廣安市岳池縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

機(jī)密★啟用前七年級(jí)上期道德與法治期末考試（參考）卷注意事項(xiàng)：1．本試卷分為試題卷（1-4頁）和答題卡兩部分?？荚嚂r(shí)間50分鐘，滿分100分。2．考生答題前，請(qǐng)先將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息用黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上的指定位置，待監(jiān)考教師粘貼條形碼后，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否正確。3．請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的位置，非選擇題答案用黑色墨跡簽字筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題卷上答題均無效。4．考試結(jié)束，監(jiān)考人員必須將參考學(xué)生和缺考學(xué)生的答題卡收回。一、選擇題（本題共22小題，每小題2分，共44分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.“什么時(shí)光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生？是在求知的中學(xué)時(shí)代。”中學(xué)時(shí)代①比其他成長階段更加有意義和價(jià)值②可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)③見證我們從少年到青年的生命進(jìn)階④為我們的人生長卷打上厚實(shí)的底色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)和把握，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用能力。依據(jù)教材知識(shí)，成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義與價(jià)值。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。所以②③④符合題意；我們成長中的每個(gè)階段都具有意義與價(jià)值，①說法錯(cuò)誤；所以本題選擇D。2.奧運(yùn)賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將徐夢(mèng)桃，每位奧運(yùn)健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對(duì)夢(mèng)想的追求。對(duì)此理解正確的是（）A.只要堅(jiān)持付出努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就輕而易舉B.夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)不了，平時(shí)的努力就黯然失色C.夢(mèng)想可望而不可即，現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗D.努力是一種生活態(tài)度，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁【答案】D【解析】【詳解】本題考查努力的相關(guān)知識(shí)。A：只要堅(jiān)持付出努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就輕而易舉說法太絕對(duì)，A錯(cuò)誤；B：不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也有意義，B錯(cuò)誤；C：夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展，C錯(cuò)誤；D：從題文中可以看出努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求，努力是一種生活態(tài)度，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，D正確；故本題選D。3.當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來越快，只有“樂學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該（）①克服厭學(xué)情緒

②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

④堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。①②③：對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，最重要的是學(xué)習(xí)方法和技巧，應(yīng)該克服厭學(xué)情緒，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，故①②③正確；④：堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”是不科學(xué)的，影響學(xué)習(xí)效率，故④錯(cuò)誤；故本題選B。4.“學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)經(jīng)過刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問題時(shí)，會(huì)獲得一種成功的快樂?！毙¤〉倪@段日記說明（）A.學(xué)習(xí)是無法放棄的 B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的C.學(xué)習(xí)是十分快樂的 D.學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的苦與樂。D：學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程，學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，就能體會(huì)學(xué)習(xí)給我們的美妙享受，所以D正確；A：說法正確但不符合題意，所以A排除；BC：只看到了學(xué)習(xí)的苦或樂，說法片面，所以BC錯(cuò)誤；故本題選D。5.新學(xué)期，在班委競選活動(dòng)中，小德談到自己很有責(zé)任心，但遇事易急躁。小德認(rèn)識(shí)自我的途徑是（）A.社會(huì)評(píng)價(jià) B.他人評(píng)價(jià) C.集體評(píng)價(jià) D.自我評(píng)價(jià)【答案】D【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑。D：小德談到自己很有責(zé)任心，但遇事易急躁，這是通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，D符合題意；ABC：題干材料沒有體現(xiàn)社會(huì)評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)的內(nèi)容，ABC不符合題意；故本題選D。6.古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@啟示我們做更好的自己要（）A.改正缺點(diǎn)，自我完善 B.參與活動(dòng)，激發(fā)潛能C.欣賞自己，包容他人 D.揚(yáng)長避短，展現(xiàn)才華【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。D：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！币馑际鞘褂萌说拈L處，做事就沒有不成功的，避開人的短處，世上就沒有可廢棄的人才，啟示我們做更好的自己要揚(yáng)長避短，展現(xiàn)才華，D正確；ABC：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除ABC；故本題選D。7.“朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦：朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來……”這告訴我們（）A.一個(gè)人的朋友圈越大越好 B.要善于與不同的人交朋友C.朋友帶給我們溫暖和力量 D.朋友在我們生命中最重要【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)。A：交友講究原則，朋友圈不是越大越好，故A說法錯(cuò)誤；BC：依據(jù)題文描述，題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了朋友的重要性，表明朋友帶給我們溫暖和力量，故C說法正確；B不符合題意；D：“最重要”夸大了朋友的作用，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。8.“理直也不要?dú)鈮?，得理也要饒人”?！陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是（）①交友需要持續(xù)行動(dòng)②交友不必講原則③交友也要學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)交友的正確認(rèn)識(shí)。③④：理直也不要?dú)鈮?，得理也要饒人的意思是要學(xué)會(huì)寬容。啟示我們?cè)诮挥褧r(shí)要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)正確處理沖突。③④說法正確；①：體現(xiàn)的是建立友誼的方法，說法正確但題文中沒有體現(xiàn)，①說法正確與題不符；②：交友要講原則，②說法錯(cuò)誤；故本題選D。9.“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖?！边@讓我們感受到（）A.友誼是平等的、雙向的 B.友誼是相互利用的C.友誼只有給予，沒有回報(bào) D.友誼要靠物質(zhì)和金錢來維系【答案】A【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。A：題干中的古語，意思是我們?cè)讷@得朋友的給予，也要對(duì)朋友有所付出，說明了友誼是平等、雙向的，使我們體會(huì)到相互贈(zèng)與的美好友情，故A正確；B：友誼不能說是相互利用，故排除B；C：友誼既有給予，也有回報(bào)，故排除C；D：友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。故排除D；故本題選A。10.“當(dāng)你帶著微笑，帶著溫馨，自然、坦誠地伸出你熱情的雙手，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?！蔽覀円@得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要（）A.消除閉鎖心理，不講原則地與任何人交往B.要求朋友服從自己的意志C.強(qiáng)迫朋友滿足自己的所有要求D.開放自己，敞開心扉與他人溝通、交往【答案】D【解析】【詳解】本題考查建立友誼的方法。D：題文內(nèi)容說明建立友誼，需要開放自己，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過，所以D符合題意；A：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，與人交往不能不講原則；BC：與朋友相處要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；故本題選D。11.小燕英語不太好，英國的瑪麗也想學(xué)漢語，她們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí)并互教互學(xué)，外語水平都有了很大的提升，對(duì)此，下列看法正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友 B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的效果好C.網(wǎng)絡(luò)可以拓展人際交往圈，便利學(xué)習(xí) D.網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一切困難【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)。從題文中小燕和瑪麗的交往中可以看出，可以拓展人際交往圈，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，C觀點(diǎn)正確；網(wǎng)絡(luò)虛擬網(wǎng)絡(luò)的交往，帶有很多不確定的因素，網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的不一定都是益友，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；網(wǎng)絡(luò)方便了我們的學(xué)習(xí)，但網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果不一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的效果好，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案?！军c(diǎn)睛】“排除法”是解答選擇題經(jīng)常使用的一種方法，我們?cè)诮忸}時(shí)要關(guān)注帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng)，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。一般情況下，帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng)往往因觀點(diǎn)過于絕對(duì)或片面而被排除。12.由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同。面對(duì)風(fēng)格不同的老師，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.接納每位老師的不同B.不喜歡的老師上的課就不上C.發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)D.走近老師，了解老師【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查走近老師的相關(guān)知識(shí)。B：不喜歡的老師上的課就不上不利于我們接納不同風(fēng)格的老師，不利于我們的學(xué)習(xí)，故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；ACD：根據(jù)教材知識(shí)可知，面對(duì)風(fēng)格不同的老師我們應(yīng)該接納每位老師的不同，發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)，走近老師，了解老師，故ACD選項(xiàng)說法正確，不合題意；故本題選B。13.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列行為符合教學(xué)相長要求的有（）①小強(qiáng)向王老師提出班級(jí)管理的建議②小剛與劉老師不分彼此，毫無隔閡③小麗真誠地接受老師的教誨和批評(píng)④小紅用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查教學(xué)相長。①：面對(duì)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，主動(dòng)參與、勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流；學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，是我們成長的重要內(nèi)容，對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。小強(qiáng)向王老師提出班級(jí)管理的建議，有利于幫助老師共同建設(shè)班集體，體現(xiàn)了教學(xué)相長，①說法正確；②：小剛與劉老師不分彼此，毫無隔閡的做法是不尊重老師的表現(xiàn)，②說法錯(cuò)誤；③：小麗真誠地接受老師的教誨和批評(píng)，是正確對(duì)待老師表揚(yáng)和批評(píng)，體諒老師的苦心，體現(xiàn)了教學(xué)相長，③說法正確；④：小紅用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤，是尊重老師的表現(xiàn)，體現(xiàn)教學(xué)相長，④說法正確；故本題選B。14.上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小晨在偷偷看小說，便嚴(yán)厲批評(píng)了他。對(duì)此，小晨應(yīng)（）①理解老師，端正態(tài)度②置之不理，我行我素③頂撞老師，自暴自棄④反省自己，改正錯(cuò)誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待老師的批評(píng)。①④：老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足；對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心；據(jù)此可知，小晨應(yīng)理解老師，端正態(tài)度，反省自己，改正錯(cuò)誤，①④正確；②③：都是沒有正確對(duì)待老師批評(píng)的表現(xiàn)，②③錯(cuò)誤；故本題選B。15.隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模等都發(fā)生了一定的變化。對(duì)于這些變化，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.家庭成員的溝通方式也發(fā)生了變化 B.家庭不斷趨向小型化C.家庭成員間的矛盾沖突變多了 D.家庭氛圍越來越平等、民主【答案】C【解析】【詳解】本題考查現(xiàn)代家庭的變化。ABD：隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化，家庭結(jié)構(gòu)不斷趨向小型化，家庭氛圍越來越平等、民主，ABD說法正確不符合題意；C：說法不符合實(shí)際，也不是現(xiàn)代家庭的變化，C說法錯(cuò)誤符合題意；故本題選C。16.線上學(xué)習(xí)期間，初中生麗麗因?yàn)榧依锏木W(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，電腦經(jīng)?？D，無法正常上課，非常著急。但是，看到爸爸媽媽都很辛苦，她又不忍心給家里添麻煩，常常暗自落淚。化解麗麗的煩惱，下列建議最可取的是（）A.堅(jiān)持獨(dú)自面對(duì)，最好別麻煩父母 B.學(xué)習(xí)上重在參與，不必苛求完美C.告訴家長或老師，大家一起解決 D.大聲地哭喊出來，釋放不良情緒【答案】C【解析】【詳解】本題考查與父母溝通的方法。C：題干中的描述體現(xiàn)了麗麗既想正常上網(wǎng)課，但又不想給家里添麻煩，而常常暗自落淚，要解決這一問題，需要告訴家長或老師，大家一起向辦法，C正確；A：堅(jiān)持獨(dú)自面對(duì)，可能無法解決這一問題，A錯(cuò)誤；B：學(xué)習(xí)上要認(rèn)真對(duì)待，B錯(cuò)誤；D：大聲地哭喊出來，釋放不良情緒，可以調(diào)節(jié)不良情緒，但是問題仍然沒有解決，D錯(cuò)誤；故本題選C。17.中央電視臺(tái)大型教育節(jié)目《尋找最美孝心少年》非常有意義，它通過尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，讓我們學(xué)習(xí)擁有一顆孝心，懂得感恩，從而樹立更好的優(yōu)秀品格。我們之所以要孝親敬長，是因?yàn)椋ǎ僮优c父母的關(guān)系是不可選擇的②“孝”是中國家庭文化中重要精神內(nèi)涵③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德④孝親敬長是每一個(gè)中國公民的法定義務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝親敬長。

②③④：依據(jù)教材知識(shí)可知，在中國家庭文化中“孝”是重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個(gè)中國公民的法定義務(wù)，說法②③④正確；

①：子女與父母的關(guān)系是不可選擇的，不是孝親敬長的原因，說法①錯(cuò)誤；

故本題選D。

18.云南玉溪10歲女孩萌萌，因車禍不幸離世，父母捐出她的器官，為四人送去新生的希望。萌萌父母的做法（）A.是敬畏生命的表現(xiàn) B.是珍愛自己的生命C.是漠視女兒的生命 D.說明生命是可逆的【答案】A【解析】【詳解】本題考查敬畏生命的知識(shí)點(diǎn)。A：題干中萌萌父母的做法是敬畏生命、珍愛生命的表現(xiàn)，是讓生命得以延續(xù)的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了萌萌生命的價(jià)值，A正確；B：題干中未體現(xiàn)珍愛自己的生命，B不符合題意；C：不是漠視女兒的生命，是讓萌萌的生命換種方式得以延續(xù)，C錯(cuò)誤；D：生命是不可逆的，D錯(cuò)誤；故本題選A。19.2021“感動(dòng)中國”年度人物張順東、李國秀夫婦身殘志堅(jiān)、用奮斗創(chuàng)造幸福生活，照顧年邁老人、撫養(yǎng)年幼孩子以及失去雙親的2個(gè)侄女，書寫了“踏出脫貧路，撐起半邊天”的感人故事。他們的事跡告訴我們，有意義的人生需要（）A.自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 B.成為國家的棟梁之材C.參與學(xué)習(xí)實(shí)踐，充盈生命 D.對(duì)社會(huì)作出不平凡的貢獻(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的意義。A：題文中2021“感動(dòng)中國”年度人物張順東、李國秀夫婦身殘志堅(jiān)、用奮斗創(chuàng)造幸福生活的事跡，啟示我們有意義的人生需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，故A說法正確；BD：平凡的人身也有意義，故BD說法錯(cuò)誤；C：參與學(xué)習(xí)實(shí)踐在題文中沒有體現(xiàn)，故排除C；故本題選A。20.在日常生活中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折。面對(duì)挫折，以下哪種做法是不可取的（）A.冷靜思考，分析產(chǎn)生原因B.對(duì)癥下藥，尋找解決方法C.戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗(yàn)D.選擇逃避，避免遭受傷害【答案】D【解析】【詳解】該題考查面對(duì)挫折ABC：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在日常生活中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折。面對(duì)挫折，我們要冷靜思考，分析產(chǎn)生原因；對(duì)癥下藥，尋找解決方法；戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗(yàn)；ABC都是正確的做法，但不符合題意；D：錯(cuò)誤，選擇逃避是錯(cuò)誤的；符合題意；故本題選D。21.2022年5月20日是第33個(gè)中國學(xué)生營養(yǎng)日，其主題是“知營養(yǎng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、防肥胖、促健康”。下列做法與主題不相符的是（）A.吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃 B.運(yùn)動(dòng)不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣C.飲料不多喝，適量飲水要做到 D.熬夜不睡覺，休閑娛樂最重要【答案】D【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。ABC：生活中，我們要養(yǎng)成健康的生活方式，分析選項(xiàng)，如吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃；運(yùn)動(dòng)不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣；飲料不多喝，適量飲水要做到，故ABC正確；D：不能熬夜不睡覺，休閑娛樂不是最重要，選項(xiàng)是錯(cuò)誤的生活方式，故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。22.2022年1月10日，在第二個(gè)中國人民警察節(jié)，網(wǎng)友紛紛在社交平臺(tái)留下暖心話語,向人民警察致敬。110,一頭是百姓的平安與信賴，一頭是人民警察的守護(hù)與付出。平凡的人民警察能創(chuàng)造生命的價(jià)值，是因?yàn)椋ǎ僭谄椒仓袆?chuàng)造偉大，讓生命更加充盈②能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量③能給自己的生命找到位置，擔(dān)當(dāng)使命④守護(hù)他人生命只需要養(yǎng)護(hù)好精神世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查活出生命的精彩。①②③：平凡的人民警察能創(chuàng)造生命的價(jià)值，是因?yàn)樵谄椒仓袆?chuàng)造偉大，讓生命更加充盈；能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量；能給自己的生命找到位置，擔(dān)當(dāng)使命，提升了生命的價(jià)值，①②③說法正確；④：守護(hù)他人生命不僅需要養(yǎng)護(hù)好精神世界，還需要關(guān)注生理需要和身體健康，④說法錯(cuò)誤；故本題選A二、簡答題（本題共2小題，每小題6分，共12分）23.“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這首家喻戶曉的歌曲，表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼特質(zhì)的認(rèn)識(shí)。在生活中，我們要精心呵護(hù)友誼，澄清對(duì)友誼的片面認(rèn)識(shí)，讓友誼之樹常青。我們需要澄清哪些對(duì)友誼的片面認(rèn)識(shí)？【答案】①友誼不是一成不變的。②競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度。③友誼不能沒有原則?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查友誼的澄清，可以根據(jù)教材知識(shí)回答。24.新型和諧的師生關(guān)系應(yīng)該是教師和學(xué)生在人格上是平等的，在交互活動(dòng)中是民主的，在相處的氛圍上是和諧的。它的核心是師生心理相容，心靈相通，師生間形成真摯的情感關(guān)系。它表現(xiàn)為民主平等、亦師亦友、教學(xué)相長。在建立和諧的師生關(guān)系過程中，我們中學(xué)生需要作出哪些努力？【答案】①彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始，尊重對(duì)方的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異、勞動(dòng)成果等，表現(xiàn)在與老師日常交往的言談舉止中。②在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以與老師成為朋友。③主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師。④通過恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韼熒g的矛盾或誤解等?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查師生交往的要求，結(jié)合教材知識(shí)組織答案。三、分析說明題（本題共3小題，共26分）25.習(xí)近平總書記談道，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。從學(xué)習(xí)重要性角度說明習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)”的原因?！敬鸢浮竣賹W(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，結(jié)合教材知識(shí)組織答案。26.2022年2月，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2021年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億，其中，城鎮(zhèn)未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到95.0%，農(nóng)村為94.7%，遠(yuǎn)高于成年群體。越來越多的初中生習(xí)慣于通過微信、微博等社交媒體互動(dòng)交流。這些社交軟件在拓寬未成年人交友圈的同時(shí)，也帶來了電信詐騙、游戲沉迷等問題，嚴(yán)重危害未成年人的身心健康。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，請(qǐng)你為未成年人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往提出合理化建議?！敬鸢浮竣倬W(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別，慎重選擇。②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。例如，不輕易接受陌生人的邀請(qǐng)；對(duì)家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，注意保密；遇到問題學(xué)會(huì)求助。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。④在網(wǎng)上交友的過程中，要遵守法律、法規(guī)。⑤我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)該注意的問題，可以根據(jù)教材知識(shí)進(jìn)行回答。27.家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭家教家風(fēng)不僅關(guān)系到整個(gè)家庭的興旺，更直接推動(dòng)良好社風(fēng)民風(fēng)的形成。王某是某學(xué)校的專職教師，一家人將“五愛五恨”作為家訓(xùn)，“五愛”包括愛互敬互讓、愛勤勞簡樸、愛忠實(shí)信用、愛整齊清潔等，“五恨”包括恨爭吵打罵、恨懶惰浪費(fèi)、恨欺假抵賴、恨雜亂骯臟等，一家人熱心社會(huì)公益事業(yè)，鄰里間和睦相處，傳遞了社會(huì)正能量。“和諧家庭我出力”，請(qǐng)你為構(gòu)建和諧家庭提出四點(diǎn)建議?！敬鸢浮竣偌液腿f事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。②家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾沖突。③家務(wù)我分擔(dān)。幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。④以良好的心態(tài)面對(duì)家庭的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更幸福。【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭，可以結(jié)合教材知識(shí)作答四、實(shí)踐探究題（本題共1小題，共18分）28.【思考生命感悟人生】材料一名言一：世界上確實(shí)沒有完全相同的兩片樹葉，每個(gè)人都是一片葉子。名言二：盛年不重來，一日難再晨。名言三：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（1）材料中名言分別體現(xiàn)了生命什么特點(diǎn)？材料二為了能讓深山中的女孩有書讀，她四處奔走籌款創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，風(fēng)吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。后來在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下，終干成立了全國第一所全免費(fèi)的女子高中。在創(chuàng)辦學(xué)校的12年里，她走了11萬里的山路家訪，在崎嶇的山路上，她摔斷過腿，發(fā)過高燒，甚至?xí)灥乖诼飞?。她?chuàng)辦的學(xué)校，已經(jīng)有1800多名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)，本科上線率排名麗江市第一。她就是獲得2020年度感動(dòng)中國人物的張桂梅。