè)得數(shù)據(jù)及根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的結(jié)果記錄在表中（部

分未顯示）。

P（X103千克/米

實(shí)驗(yàn)V\（X103米V2（X103米Fi3F2pg（K2K1）

尸1（牛）尸2（牛）

序號(hào)3）3）3）（牛）（牛）

11.24.02.81.2

21.04.03.01.0

30.84.03.20.8

①填寫所對(duì)應(yīng)的器材，該金屬塊所受重力為;

②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出初步結(jié)論：

a.分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2中0和尸2數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論，對(duì)浸沒在液體中的同一金屬塊而言，

b.分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中p和尸?B數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論，對(duì)浸沒在液體中的同一金屬塊而言,

③根據(jù)小李同學(xué)所設(shè)計(jì)的表格和實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)該是（填寫選項(xiàng)序號(hào)）：

A.驗(yàn)證阿基米德原理

B.探究物體所受浮力與哪些因素有關(guān)

C.探究物體所受浮力與體積的關(guān)系

D.練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體所受浮力

④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更有普遍性，請(qǐng)?zhí)岢鲅a(bǔ)充設(shè)計(jì)建議。

14.（2020?上海奉賢區(qū)?九年級(jí)一模）為了探究物體漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量他與物體體積”和質(zhì)量加

等的關(guān)系，某小組同學(xué)使用甲和乙兩個(gè)足夠高的柱形容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在甲、乙容器中放入適量的水，接著

在容器中放入不同的正方形物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，物體均能漂浮在水面上，測(cè)出放入物體后的值，并記錄在表一中。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或6、7與8的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體漂浮在同一容器內(nèi)的水面

上時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量如與物體體積K（選填”有關(guān)”或"無關(guān)”）。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4與5或8、9與10的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體漂浮在同一容器內(nèi)的水面

上時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量與物體質(zhì)量m成。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與8或4與9或5與10的數(shù)據(jù)，可知水對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)增加量如不相同，

其原因是：。

（4）現(xiàn)有A、B與C三個(gè)正方體，其相關(guān)物理量如表二所示。為了能使它們放入容器后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增

加量為400帕，可以選擇正方體（選填字母），且放入容器中。

表一：

容器實(shí)驗(yàn)序號(hào)“厘米3）鞏克）5（帕）容器實(shí)驗(yàn)序號(hào)■（厘米3）機(jī)（克）“（帕）

120010050620010025

230010050730010025

甲350010050乙850010025

4500200100950020050

550040020010500400100

表二:

物體■（厘米3）M克）

A500300

B500400

C800500

15.（2020?上海九年級(jí)專題練習(xí)）小張研究物體浸入同一柱形容器的水中時(shí)，容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化規(guī)律。

他在一個(gè)足夠高的柱形容器中盛有一定量的水，按如圖10所示將系在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體逐漸浸入液體中。他

讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F,并用傳感器測(cè)得容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p容，把數(shù)據(jù)記錄在表一中。他又用二個(gè)重力不同的

物體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表二和表三中。

表一物體重G的=8N表二物體重G物=9N表三物體重G的=10N

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序

尸/牛P/帕斤/牛P"/帕尸/牛P#/帕

序號(hào)序號(hào)號(hào)

162000572000982000

2422506522501072125

3225007325001142500

4027508226251222750

①分析比較表一、或表二、或表三中P*隨尸的變化情況可初步得出：物體浸入同一柱形容器的水中時(shí)，G的相等,

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與11、或3與8與12、或5與10中p*隨G"的變化情況可初步得出：。

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得出：物體浸入同一柱形容器的水中時(shí)，G物與F的差值相等

時(shí),p*相等。

④進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可推理得出：若把重為7牛的物體浸入該容器中，當(dāng)尸為6牛時(shí)，p

*為帕。

16.（2020?上海九年級(jí)專題練習(xí)）在“驗(yàn)證阿基米德原理’的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用測(cè)力計(jì)懸掛著體積均為200

厘米3的不同物體逐漸浸入到不同液體中，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，他們觀察并記錄了測(cè)力計(jì)的示數(shù)及量筒中液體體

積的變化，所有數(shù)據(jù)均記錄在下表中。

液體密度測(cè)力計(jì)示數(shù)測(cè)力計(jì)示數(shù)%工液體體積液體體積匕-匕

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)V（厘米）

（克/厘米米五|（牛）工（牛）（牛）乂（厘米3）23（厘米3）

154.50.510015050

2541.0100200100

3532.0100300200

4505100300200

51.81.20.612517550

1.261.80.61.2125225100

71.801.8125275150

①在此實(shí)驗(yàn)中量筒中液面的兩次示數(shù)差（匕-匕）表示了。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或5與6與7）可初步得出的結(jié)論：。

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)可初步得出的結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，液體密度越大，浸在液體中的

物體受到的浮力越大。

④分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是。

17.（2020?上海九年級(jí)專題練習(xí)）某小組做“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)''的實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谠邢鹌け∧?/p>

的同一橫截面積的玻璃管中注入液體，用橡皮薄膜向下凸出的程度/表示液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小。他們用了

三種液體各做了兩次實(shí)驗(yàn)，下表記錄了注入液體的密度0、深度及六次橡皮膜凸出的程度小、/2、/3、&】5、16,

液體的密度0（'IO?千克/米3）實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度〃（厘米）橡皮薄膜凸出程度/

15/1

0.8

21011

310h

1.0

420U

518Is

1.2

62016

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)數(shù)據(jù)中/與。的關(guān)系與相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體的密度相同時(shí)，液

體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)隨液體深度的增大而增大。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3或4與6數(shù)據(jù)中/與p的關(guān)系與相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：。

（3）該小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析以后，有人提出這樣的觀點(diǎn)：液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)。對(duì)

此，該小組同學(xué)進(jìn)一步思考分析，認(rèn)為出現(xiàn)“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)既跟液體質(zhì)量有關(guān)又跟液體深度有關(guān)”的結(jié)論

是由于實(shí)驗(yàn)所用容器的特殊性造成，因此他們添加了器材再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你簡單描述該小組同學(xué)所應(yīng)添加器材

的特征。（可用文字或用圖示進(jìn)行描述）

18.（2020?上海松江區(qū)?九年級(jí)期中）小明做“小球浸入液體中的體積匕工與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，他選取了體積

相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直徑），如圖所示，測(cè)出小球浸入水中的體積并將相

關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一中。

表一（P，k=1.0X103千克/米3）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345

p珠（X103千克/米3）0.30.60.81.01.2

V?（X10-3米3）0.300.600.801.001.00

①分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：浸入水中體積相同的小球，當(dāng)與P本的大小滿足

關(guān)系時(shí)，V應(yīng)與p以無關(guān)。

②分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~3中與夕域的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：浸入水中的小球，當(dāng)______時(shí)，。

③小紅選取了體積相同、密度不同的若干小球放入酒精中（酒精深度大于小球直徑）重復(fù)小明的實(shí)驗(yàn)，

表二（p港=0.8x103千克/米3）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)678910

p?（X103千克/米3）0.10.30.50.70.9

%010-3米3)0.250.751.251.75

并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)10中的數(shù)據(jù)為

19.（2020?上海九年級(jí)專題練習(xí)）為了研究柱形容器中水對(duì)容器底部的壓力增加量AF木、容器對(duì)桌面的壓力增

加量AF*與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)選用六個(gè)物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將物體分別放入盛有等質(zhì)量水的相同容器

中，待物塊靜止后，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。

序號(hào)123456

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

三-->,■

<-___HHn

物塊重力G（牛）2.04.04.04.08.08.0

物塊體積■（米3）1X1041X1O<2x10-43x1O-44x10"5、10"

AF木(N)1.01.02.03.03.53.5

△F容(N)2.04.04.04.07.56.5

（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1?4數(shù)據(jù)中△戶*物塊重力G的關(guān)系，可得出的初步結(jié)論：將物塊浸沒在裝有水的容器中,

（2）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2?4數(shù)據(jù)中木與物塊體積/的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論：將物塊浸沒在裝有水的容

器中，。

(3)小紅認(rèn)為：物塊浸沒在裝有水的容器中，若水溢出，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)會(huì)變小。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)

象，你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)寫出理由.

(4)若將重為6牛、體積為5x104米3的物塊浸沒在上述裝有水的容器中靜止后，則A/水為—牛，AF■為

牛。

20.(2018?上海崇明區(qū)?九年級(jí)二模)在探究“液體壓強(qiáng)特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：如圖中儀器及燒杯、刻度

尺，足量的酒精、水和鹽水，已知Q前。木＜Ptt*

(1)如圖是U形管.實(shí)驗(yàn)前，為了檢查金屬盒與U形管之間是否漏氣，用手輕壓探頭的橡皮膜，同時(shí)觀

察U形管兩側(cè)液面.

(2)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系''時(shí)，記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表：

橡皮股

實(shí)驗(yàn)液體液體深度U形管兩側(cè)液面的

a

次數(shù)密度A/cm高度差△力/cm

132.7較小

2相同65.8中等

398.9較大

①請(qǐng)將表格中a處空缺的信息補(bǔ)充完整：a.

②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是

（3）接著某學(xué)生繼續(xù)做三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.三個(gè)燒杯中的液面相平，U形管兩側(cè)液面

的高度差相同，金屬盒在液體中的深度不同.

酒精水鹽水

第一次第二次第三次

①由上述三次實(shí)驗(yàn)可初步得出的結(jié)論是：

②根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合（2）中②的結(jié)論，可進(jìn)一步分析、推理得出的結(jié)論是：

21.（2018?上海金山區(qū)?九年級(jí)一模）為了探究柱形物體對(duì)支持面產(chǎn)生的壓力形變效果與哪些因素有關(guān)，某小組

同學(xué)猜想：可能與柱形的重力、形狀、底面積大小有關(guān)。他們用底面積相同、重力不同的長方體、正方體和圓柱

體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖16（a）所示），接著他們?cè)侔讶舾蓚€(gè)相同的長方體放在同一水平細(xì)沙

面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖（b）所示），實(shí)驗(yàn)時(shí)他們測(cè)量了沙面下陷程度，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

(a)(b)

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)形狀壓力（牛）受力面積（厘米2）下陷程度（毫米）

1長方體2102

2正方體3103

3圓柱體6105

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)形狀壓力（牛）受力面積（厘米2）下陷程度（毫米）

4長方體254

5長方體4104

6長方體6154

7/

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象，（選填“能”或“不能”）得到初步結(jié)論：受力面積

相同，柱形物體對(duì)支持面壓力越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著。理由：。

（2）進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象可得到結(jié)論：,柱形物體對(duì)支持面的壓力形變

效果相同。

（3）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上6次實(shí)驗(yàn)還不能探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀有無關(guān)系，他應(yīng)該選擇其

他物體再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)把該物體符合要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫在序號(hào)7中。

（4）從上列表格中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，小組同學(xué)總結(jié)歸納得出：若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變

效果顯著程度，可以觀察比較以及計(jì)算所受的壓力大小進(jìn)行判斷。

22.（2019?上海奉賢區(qū)?中考模擬）為了探究漂浮在液面上的均勻?qū)嵭恼襟w物塊露出液面的高度h與哪些因素

有關(guān)。某組同學(xué)進(jìn)行了討論并形成了兩個(gè)猜想。猜想（一）認(rèn)為h的大小可能與液體的密度。液有關(guān)；猜想（二）認(rèn)為

h的大小可能與正方體物塊的密度。物有關(guān)。為此，他們與老師一起設(shè)計(jì)了探究方案如下:

探究步驟（一）：探究h與液體密度p的關(guān)系

（1）測(cè)出正方體物塊的邊長H。

（2）將這個(gè)正方體物塊分別漂浮于不同液體中，測(cè)出相應(yīng)的h值。

（3）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。

探究步驟（二）：探究，與的關(guān)系

（1）選用不同密度的若干正方體物塊，要求它們的邊長相等，測(cè)出邊長

（2）將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上，測(cè)出相應(yīng)的〃值。

（3）設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)物塊的密度P物（千克/立方米）水的密度。液（千克/立方米）〃（厘米），（厘米）

1

2

3

（4）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)結(jié)論。

探究步驟（三）：進(jìn)一步綜合分析并歸納總結(jié)結(jié)論。

①你認(rèn)為探究步驟（一）中需要改進(jìn)的地方是什么?答：.

②請(qǐng)你填寫完整“探究步驟（二）：探究h與的關(guān)系

③該小組同學(xué)在完善方案后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，其中實(shí)驗(yàn)步驟（二）收集到的數(shù)據(jù)如表二所示:

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)物塊的密度。物（千克/立方米）水的密度。液（千克/立方米）M厘米）“（厘米）

26001000410

38001000210

根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)I與2與3,初步分析可得出的結(jié)論是：漂浮在水面上的物塊，。

④根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測(cè)：若露出水面高度為零時(shí)，物塊的密度。物與水的密度。液的比值等于.

⑤關(guān)于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是.

A.-P-液-B.°--物-cC.-。-液-----P-物-卜D.夕--物--一-。--液-

:

。物。液P<&P物

專題16壓強(qiáng)與浮力實(shí)驗(yàn)綜合篇

母題揭秘以下內(nèi)容：

2、真題分析；2、初中物理實(shí)驗(yàn)題如何靈活分析；3、中考模擬題鞏固

（預(yù)覽）二、實(shí)驗(yàn)的可行性和可操作性：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意以上兩點(diǎn)，如稱重法驗(yàn)證阿基米德實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)空杯的質(zhì)量這一步就是放在第一步，可

行性和可操作性會(huì)強(qiáng)很多。

三、實(shí)驗(yàn)的答法

1、通用答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的直譯）；核心思想就是控制變量法答題，最經(jīng)典就是當(dāng)。時(shí)，。。。。。

（容易扣少量分值）

2、靈活答法（這個(gè)好比語文古文翻譯中的意譯），在通用法的基礎(chǔ)上自己改句子，在原文中尋找合適的詞替換,

用理論輔助本實(shí)驗(yàn)答題，想要實(shí)驗(yàn)滿分，此類答法需要一定答題經(jīng)驗(yàn)，語文涵養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)都要求較高。

母題呈現(xiàn)

【母題來源1]（2020?上海中考真題）某小組同學(xué)用如圖所示裝置，研究圓柱體在水中下降的過程中彈簧測(cè)力

計(jì)示數(shù)和臺(tái)秤示數(shù)的變化情況。他們使圓柱體在水中緩慢下降，將圓柱體下表面到水面的距離〃、彈簧測(cè)力計(jì)的

示數(shù)尸卜臺(tái)秤的示數(shù)尸2記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)h（厘米）Fi（牛）尸2（牛）

11.07.710.3

22.07.410.6

33.07.110.9

44.06.811.2

55.06.511.5

66.06.511.5

□分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-4的數(shù)據(jù)中月、B的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：圓柱體在浸入水的過程

中，F(xiàn)\,Fi；

□表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)表明，圓柱體在相應(yīng)的位置已全部浸沒在水中；

□表中兩組數(shù)據(jù)間￡變化量的大小為AF”相應(yīng)的尸2變化量的大小為AB,分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1?6的數(shù)據(jù)，可得

出的結(jié)論是：圓柱體在水中緩慢下降的過程中，AFi與AB的關(guān)系是o當(dāng)圓柱體處于實(shí)驗(yàn)序號(hào)6的位置時(shí)，

所受浮力的大小為牛。

【答案】減小增大5、6△耳=△61.5

【解析】

□0][2]分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)17的數(shù)據(jù)可知，隨著圓柱體下降的深度越深，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)Q越來越小，

臺(tái)秤的示數(shù)尸2越來越大，因此可得初步結(jié)論：圓柱體在浸入水的過程中，Q減小，22增大。

□[3]由表可以看出，在序號(hào)5、6兩次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)￡不變、臺(tái)秤的示數(shù)尸2也不變，說明圓柱體受

到的浮力不變，根據(jù)鳥享液g%*可知，物體排開水的體積不變，則說明物體已全部浸沒在水中。

□[4]由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，任意兩次實(shí)驗(yàn)中Q的減小量等于對(duì)應(yīng)油的增加量，在5、6兩次實(shí)驗(yàn)中H沒有發(fā)

生改變，死也沒有發(fā)生改變，因此可得出的結(jié)論是：圓柱體在水中緩慢下降的過程中，RF\=g

[5]取序號(hào)3、4兩次實(shí)驗(yàn)，可得彈簧測(cè)力計(jì)E的變化量為

△耳=7.1N-6.8N=0.3N

則可得圓柱體在這兩次實(shí)驗(yàn)中受到浮力的變化量為

△%=△耳=0.3N

圓柱體的底面積為S,圓柱體下降的深度變化量為

A/z=4.0cm—3.0cm=1cm=0.01m

由阿基米德原理可得

曲孚=夕液8八％=P；g版SNi=lxlO3kg/m3x10N/kgxSx0.0Im=0.3N

解得

S=0.003m2

由表格可知，當(dāng)物體下降的深度為5cm時(shí)，物體己經(jīng)完全浸沒在水中，則有

%=V=Sh

圓柱體所受到的浮力為

耳孚=夕液g%非=p汽gSh-1x103kg/m3x1ON/kgx0.003m2x0.05m=1.5N

此時(shí)物體繼續(xù)下降，但是受到的浮力不變，因此當(dāng)圓柱體處于實(shí)驗(yàn)序號(hào)6的位置時(shí)，圓柱體受到的浮力為1.5N。

【母題來源2]（2019?上海中考真題）某小幺且同學(xué)在“探究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)圓柱體，測(cè)力計(jì)示數(shù)為尺?，F(xiàn)將圓柱體懸空放置在一個(gè)燒杯中，倒入液體A,圓柱體的下

表面到液面的深度為/?,記錄下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為尸以及同和尸的差為□凡