遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)_第1頁
遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)_第2頁
遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)_第3頁
遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)_第4頁
遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省朝陽市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請規(guī)范、端正、整潔的抄寫下面句子,把字寫平穩(wěn)。

一時強弱在于力,萬古勝負在于理。

_________________2、填空題(每題2分共5題)

1).讀拼音,寫詞語

(1)窗外,夏蟲在dāndiào_______地吟唱。我包著粽子,粽香里的āisī_______和yōushāng_______充盈了整個心緒,那是兩千多年前的屈子追求zhēnlǐ_______不得后無盡的huāngliáng_______。

(2)“雜交水稻之父”袁隆平在農(nóng)業(yè)lǐngyù_______貢獻巨大。他用“禾下乘涼夢”道出了他的奮斗mùbiāo_______:夢想水稻有高粱高,穗子有掃把長,顆粒有花生米大,他yīwēi_______在水稻下乘涼。2).照樣子寫四字詞語。

千真萬確(千×萬×式):_______________________________________

太平盛世(形容社會安定):_______________________________________3).讀拼音。在田字格里寫出正確的句子。liángyàokǔkǒulìyúbìngzhōngyánnìěrlìyúxíng_________________________________________________4).《十六年前的回憶》最后兩個自然段和開頭是_________的關系,這樣寫不僅使整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊,同時凸顯了作者_________。5).知識回顧。

(1)“不飽食以終日,__________?!碧嵝盐覀円湎r間,我還能寫出一句惜時的名言警句:_________。

(2)《示兒》是陸游臨終前寫給兒子的絕筆詩?!癬________”一句寫出了詩人臨終的遺憾,“_______,________”兩句則表達了詩人的遺愿。

(3)《桂花雨》一文中母親說“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”的原因是_________。

(4)《獵人海力布》一文通過寫海力布_________的故事,贊揚了海力布_______的高尚品質(zhì)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面語段中加點詞語使用恰當?shù)氖牵ǎ〢.“云游文字博物館”欄目推出后,人們紛紛稱贊:用這樣的方式傳播文化真是妙筆生花!B.漢字文化融入景觀設計,凸顯了博物館的文化影響力,真可謂是天籟之音?。.漢字公園里面巧奪天工一一有刻著唐代書法家歐陽詢《九成宮醴泉銘》的石壁,有歷代書法家筆下的“字”“之”作品……D.書法是中國特有的傳統(tǒng)藝術,懷素書寫草書時左盤右旋,真是筆走龍蛇。2).魯迅曾說:“啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?!焙烷c土比起來,魯迅覺得自己如同()A.畫蛇添足B.井底之蛙C.掩耳盜鈴D.杯弓蛇影3).大自然中許多可愛的生靈都被詩人寫進了詩歌中,如“黃鸝鳥”就藏在古詩()中。A.《惠崇春江晚景》B.《三衢道中》C.《大林寺桃花》D.《江南春》4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.它是我國古代造型雕刻藝術和冶煉、鑄造技術的結(jié)晶,是我國悠久文化歷史的代表性杰作。

縮句:__________________

2.我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標志。

改為“被”字句:_____________________

改為“把”字句:_____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

李清照戰(zhàn)國時期藥物學家

李冰唐朝農(nóng)民軍領袖

李白唐朝女詞人

李世民北宋大詩人

李自成明朝太宗皇帝

李時珍明末思想家

李耳春秋末期水利專家2).連一連

明亮的太陽

高大的山峰

高高的象

火辣的眼睛6、排序題(每題5分共2題)

1).給句子排序

________據(jù)說他在小樓上彈鋼琴,時間長了,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙的。

________他的勤奮刻苦精神十分驚人。

________為了能長時間地彈下去,他在琴房里放一盆涼水,把手浸在水中泡涼以后再彈。

________貝多芬是德國偉大的作曲家。

________由于他能刻苦學習,終于成為世界上第一流的音樂家。

________但他并不因手指發(fā)燙就停止彈奏。2).排列句子。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒,開始往上爬。

()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨,我來到公園爬山。

()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。

()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題(每題5分共1題)

1).寫片段時要注意的內(nèi)容:判斷正誤。

1.做家務的過程一定要寫完整,前因后果都要有交代,這樣才能讓人對事情的來龍去脈很明了。(

)

2.事離不開人,應該把做事過程中人物的動作、語言和神態(tài)寫清楚,尤其是人物的動作。(

)

3.做家務時每個動作都很重要,所以要花相同的筆墨去描述,不能遺漏任何一個環(huán)節(jié),不然,事情介紹就不詳細了。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。四時田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。1.這首詩題目中的“興”指的是()A.舉辦,發(fā)動。B.流行,盛行。C.興致,興趣。2.這首詩中描寫了哪些人?他們分別做了哪些勞動?請你填一填。

(

):__________(

):___________

3.這首詩后兩句描繪了一幅怎樣的情景?請你發(fā)揮想象寫一寫。

___________________________________

4.讀這首詩,我們可以了解勞動人民的________,體會到詩人對他們的_____之情。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文。仔細觀察圖片,他們都在玩什么?心情怎么樣?

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).

楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒?!?/p>

一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯?一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。

為蛇足者,終亡其酒。

1.請你用一個成語為本文擬個標題,填在文前的橫線上。

2.翻譯下面文言句子。

蛇固無足,子安能為之足?

_________________________________________________

3.選出與本則寓言的寓意相反的一個成()A.畫餅充饑B.畫虎類犬C.畫龍點睛4.你能說出這個寓言的寓意嗎?請寫在下面。

___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).4.快樂閱讀。小兔的電話小兔和小松鼠、小牛住進了一棟十層高的樓房。樓房里已經(jīng)住了七戶人家,小兔前腿短,后腿長,上樓不便,只能住在一樓。小松鼠最靈活,住在九樓,小牛住在四樓。每當小兔覺得孤單,想找朋友們玩時,要叫他們都很麻煩。于是,小兔想了一個辦法:在樓下種了幾粒牽?;ㄗ?。沒過多久,牽?;ㄌ購囊粯谴翱谂赖剿臉呛途艠堑年柵_,藤上開滿了“小喇叭”。小兔有事時朝“小喇叭”一喊,朋友們就聽到了。這就是小兔的牽?;ā半娫挕?。1.數(shù)一數(shù),這篇短文一共有______個自然段。

2.從短文中找出合適的詞語填空。一(

)人家一(

)辦法一(

)牽?;ㄗ?.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。一棟十層高的樓房,小兔住在______樓,小牛住在______樓,小松鼠住在______樓。4.短文中,小兔想出的辦法是什么?請用“——”在短文中畫出相關語句。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).判斷下列句子所運用的描寫方法。(填序號)

A.語言描寫B(tài).外貌描寫C.動作描寫D.環(huán)境描寫E.神態(tài)描寫

(1)金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。(

)

(2)毛主席強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。(

)

(3)田忌問道:“你是說換幾匹更好的馬?”(

)

(4)小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。(

)

(5)他頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。(

)2).下面這些詞語都含有“看”的意思,請選擇正確答案的序號。

A.遠眺B.盯著C.審視D.注視E.瞄準

1.他重新(

)著眼前這個人,冷冷地問:“你是干什么的?”

2.船長看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻(

)兒子,喊了起來。

3.比賽進入白熱化階段,小守門員和觀眾們緊緊(

)球場中的足球。

4.站在牧場極目(

),四周全是絲絨般的碧綠的草原和黑白兩色的花牛。

5.小守門員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論