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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園過年的活動(dòng)方案6篇

幼兒園過年的活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)意圖:

通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以迎新年親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與園所、班級(jí)老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂、感受活動(dòng)樂趣。

活動(dòng)對(duì)象:

所有寶貝及家長(zhǎng)

活動(dòng)形式:

以全園為單位

活動(dòng)時(shí)間:

12月27日晚上(15:3017:00)

人員安排:(園長(zhǎng)安排)主持:老師音樂控制:老師活動(dòng)照片:老師新年老人:老師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1布置場(chǎng)地

2活動(dòng)音樂

3英文游戲材料

4新年禮物

活動(dòng)流程:

1、成長(zhǎng)紀(jì)錄片

用視頻的方式向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭,見證寶貝成長(zhǎng)的歷程,拉開節(jié)日的序曲。

2、小小表演會(huì)

以班級(jí)為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演,讓孩子們?cè)趦?yōu)雅祥和的氛圍中拉開節(jié)日的序幕。

3、英文互動(dòng)游戲

將通過日常英語(yǔ)活動(dòng)中的英文小游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),培養(yǎng)寶貝們愛講、會(huì)講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。

4、親子t臺(tái)秀:“快樂的新年”

幼兒和家長(zhǎng)戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡(jiǎn)單的裝扮,隨著音樂一起進(jìn)行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂和親子之情。

5、小精靈舞動(dòng)狂歡

幼兒與家長(zhǎng)一起在教師和帶動(dòng)下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長(zhǎng)一起共同迎接新年的到來。

6、新年心愿

發(fā)放新年卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在新年樹上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。

溫馨提示:(請(qǐng)?jiān)谖覀?5日到達(dá)前準(zhǔn)備好,26日整體彩排)

1、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作,并請(qǐng)各個(gè)班級(jí)將環(huán)節(jié)中涉及的音樂和表演音樂全部拷在一起,由班主任老師和音樂控制老師負(fù)責(zé),確保銜接中的音樂始終貫穿。

2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設(shè)想,保證每個(gè)幼兒的參與性和形象到位。

3、共享空間的`環(huán)境裝飾請(qǐng)?zhí)崆巴瓿?,展現(xiàn)新年的濃郁氣氛。

4、各班的節(jié)目表演請(qǐng)?jiān)诠蚕砜臻g進(jìn)行舞臺(tái)排練,走臺(tái)和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性。

5、請(qǐng)各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目、服裝和道具全部準(zhǔn)備好,在25日進(jìn)行各班的檢查和梳理。

6、各班的新年派對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)函請(qǐng)?jiān)?3日前全部發(fā)放給家長(zhǎng)朋友,并可以根據(jù)自己班級(jí)的情況給與一些溫馨小提示。

7、請(qǐng)?jiān)诎才胖锌紤]照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動(dòng)口、動(dòng)手自主快樂的度過這樣一個(gè)溫馨美好的節(jié)日!

幼兒園過年的活動(dòng)方案篇2

系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)

系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

活動(dòng)總目標(biāo):

1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。

2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。

4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。

5、通過迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

名稱規(guī)則

★小巧手——穿脫衣服

會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰(shuí)最快。

★小精靈——雙腳跳圈

能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰(shuí)最快。

★脫口秀——兒歌或歌曲

自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

★涂鴉秀——涂色

能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

★智慧樹——圖形排隊(duì)

能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。

活動(dòng)方式:

1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的`記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來。

3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng),并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)

各班結(jié)合“心語(yǔ)心愿送祝?!毙履晗盗谢顒?dòng),開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒?dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對(duì)老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。

系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)要求:

1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。

2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。

3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室8:00—8:30)

2、生活活動(dòng)(8:30—9:00)

3、親子心愿包活動(dòng)(9:00—9:30)

準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋。

4、親子嘉年華(9:30—10:00)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)

過程:

(1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。(9:30—9:40)

(2)親子游藝活動(dòng):

游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場(chǎng)

游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)

游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)

游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)

游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小

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