威海市新都學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2022-2023學(xué)年度七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.下列書寫完全正確一項(xiàng)是（）A.誠(chéng)惶誠(chéng)恐戛然而止惟妙惟肖人情世故B.藏污納詬微不足道婦孺皆知大庭廣眾C.扭怩作態(tài)前仆后繼語(yǔ)無(wú)倫次柵柵來(lái)遲D.紛至沓來(lái)妙手偶得美不盛收翻來(lái)覆去2.結(jié)合語(yǔ)境，下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)。（馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。）B.青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。（深惡痛絕：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。）C.他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地?。鉀_斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗牛，指牛的脾氣很大。）D.他是美國(guó)家喻戶曉人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國(guó)的原子彈制造工作。（家喻戶曉：每家每戶都知道。）3.按要求填空。（1）__________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（2）故園東望路漫漫，__________。（3）此夜曲中聞?wù)哿?，__________。（4）__________，惟解漫天作雪飛。（5）韓愈《晚春》一詩(shī)中“__________，__________”，表現(xiàn)了晚春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷的情形。（6）《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩(shī)中，詩(shī)人以夢(mèng)境來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之志的句子是：__________，__________。（7）__________，關(guān)山度若飛。（8）__________，寒光照鐵衣。4.“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就經(jīng)常討論。孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！笨磥?lái)，個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。為此，七年級(jí)（1）班正組織開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。（1）【我來(lái)主持】下面是主持人開(kāi)場(chǎng)白中的一段話，請(qǐng)你仿照畫線句子，再續(xù)寫兩句構(gòu)成排比句。如果祖國(guó)是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖國(guó)是大地，那我就是大地上的一粒泥沙；______________，________________；________________，______________。（2）【我來(lái)邀請(qǐng)】班級(jí)將于4月25日下午兩點(diǎn)在本班教室舉行“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽，班長(zhǎng)張寧打電話邀請(qǐng)語(yǔ)文王老師擔(dān)任評(píng)委，他該怎么說(shuō)？5.閱讀《駱駝祥子》選段，根據(jù)提示回答問(wèn)題。語(yǔ)段摘錄圈點(diǎn)批注思考探究為目前這一場(chǎng)，她既然和父親鬧翻，而且愿意跟他走；骨子里的事沒(méi)人曉得，表面上她是為樣子而犧牲；當(dāng)著大家面前，他沒(méi)法不拿出點(diǎn)英雄氣兒來(lái)。①“她是為祥子而犧牲”這里的“犧牲”指的是：_______________②此時(shí)祥子，其性格依然______________。⑤朱光潛在《給青年的十二封信·談擺脫》中提到：“人生的悲劇則多生于沖突之不得解決?！闭?qǐng)你結(jié)合這句話探究祥子的兩次愛(ài)情悲劇的原因。_______祥子，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)，在她的身上看出許多黑影來(lái)。他還喜歡她，可是負(fù)不起養(yǎng)著她兩個(gè)弟弟和一個(gè)醉爸爸的責(zé)任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好處，至少是在經(jīng)濟(jì)上幫了他許多。③祥子喜歡她，為什么又拒絕和她一起生活？________________④此時(shí)的祥子，其性格變得______________。二、閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（選自歐陽(yáng)修《賣油翁》）【乙】庖丁為文惠君解牛。手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，砉然①響然，奏刀騁然，莫不中音。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀云：始臣之解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后，宰牛數(shù)千頭，未嘗見(jiàn)全牛也。良庖歲更刀，割也；族②庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎③。刀入牛身若‘無(wú)厚入有間’而游刃有余。（選自《庖丁解牛》，有改動(dòng)）【注】①砉（xū）然：形容皮骨相離的聲音。②族：一般的。③硎（xíng）：磨刀石。6.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）公亦以此自矜自矜：（2）徐以杓酌油瀝之徐：（3）嘻，善哉善：（4）庖丁釋刀云釋：7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）爾安敢輕吾射?。?）始臣之解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非牛者。8.陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？9.【甲】文賣油翁“惟手熟爾”和【乙】文庖丁能夠“游刃有余”給了你哪些啟發(fā)？五、現(xiàn)代文閱讀生命的選擇雷抒雁①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開(kāi)闊的空地。這片向陽(yáng)的地方，從早晨太陽(yáng)一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。②多好的一塊空地。花工們便將這里設(shè)計(jì)成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢？見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松著花壇的濕土，人們猜測(cè)著。自然是玫瑰了，花工們說(shuō)。③不多日子，油綠的葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過(guò)一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過(guò)那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時(shí)間各色玫瑰，競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái)，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子，過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。⑤人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后，便要說(shuō)太陽(yáng)明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng)，還是太陽(yáng)選擇了花朵。⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說(shuō)那里也有花。⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽(yáng)光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹(shù)，枝丫互相勾扯著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天，當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的，唯獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開(kāi)。那里怎么會(huì)有花呢？⑧拗不過(guò)孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時(shí)已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒(méi)有人能叫出那花的名字，只是花開(kāi)得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般舒坦。⑨第二天，趕快去問(wèn)花工，回答說(shuō)：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開(kāi)得高潔得很哩?！雹庥谑?，這棟樓美麗了。樓前，陽(yáng)光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白玉簪照樣可愛(ài)。?對(duì)了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。（有刪改）10.此文中，作者描寫了兩種不同的花，其用意是什么？11.第⑤段中的“花朵選擇了太陽(yáng)”和“太陽(yáng)選擇了花朵”分別是什么意思？12.賞析第⑧段中畫橫線的句子。13.第⑩段中說(shuō)：“有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白玉簪照樣可愛(ài)。”有人說(shuō)這是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)，你認(rèn)為這是一種怎樣的人生態(tài)度？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。記述文閱讀天外財(cái)富①雨，從天外飄來(lái)。②我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)下站著個(gè)十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。③“快進(jìn)來(lái)！”我揚(yáng)了一下傘，向她喊道。④女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。⑤“你是往前走嗎？”我問(wèn)她?！班?，哪兒都行”她隨口而答。⑥“去做什么？”“找一個(gè)人，不，不找了，已經(jīng)找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。⑦“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P(yáng)頭告訴我。⑧“找我嗎？”我笑笑，覺(jué)得小姑娘很有意思。⑨“我得了一筆財(cái)富，”她說(shuō)，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人?！雹狻翱磥?lái)，這個(gè)人就是我嘍？”我試探著問(wèn)。?“是的，所以我要把這筆財(cái)富給你。”她把手伸進(jìn)了口袋。?我不覺(jué)得欣喜，只覺(jué)得有意思，于是便信口問(wèn)：“真是天外飛來(lái)的財(cái)富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬(wàn)！”?“十萬(wàn)？你帶在身上？”?“對(duì)，帶在身上。”女孩不慌不忙，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手里。這是一張畫滿誰(shuí)猜得硬紙片，上面寫著十萬(wàn)元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。?我大笑起來(lái)：“哈哈，這是天外財(cái)富！謝謝你，我收下了。”我把“大錢”裝進(jìn)了口袋。?“你失望了吧？——可你沒(méi)讓我失望。”女孩的聲音很清晰，也很興奮。?“我讀到一篇小說(shuō)——一個(gè)女孩得到一筆財(cái)富，她要找一個(gè)在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了。”?“找到了嗎？”“第二天沒(méi)下雨?！?“后來(lái)呢？”“后來(lái)下雨了，但沒(méi)人理她。她在樹(shù)下站了一天，只有那棵樹(shù)為她遮雨，后來(lái)她哭著把錢塞進(jìn)樹(shù)洞里?！?“這真悲慘?！薄翱晌也恍?。我覺(jué)得不會(huì)這么壞，我非要自己試一試?！?“所以，你就試了？”我問(wèn)?！皩?duì)，而且我沒(méi)失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動(dòng)的眼睛。?雨還在下著，從雨絲里透過(guò)清香的空氣。?“你沒(méi)想過(guò)會(huì)失望？”我問(wèn)?！跋脒^(guò)，可我還是沒(méi)失望。”她的手更緊地挽住我的胳膊，。?“只是我沒(méi)有財(cái)富?！迸⑶敢獾卣f(shuō)。?“不，我們都得到了財(cái)富。”?來(lái)到一個(gè)車站，我把女孩送上了車。她透過(guò)緩緩移動(dòng)的車窗，大聲說(shuō)道：“我懂，不是錢，是財(cái)富，對(duì)嗎？”從她的語(yǔ)氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動(dòng)。?我整整雨傘，繼續(xù)向前。細(xì)雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無(wú)聲息的暖流浸潤(rùn)著我的心；絲絲細(xì)雨用無(wú)限的溫柔撫摸著我，讓我覺(jué)得一切都是那么珍貴……?我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財(cái)富”?。ㄗ髡弑痹?，有改動(dòng)）14.請(qǐng)從小女孩的角度梳理文章內(nèi)容，填寫下表。地點(diǎn)情節(jié)心情路邊樹(shù)下找到共傘的人①小街路上②興奮③與“