南通市通州區(qū)平潮初級(jí)中學(xué)等三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期月考語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年第二學(xué)期三校聯(lián)合月練七年級(jí)語(yǔ)文試卷分值:150分；時(shí)間：150分鐘；命題學(xué)校：四安中學(xué)；命題人：試做人：（一）積累與運(yùn)用（26分）南通某博物館策劃建設(shè)“中華文化長(zhǎng)廊”數(shù)字展區(qū)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)?！練v史館】閱讀下面一段文字，完成下面小題南通，在大江之尾，在大海之端。中國(guó)革命的歷史上，江海兒女以堅(jiān)如磐石的理想信念，bǔyù了紅色基因的江海之魂，鑄就了平原革命老區(qū)的英雄之名。一寸江河一寸血，八千平方公里江海fēnɡráo的大地，是一片涌動(dòng)可歌可泣的黨史紅潮的革命熱土。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這里有中國(guó)工農(nóng)紅軍浴血奮戰(zhàn)的身影；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，新四軍與江海兒女?dāng)y手在這里開展了A（氣沖斗牛/浩浩蕩蕩）的反“清鄉(xiāng)”斗爭(zhēng)；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，華中野戰(zhàn)軍在這里譜寫了“七戰(zhàn)七捷”的huīhuáng篇章。為了民族的獨(dú)立B祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的幸福，無(wú)數(shù)革命先烈在這片土地上甘灑熱血，留下一個(gè)又一個(gè)感人的故事。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷字寫出相應(yīng)漢字。2.請(qǐng)?jiān)贐處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。B處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是___________。3.從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在A處。A處的詞語(yǔ)是_________。4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.副詞一般用在動(dòng)詞或形容詞前邊，起修飾、限制作用。常用的副詞有很、立即、但是、忽然等。B.介詞一般不單獨(dú)使用，而是跟名詞或代詞結(jié)合在一起組成短語(yǔ)，表示對(duì)象、方向、地點(diǎn)等。C.連詞主要起連接作用。常見(jiàn)的連詞有和、跟、同、而、并且、只有等。D.一般來(lái)說(shuō)，排比的各項(xiàng)之間是并列關(guān)系，但有時(shí)也有先后、大小、輕重等區(qū)別，這時(shí)就要注意它們的排列順序?！救宋镳^】5.小語(yǔ)參觀“弘揚(yáng)家國(guó)情懷，堅(jiān)定理想信念”人物館。（1）小語(yǔ)看到了以下兩個(gè)板塊，如還再需要設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊，請(qǐng)仿照示例，補(bǔ)充完整。板塊一：講述經(jīng)典愛(ài)國(guó)情板塊二：________板塊三：________板塊四：書寫青春座右銘（2）在“講述經(jīng)典愛(ài)國(guó)情”的板塊中，講述了下列圖片中人物的事跡。如果他們穿越時(shí)空，來(lái)到了2024年的今天，準(zhǔn)備接受頒獎(jiǎng)，請(qǐng)選擇其中一個(gè)人物，結(jié)合相關(guān)故事為他們擬一段頒獎(jiǎng)詞。（屈原）（鄧稼先）名著閱讀。（6分）6.完成小題只要見(jiàn)了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動(dòng)他，A不用說(shuō)話就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說(shuō)了真實(shí)的話，他將要對(duì)A說(shuō)些更知心的話，跟誰(shuí)也不能說(shuō)的話都可以對(duì)她說(shuō)。（1）以上文段選自《_____》，作者是____。（2）文段中A是_____（填人名）。（3）請(qǐng)結(jié)合原著回答：最后“兩個(gè)地獄中的人”是否“含著笑攜手前進(jìn)”下去了？分別說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)人的結(jié)局如何？【詩(shī)文館】7.用課文原句將下列句子補(bǔ)充完整。（1）_________，寒光照鐵衣。（2）________，送兒還故鄉(xiāng)。（3）《木蘭詩(shī)》中概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯詩(shī)句是：_________，_______。（4）《木蘭詩(shī)》中簡(jiǎn)寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)矯健雄姿的詩(shī)句是:___________，________。（二）閱讀理解（59分）閱讀下面這首詞，完成下面小題春光好五代歐陽(yáng)炯天初暖，日初長(zhǎng)，好春光。萬(wàn)匯此時(shí)皆得意，競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢①濃香。誰(shuí)把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)？【注釋】①雪塢：背陽(yáng)處尚未消融的雪坡。8.“筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請(qǐng)加以賞析。9.請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪“誰(shuí)把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)”的畫面。閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！疽摇扛涤?，字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入國(guó)，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過(guò)人，能手執(zhí)鞍橋，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請(qǐng)于洪仲，洪仲深讓①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。高祖每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布②，唯傅修其耳?！薄咀⑨尅竣僮專贺?zé)備。②露布：泛指布告、通告。10.用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀停頓。（每句標(biāo)一處）（1）非復(fù)吳下阿蒙（2）幼隨叔父洪仲自青州入國(guó)11.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（1）見(jiàn)往事耳（）（2）孰若孤（）（3）尋復(fù)南奔（）（4）唯傅修其耳（）12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）士別三日，即更刮目相待。（2）永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。13.同為“勸學(xué)”，甲文中的孫權(quán)和乙文中的洪仲采取的方式有何不同？14.結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)看，傅永是個(gè)怎樣的人？你從傅永的故事中得到了什么啟示？閱讀下面的文章，完成小題。始終眷戀著祖國(guó)劉敬智①錢學(xué)森1911年生于上海，早年曾在北京師大附中和上海交通大學(xué)求學(xué)。1935年，他考取了庚子賠款公費(fèi)留學(xué)，先是在美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)，后到加利福尼亞州理工學(xué)院深造，拜讀于美國(guó)航天科學(xué)創(chuàng)始人之一、著名物理學(xué)家馮·卡門門下，三年后獲博士學(xué)位，留校任教。這期間，他在馮·卡門的影響下，對(duì)火箭技術(shù)發(fā)生了興趣，參加了加州理工學(xué)院古根海姆實(shí)驗(yàn)室的火箭研究小組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室后來(lái)成為美國(guó)火箭技術(shù)的搖籃，錢學(xué)森就是在這個(gè)搖籃里最早研究火箭技術(shù)的三名成員之一。②第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，美國(guó)空軍高度贊揚(yáng)錢學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了“巨大的貢獻(xiàn)”，“無(wú)法估價(jià)的貢獻(xiàn)”。美國(guó)專欄作家密爾頓·維奧斯特認(rèn)為，錢學(xué)森已是“制定使美國(guó)空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過(guò)渡，并最后向遨游太空無(wú)人航天器過(guò)渡的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物”，“是幫助美國(guó)成為世界第一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。③1947年，經(jīng)馮·卡門推薦，錢學(xué)森成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。自1949年下半年開始，他肩負(fù)起該學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”主任的職務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)研究生的研究和教學(xué)工作。那時(shí)，年僅37歲的錢學(xué)森，已被世界公認(rèn)為力學(xué)界和應(yīng)用數(shù)學(xué)界的權(quán)威以及流體力學(xué)研究的開路人之一，是卓越的空氣動(dòng)力學(xué)家、現(xiàn)代航空科學(xué)與火箭技術(shù)的先驅(qū)、工程控制論的創(chuàng)始人。④從1935年到1955年，錢學(xué)森在美國(guó)整整呆了20年。這20年間，他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就，生活上擁有豐厚的待遇。然而，他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。他在寫給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。⑤1949年10月1日，新中國(guó)誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)（新中國(guó)誕生的第六天），錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：回到祖國(guó)去，為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。⑥1950年7月，已經(jīng)下定決心返回祖國(guó)的錢學(xué)森，會(huì)見(jiàn)了主管他研究工作的美國(guó)海軍次長(zhǎng)，告訴他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師?！彼?jīng)說(shuō)：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國(guó)。”⑦1950年8月，錢學(xué)森買好了機(jī)票，準(zhǔn)備搭乘加拿大太平洋公司的飛機(jī)離開美國(guó)。9月中旬，他辭去了美國(guó)洛杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和這個(gè)學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù)。與此同時(shí)，他已將許多科學(xué)書籍和研究工作筆記裝好箱，交給美國(guó)搬運(yùn)公司啟運(yùn)回國(guó)。③就在這時(shí)，他突然接到美國(guó)移民局的通知。移民局不準(zhǔn)他離開美國(guó)，并以判刑和罰款加以恐嚇！還搜查并扣壓了他的全部科學(xué)書籍和筆記本，誣蔑他企圖運(yùn)送機(jī)密科學(xué)文件回國(guó)。⑨那時(shí)，中美在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)正處于交戰(zhàn)的敵對(duì)狀態(tài)。美國(guó)正盛行法西斯式的麥卡錫主義。錢學(xué)森的回國(guó)決心觸怒了美國(guó)當(dāng)局。1950年9月9日，錢學(xué)森突然被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕，送到特米那島上的一個(gè)拘留所關(guān)押了15天。15天的折磨，使他的體重下降了30磅。⑩加州理工學(xué)院的許多師生和當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在歐洲的馮·卡門教授聞?dòng)嵑螅⒓聪蛎绹?guó)移民局提出強(qiáng)烈抗議，又募集了1.5萬(wàn)美元保釋金，才將錢學(xué)森從特米那島的拘留所營(yíng)救出來(lái)。?然而，事情并沒(méi)有完。美國(guó)移民局非法限制錢學(xué)森的自由，要他每月到移民局報(bào)到一次，并且不準(zhǔn)離開他所在的洛杉磯。聯(lián)邦調(diào)查局的特務(wù)一直監(jiān)視他，時(shí)常闖入他的研究室和住宅搗亂。他的信件和電話也都受到了檢查。?為了減少朋友們的麻煩，整整五年，錢學(xué)森處在與世隔絕的境地。但是，這種變相軟禁的生活，并沒(méi)有磨掉錢學(xué)森夫婦返回祖國(guó)的意志。他的夫人蔣英回憶說(shuō)：“那幾年，我們總是擺好三只輕便的小箱子，天天準(zhǔn)備隨時(shí)搭飛機(jī)動(dòng)身回國(guó)?！?為了回國(guó)的方便，他們租住的房子都只簽訂一年合同。五年中他們竟搬了五次家。那時(shí)候，他的七歲男孩和五歲女孩也都知道，離美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方——中國(guó)，有他們的祖父和外祖母在想念著他們。?1955年6月，飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到祖國(guó)，寫信給人大常委會(huì)，向祖國(guó)母親發(fā)出了求救的呼聲。?周恩來(lái)總理對(duì)此非常重視，立即指示，速將此信送給中國(guó)駐波蘭大使王炳南，指示他在中美大使級(jí)會(huì)談中，據(jù)理力爭(zhēng)，設(shè)法營(yíng)救錢學(xué)森回國(guó)。?在鐵的事實(shí)面前，美方代表無(wú)言以對(duì)。不久，美有關(guān)方面匆忙通知錢學(xué)森可以離美回國(guó)。?1955年9月17日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五年多的斗爭(zhēng)，錢學(xué)森、蔣英和他們的兩個(gè)孩子，終于勝利地乘坐輪船，駛向東方，駛向始終眷戀的祖國(guó)。15.第②段中為什么要寫美國(guó)人對(duì)錢學(xué)森的評(píng)價(jià)？16.本文用了很多交代某年某月，甚至某日的時(shí)間詞語(yǔ)，這樣寫作用是什么？17.說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)部分的表達(dá)效果。他在寫給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。18.想象“錢學(xué)森、蔣英和他們的兩個(gè)孩子終于登上駛向祖國(guó)的輪船”時(shí)的心理，描摹他們的動(dòng)作、神情。不少于50字。閱讀下面文章，完成下面小題。江北的雪朱明東①一場(chǎng)潔白的盛典不期而至。②朵朵雪花在空中緩緩地飄、慢慢地舞，層層疊疊、密密麻麻，一層一層往下落。這就是哈爾濱江北的雪，江北冬日里聲勢(shì)浩大的雪。③初識(shí)江北的雪是兒時(shí)的一個(gè)早晨。祖父端著一盆豆腐冒雪而歸，一縷狂歡的風(fēng)雪尾隨熱騰騰的豆香襲進(jìn)屋內(nèi)。透過(guò)結(jié)冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。房前房后，院里院外，銀白一片。想出門，門卻推不開。④下雪前，母親回娘家看姥姥。我想跟著去，母親說(shuō)：“好好做寒假作業(yè)，雪停了天晴了，媽就回來(lái)了?！蹦莾商?，雪花晶瑩了我的夢(mèng)。第三天早上，陽(yáng)光透過(guò)霜漫的玻璃，將我從夢(mèng)中暖醒。呀，雪住了，天晴了，媽媽要回來(lái)啦！我興奮地穿好衣服跑出門。雪霽一片新色，滿村的雪，滿村的白。腳下的雪更厚實(shí)，踩在上面，雪會(huì)歡快地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。村西頭那些老楊樹上高高低低掛滿了“棉絮”，微風(fēng)一吹，枝頭就一抖；再一吹，“棉絮”就落了一地。⑤前方的路和田野連成了白茫茫一片。西北那邊有姥爺家，母親定會(huì)打那里返回來(lái)。眼睛望得有些疼，用手揉了一下再望，田野上有個(gè)紅點(diǎn)正向這邊移動(dòng)。是母親！母親頭扎圍巾，一身紅棉襖，挎著小竹籃，向我走來(lái)。。。。。⑥孩子沉湎在深深的雪夢(mèng)中，田野、山林、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)靜謐而安然。月光下，江北成了平靜的海洋，到處閃動(dòng)著銀色的光。天蒙蒙亮，父親領(lǐng)著我和哥哥去二十多里外的小鎮(zhèn)趕集。腳下的雪更加厚實(shí)了，大大的雪爬犁滑行得越發(fā)自由。我和哥哥坐在爬犁上，父親輕快地拉著。太陽(yáng)升起來(lái)了，遼闊的江北大地新光浮躍，熠熠生輝。趕集回來(lái)，天近黃昏，去時(shí)還舒緩的田野忽然刮起了大風(fēng)。風(fēng)卷著雪刮過(guò)來(lái)，向我們起勁兒地沖擊著。我和哥哥躲在父親身后不敢往前走。父親安慰道：“別怕，前面就到家了?！雹叽笱┬⊙┫铝藥资?，離家的孩子終于回到了故鄉(xiāng)。曾被紅棉襖映襯的田野，曾刮著風(fēng)雪的江北大地，如今已成為國(guó)家級(jí)新區(qū)?？?，江北的雪片片如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；看，江北的雪輕輕盈盈，朵朵綻放。落在樹上，樹上開滿了銀色的花兒；落在人身上，人瞬間清爽；落在車上，車上就載滿了力量；落在窗臺(tái)上，窗臺(tái)上就閃爍溫暖的光。雪花有情，江北的大地樸實(shí)而熱情。在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰？⑧在我看來(lái)，沒(méi)有雪花的飛舞，江北大地就少了一份冬日獨(dú)有的美感。江北，有飛雪迎春的信念，更有桃花盛開的期待。在冰雪大世界，我真切地感受到了雪的無(wú)畏光芒。數(shù)十臺(tái)造雪機(jī)一字排開，正以每小時(shí)三十立方米的速度與天然雪共同打造著江北的新童話。五光十色的冰燈引導(dǎo)著雪飛舞的方向，最美的摩天輪成為江北新地標(biāo)，與江北美麗的夜色和星空融為一體。⑨銀的大地，銀的樓宇，銀的江岸，到處都是雪的歡騰。幾個(gè)孩子在小區(qū)門前堆雪人打雪仗，活潑而熱鬧。我情不自禁地抓起一把雪，向湛藍(lán)的空中拋去。頓時(shí)，片片銀屑如蝶飛舞，它們動(dòng)情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年02月08日）19.根據(jù)文章內(nèi)容，概括作者圍繞“雪”寫了哪幾件事？20.從修辭角度賞析文中畫線句子。透過(guò)結(jié)冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。21.分析第⑦段中“在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰”的原因。22.故鄉(xiāng)往往是游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方，是游子固守一生的精神家園。抒寫鄉(xiāng)情自然成為許多文學(xué)作品的常見(jiàn)主題之一，而品讀鄉(xiāng)情則有助于讀者走進(jìn)作品，與作者進(jìn)行精神對(duì)話。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)作品，從抒情方式的角度，品讀下列兩段文字不同的表達(dá)效果與游子鄉(xiāng)情?！炯住款D時(shí)，片片銀屑如蝶飛舞，它們動(dòng)情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……——朱明東《江北的雪》【乙】為了她，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。——端木