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第2頁共2頁2024初三班主任下學期教學計劃本學年,我新?lián)纬跞昙?75班班主任工作兼思想品德教師,對于即將開始的新學年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:一、了解、認識、熟悉全班我班現(xiàn)在基本情況:全班總人數(shù)____人,跑校生____人,住校生____人。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。二、班集體日常管理1、班委選派:為了穩(wěn)定班集體,我計劃繼續(xù)沿用以前的班干部,靜觀其表現(xiàn),行繼續(xù)選用,不行則微調。2、考勤管理:因事因病應先請假,跑校生請假需一式兩份,班主任一份和門房一份;住校生一式三份,班主任一份,門房一份和樓管一份。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,每學期末交班主任統(tǒng)計。3、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。4、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。5、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。三、思想教育初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈??偠灾?,班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領,又要體察入微,深入角落,關心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。2024初三班主任下學期教學計劃(二)時間如光影一般流逝了,一下子我又成為了一名初三的班主任,而且這學期已經(jīng)迎來了初三的終點了,這不僅意味著我的學生們面臨著中考的壓力,也要面臨分別的情景了。雖然分別會讓我們感受到陣陣的不舍,但是對于我們這種已經(jīng)教學了十數(shù)年的教師來言,這種情況已經(jīng)經(jīng)歷了不少次了,也看淡了不少,現(xiàn)在我也沒有太多時間去想和學習無關的事情了,我目前最主要的任務就是把這些學生們給教育好,爭取讓大多數(shù)學生都能考上自己向往的高中。我作為一名擁有多年教學經(jīng)驗的初中班主任,我深知讓學生們對學習產生興趣是一件多么重要的事情,所以我在初一的時候就沒有強求學生們一定要在學習上取得什么樣的成績,有時候我們這些老師逼學生太緊了雖然會讓學生們的成績在短時間內有一個較好的提升,但是這也不利于培養(yǎng)學生們的自主學習意識,而且還會讓學生們和自己產生一種距離感,一名真正的好老師、好班主任應該讓自己的學生們樂于和自己接觸才對,而不是一見到自己就躲得遠遠的。在和學生們處理好了關系之后,開展我們的教學管理工作就要容易許多了,在初三下學期這個階段,我和孩子們同樣面臨著不小的壓力,因為我要是沒有把更多的學生送入到好的高中里,那么我從某種角度來說是自己的工作出現(xiàn)了一些問題的,所以我在本學期里也得適當?shù)募涌旄鞣矫娴倪M度才行。首先,我會加快自己的教學進度,爭取在期末之前把本學期的知識重點給講完,然后留下充足的時間給學生們進行復習,同時我也會聯(lián)系諸位任課老師,讓大家都剩余足夠的時間給學生們復習。中考雖然不是很難,但是這也要求學生們必須擁有充足的學識才能應對考試中出現(xiàn)的問題,所以要是哪位同學的基礎不夠扎實的話那么就一定要趁著目前的機會趕緊補上來,不然就真的是“一步慢,步步慢”。這個學期里我們會按照諸多的考試,同時也會為學生們準備不少的練習題,想要在考試中取得優(yōu)勢的前提就是對試卷足夠的了解,所以多做一些試卷、練習題是絕對沒有問題的,在往屆的學生里,我發(fā)現(xiàn)不少原本并不是很突出的學生在中考里取得了不錯的成績,這就得感謝他們自己在平日里面的努力地學習了,所以學習這方面還是得靠自己啊,我們老師只是起了一些提點的作用??傊?,我會多多關注自己的學生,讓孩子們的生活和學業(yè)少出現(xiàn)一些困擾,讓大家都能為自己的未來拼搏下去!2024初三班主任下學期教學計劃(三)1.要抓好開學第一周一天之際在于晨,一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。學生習慣的養(yǎng)成至少需要____天。開學初,____個月是班風養(yǎng)成時間,班主任要始終靠班(早上,課間、課間操、中午、自習、路隊、放學后的值日等)二、強化學生的紀律管理,尤其是走廊、課間、食堂就餐、課間操帶隊等的紀律要求。三、根據(jù)學校工作計劃制定好班級工作計劃;(一)、做好幾個第一次:1、組織好第一次班會。進行一次安全教育。2、進行一次集體談話。必須要精心準備,提前備好課。3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責任感的培養(yǎng)的最好時機,您的要求高與低、嚴與松就是您班主任風格的直接展示。4、抓好第一次眼保健操、大課間操。5、出好一期黑板報和宣傳欄(教室后面的黑板)。您的要求低,學生做的質量就不會高。第一期的主題是:新學期,新的起點。(二)、幾項具體開學工作:1、做好學生報到工作、收費工作。做好未回校學生的動員工作;上午8:30前要將學生回校情況報級部,再統(tǒng)一報學校;未回校學生要打電話給其父母,要了解原因,掌握情況。2、做好班級環(huán)境布置工作;不夠的課桌到初一對應教室搬取,清理掉教室內多余雜物。3、學生的儀容儀表檢查,頭型、服裝、飾物要達到要求;4、班干部的選拔任用、衛(wèi)生、(就餐、學習)值日生的安排等;5、核查、完善學生聯(lián)系方式(固定電話和手機)。6、安排好學生座位,按高矮個,同時分好小組。嚴格控制按成績排座。(三)、每天必做的事情1、安排班干部檢查班級衛(wèi)生,記錄好班級日志。2.跟蹤了解各科上課,改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。3.提醒學生記好每天的作業(yè),放學回家后學習內容安排。2024初三班主任下學期教學計劃(四)本學期我仍擔任九年級____班班主任工作,繼續(xù)按照學校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學們相處將近三年了,對學生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級____班的前提。但是,班上問題學生較多,上學期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。針對此現(xiàn)狀,我將會按照學生的實際情況有側重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎,為作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。一、指導思想全面____教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。二、班級基本情況九年級____班現(xiàn)有人數(shù)____人,其中男生____人,女生____人。通過上學期對學生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級學生有了明顯變化,文化素質也有所提高。班級總體情況是良好的,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。大部分學生都想考入高中,內心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學盡可能多的考入高中。三、學期目標本學期在上學期的基礎上,繼續(xù)對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。使班級成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、本班人數(shù)____人,其中男生____人,女生____人。本班學生有____人為外省市戶口,____人為臺胞,____人滿族。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。二、工作重點1、工作重點:確立班集體的奮斗目標,嚴格執(zhí)行日常行為規(guī)范。本班是平行班,學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。三、具體措施1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心
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