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文檔簡介
?一、活動目標1.讓幼兒了解衍紙畫的基本技巧,培養(yǎng)幼兒對手工制作的興趣。2.通過制作美麗的花朵,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。二、活動準備1.衍紙材料:衍紙紙條、衍紙棒、剪刀、膠水等。2.花朵圖片、植物觀察視頻等教學資源。3.畫紙、彩筆等繪畫工具。三、活動過程1.導入:教師展示衍紙作品,引導幼兒觀察并提問,激發(fā)幼兒的興趣。2.基本技巧學習:教師示范衍紙的基本卷繞、包裹等技巧,并指導幼兒動手實踐。3.制作衍紙花:教師帶領幼兒根據(jù)花朵圖片,利用衍紙技巧制作花朵。4.創(chuàng)意繪畫:教師引導幼兒在衍紙花旁繪畫,豐富畫面效果。四、活動延伸1.家庭作業(yè):鼓勵幼兒回家后,與家長一起觀察家中的植物,并用衍紙制作植物作品。2.作品展示:在班級設置作品展示區(qū),讓幼兒展示自己的衍紙作品,互相欣賞、學習。五、教學評價1.觀察幼兒在制作過程中的動手能力、觀察力和創(chuàng)造力。2.收集幼兒的作品,評價他們的制作技巧和創(chuàng)意表現(xiàn)。3.關注幼兒在團隊協(xié)作中的表現(xiàn),以及他們在活動中的自信心和表達能力。六、活動步驟1.導入活動:教師通過展示各種花朵的圖片和視頻,引導幼兒觀察花朵的形狀、顏色和特點,激發(fā)幼兒對花朵的興趣。2.衍紙技巧練習:教師示范如何使用衍紙紙條和衍紙棒制作花朵的基本技巧,包括卷繞、包裹和粘貼等,并指導幼兒進行實踐操作。3.創(chuàng)意制作:教師鼓勵幼兒根據(jù)自己的想象力和創(chuàng)意,利用衍紙技巧制作自己喜歡的花朵。4.作品展示:教師組織幼兒展示自己的衍紙花朵作品,讓幼兒分享自己的創(chuàng)作過程和心得。七、活動注意事項1.確保幼兒使用衍紙材料的安全,避免尖銳物品造成傷害。2.在活動中,教師應密切關注每個幼兒的制作進度,適時給予指導和鼓勵。3.鼓勵幼兒自由發(fā)揮,尊重他們的創(chuàng)意和表達,不刻意追求作品的完美。八、活動反思1.教師應反思自己在活動中的引導和教學方法,是否能夠有效地激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力。2.觀察幼兒在活動中的參與度和合作意識,思考如何進一步提高他們的團隊協(xié)作能力。3.分析幼兒的作品,了解他們在制作過程中的觀察力、動手能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展情況。九、教學資源1.花朵圖片和視頻素材,用于引導幼兒觀察和啟發(fā)創(chuàng)意。2.衍紙紙條、衍紙棒、剪刀、膠水等制作材料。3.畫紙、彩筆等繪畫工具,用于幼兒的創(chuàng)意繪畫。2.分享幼兒的優(yōu)秀作品,展示他們的創(chuàng)作能力和想象力。3.反思教學過程,提出改進措施,為下一次活動做好準備。重點和難點解析一、活動目標1.理解并掌握衍紙畫的基本技巧,如卷繞、包裹等。2.通過觀察和動手實踐,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神,提升自信心和自我表達能力。二、活動準備1.衍紙材料:衍紙紙條、衍紙棒、剪刀、膠水等。2.花朵圖片、植物觀察視頻等教學資源。3.畫紙、彩筆等繪畫工具。三、活動過程1.導入:展示衍紙作品,激發(fā)幼兒興趣。2.基本技巧學習:示范衍紙技巧,幼兒動手實踐。3.制作衍紙花:根據(jù)花朵圖片,幼兒制作衍紙花。4.創(chuàng)意繪畫:在衍紙花旁繪畫,豐富畫面效果。四、活動延伸1.家庭作業(yè):觀察家中植物,制作植物作品。2.作品展示:展示衍紙作品,互相欣賞、學習。五、教學評價1.觀察幼兒制作過程,評價動手能力、觀察力和創(chuàng)造力。2.收集作品,評價制作技巧和創(chuàng)意表現(xiàn)。3.關注團隊協(xié)作表現(xiàn),自信心和表達能力。六、活動步驟1.導入活動:展示花朵圖片和視頻,激發(fā)興趣。2.衍紙技巧練習:示范衍紙技巧,幼兒實踐。3.創(chuàng)意制作:鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作花朵。4.作品展示:展示作品,分享創(chuàng)作過程和心得。七、活動注意事項1.確保衍紙材料安全,避免傷害。2.關注幼兒制作進度,適時給予指導和鼓勵。3.尊重幼兒創(chuàng)意和表達,不追求完美。八、活動反思1.反思教學方法,激發(fā)幼兒興趣和創(chuàng)造力。2.提高團隊協(xié)作能力,觀察幼兒參與度。3.分析幼兒作品,了解發(fā)展情況。九、教學資源1.花朵圖片和視頻素材,激發(fā)幼兒創(chuàng)意。2.
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