2024山東省濱州市中考化學(xué)模擬題及答案

2024山東省濱州市中考化學(xué)模擬題及答案溫馨提示：1本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷1~4頁為選擇題，共48分；第II卷5~8頁為非選擇題，共52分。滿分100分，考試時間為60分鐘。2請將第I卷正確答案的字母代號（ABCD）用2B鉛筆涂在答題卡上，第II卷答案用藍黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2答題前，請將第II卷密封線內(nèi)的項目填寫清楚，并將座號填寫在第II卷第6頁右下角的座號欄內(nèi)?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12N14O16P31Cl355Ca40Cu64第I卷（選擇題共48分）一選擇題（本題包括16小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共48分）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A煤B石油C二氧化碳D空氣2下列說法正確的是A鹽酸能使紫色石蕊試液變藍B濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大C露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化D打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧3用你所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列說法正確的是A霉變大米清洗后食用B水產(chǎn)品經(jīng)甲醛水溶液浸泡后出售C煤氣泄漏后立即打開排氣扇D洗凈的鐵鍋擦干后放在干燥的地方4近段時間，我國某些地區(qū)豬肉價格上漲幅度較大，因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來坑害消費者。豬肉的新鮮度可以通地測試PH來判斷。有資料顯示，PH與豬肉的新鮮度的關(guān)系為：名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉PH58~6263~66>67豬肉在變質(zhì)過程中酸性強弱的變化為A逐漸變強B逐漸變?nèi)魿保持不變D無法確定5化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具。下列化學(xué)用語書寫正確的是A氯元素的符號：ClB鎂原子失去兩個電子后開成的鎂離子：Mg+2C氫氧的化學(xué)式：HD氧化鋁的化學(xué)式：AlO6下列敘述錯誤的是A分子原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D原子如果得到或失去電子就變成離子7已知有兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種原子）則下列說法正確的是A圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B圖示中共有四種分子C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D該圖示不符后質(zhì)量守恒定律8XYZ是金屬活動性順序表里的三種金屬，它們在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng)：①X+YSO4=XSO4+Y②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③X+H2SO4=XSO4+H2↑④Z與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)則三種金屬的活動性滿足AX>Y>ZBZ>Y>XCY>Z>XDX>Z>Y9青海玉樹地震后，為防止疾病傳染，需對災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑，進行醫(yī)療衛(wèi)生防疫。質(zhì)量分數(shù)為02%~1%的過氧乙酸就是用于環(huán)境噴灑和用具浸泡的一種消毒劑?，F(xiàn)有市售質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸，要配制1%的過氧乙酸10kg，需要市售過氧乙酸的質(zhì)量為A1000gB500gC100gD50g10如右圖所示，試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心的倒入試管中，不能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是A氯化鈉和水B鐵粉和稀硫酸C生石灰和水D二氧化錳和過氧化氫溶液物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2HCl氣體NaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C稀鹽酸溶液CuCl2KOH溶液DCaCO3Na2CO3H2O12下列實驗操作裝置正確的是13在一密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)，一定條件下使之反應(yīng)，一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g901082反應(yīng)后質(zhì)量/g115925297510則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為A置換反應(yīng)B分解反應(yīng)C化合反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)14下列實驗操作中錯誤的是A實驗室制取氣體，要先對裝置的氣密性進行檢查B可燃性氣體點燃前必須檢驗其純度C給玻璃器皿加熱時都需墊上石棉網(wǎng)D實驗產(chǎn)生的廢液就倒入指定的容器內(nèi)15已知白磷的著火點為40℃，下列實驗中白磷能夠燃燒的是16小軍用下圖形式對所學(xué)知識進行歸納，其中甲包含乙丙丁……下列關(guān)系中，有錯誤的一組是甲乙丙丁……A鹽食鹽純堿高錳酸鉀……B合金不銹鋼焊錫生鐵……C溶液碘酒糖水生理鹽水……D干燥劑石灰石濃硫酸生石灰……第II卷（非選擇題共52分）二（本題包括7小題，共30分）17（4分）用下列化學(xué)用語填空：溶解乳化過濾煮沸緩慢氧化結(jié)晶吸附（1）降低水硬度的方法；（2）除去粗鹽中泥沙的方法；（3）用活性炭除去毒氣；（3）用洗潔精洗去餐具上的油污。+32+321（1）寫出鋰離子的符號；鋰的氧化物的化學(xué)式；（2）金屬鋰的物質(zhì)性質(zhì)有（寫出兩點即可）。19（4分）ABCDE是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（1）A的化學(xué)式為，B的化學(xué)式為。（2）若C為難溶性鈣鹽，寫一個由E→D的化學(xué)方程式。（3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。20（3分）NaNO2（亞硝酸鈉）NaCl和物質(zhì)M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖1所示，請根據(jù)圖像和有關(guān)信息回答下列問題：（1）t2℃時，NaNO2NaCl和物質(zhì)M的溶解度由大到小的順序是。（2）如圖2所示，當往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請判斷該飽和溶液中溶質(zhì)是NaNO2NaCl和物質(zhì)M中的。（3）分別將t2℃時NaNO2NaCl和物質(zhì)M的飽和溶液降溫到t1℃，所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是。21（3分）在5月31日山東電視臺的《生活幫》節(jié)目中，播報了某些網(wǎng)吧給通宵上網(wǎng)的學(xué)生提供磷酸可待因糖漿，使學(xué)生短時興奮，但長期服用會導(dǎo)致學(xué)生食欲減退情緒易激動且吸食成癮的惡果。已知磷酸可待因的化學(xué)式為：C18H21NO3·H3PO4·H2O。試回答下列問題：（提示：CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量計算式為：64×1＋32×1＋16×4＋5×(1×2＋16×1)=250）磷酸可待因由種元素組成；其相對分子質(zhì)量為；磷酸可待因分子中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為。22（8分）化學(xué)與人類的生活和社會發(fā)展有密切的關(guān)系，試用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：（1）曾于兩年前就發(fā)出“限塑令”，以限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋。①塑料屬于（填“天然”或“合成”）材料；②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有元素；③從環(huán)境或能源角度，談一點限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋的意義。（2）我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣。①沼氣的主要成分是（填化學(xué)式）；②用家畜糞便秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生（填“物理”或“化學(xué)”）變化；③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比，前者的優(yōu)點是（只寫一點）。（3）糧食是人類主要食物來源，糧食問題已成為被世界關(guān)注的熱點之一。①糧食的主要成分是淀粉，它屬于人體必需的有機物中的；②維生素也是人體所必需的有機物之一，它主要來源于食品中的。23（5分）在化學(xué)晚會上，小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過程可用下圖表示：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是（寫一條）；（2）如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是；（3）生成物中的氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的（填“氮”“磷”“鉀”）肥，此化肥不能與混合使用。三（本題包括2小題，共12分）23（5分）海水是一種重要的自然資源。以下是我市對海水資源的部分利用。（1）從海水中獲取淡水。常用的操作方法是；（2）從海水中獲得氯化鈉。將海水進行可得到粗鹽；（3）從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為；由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為。海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①②得到的MgCl2溶液有何不同：。25（7分）在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進行探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過程中可能有熱量放出[設(shè)計裝置]如右圖所示[實驗探究]實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

（1）小利猜想生成的氣體可能是氫氣，也可能是氧氣。小利猜想的依據(jù)是。（2）小寧打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是。（3）實驗過程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，其原因是。實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么？（1）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈性。（2）小軍認為，純堿溶液也能使酚酞試液變紅色，所以另一種物質(zhì)有可能是Na2CO3，小寧認為不可能，他可選用試劑來驗證另一種物質(zhì)是否是Na2CO3；（3）小明在轉(zhuǎn)移實驗一所得溶液時，不小心手上沾有部分該溶液，小明應(yīng)該如何處理：。[表達]由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。四（本題包括1小題，共10分）26鈣是維持人體正常功能所必需的元素。右圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分。取