




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁河南省2020版八年級下學期物理第一次月考試卷(II)卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題;共20分)1.(2分)(2020八下·欽州期末)在國際單位制中,力的單位是()A.牛頓(N)
B.千克(kg)
C.瓦特(W)
D.帕斯卡(Pa)
2.(2分)(2017八下·宜興期中)如圖所示,第一次甲單獨用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運動,則下列說法錯誤的是()A.在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推時,甲受到地面20N的摩擦力,方向向左
D.第二次推時,墻壁受到80N的推力
3.(2分)(2016·賀州)如圖所示,下列現(xiàn)象可用物理知識解釋正確的是()A.從地球帶到太空的手表,質量變小了B.建筑工人砌墻時常用鉛垂線確定豎直方向C.體操運動員上器械前,在手上涂防滑粉是為了減小摩擦D.塑料吸盤穿了一個小孔,依然能吸附在墻壁上4.(2分)(2018八上·云南期中)根據(jù)密度公式ρ=m/V,下列說法中正確的是()A.物體的密度與物體的質量成正比
B.物體的密度與物體的體積成反比
C.物體的密度與質量成正比同時與體積成反比
D.密度是物質的一種特性與質量、體積無關
5.(2分)三個質量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若容器對桌面的壓強相等,則三種液體對容器底的壓強()A.一樣大
B.甲最大
C.乙最大
D.丙最大
6.(2分)(2018八下·金堂月考)如圖所示,商場的電梯勻速向上運動,站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有()A.重力、支持力和水平向左的摩擦力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和斜向上的摩擦力
D.重力和支持力
7.(2分)(2017·濟寧)下列有關力和運動的幾種說法中,正確的是()A.勻速轉彎的物體一定受到力的作用
B.只受重力作用的物體不可能向上運動
C.相互平衡的兩個力的三要素可能相同
D.摩擦力總是阻礙物體的運動
8.(2分)(2017·吳中模擬)如圖所示,兩個實心的均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,已知A的邊長小于B的邊長.它們對水平地面的壓強相等.則下列說法正確的是()A.若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA<pBB.若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA<pBC.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA=pBD.若將A疊放在B的正上方,則B對水平面的壓強是原來的二倍9.(2分)質量相等的水、鹽水和煤油(鹽水的密度1.2×103kg/m3,煤油的密度0.8×103kg/m3),根據(jù)杯中液面的位置可以判定()A.甲杯是水,乙杯是鹽水
B.甲杯是鹽水,乙杯是煤油
C.乙杯是鹽水,丙杯是水
D.乙杯是水,丙杯是煤油
10.(2分)(2017八上·啟東開學考)如圖所示,水平向左運動的物體始終受到大小為20N,方向水平向右的恒定拉力作用,最終靜止在水平面上,在這一過程中,下列說法正確的是()A.物體運動時,受到的摩擦力大小為20N
B.物體在運動過程中,物體的運動狀態(tài)不變
C.物體所受的摩擦力始終大于拉力
D.物體靜止時,受到的摩擦力大小為20N
二、填空題(共12題;共32分)11.(3分)(2019八下·趙縣期末)如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明力可以改變物體的________。上面的棋子由于________要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到________的作用,又落到下面的棋子上。12.(2分)(2019八下·永春期中)
2018年5月13日清晨,我國首艘國產航母離港海試,向作戰(zhàn)艦艇邁出關鍵一步。當艦載機在甲板上著陸時,由于________會繼續(xù)向前滑行,需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,說明力的作用效果是________。13.(2分)(2018八下·東明月考)交通法規(guī)定,乘坐汽車時,乘客必須系好安全帶.這是為了防止汽車突然減速,乘客由于________,身體向前傾倒而造成傷害.假如正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會處于________狀態(tài).(選填“靜止”、“勻速運動”、“加速運動”或“減速運動”)14.(4分)(2017八下·龍崗期末)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有________;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向________(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向________(填“左”或“右”),大小是________
N.15.(3分)(2020·揚州模擬)如圖所示,重為10N的物體A在16N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,物體A所受的摩擦力為________N,方向________。當水平力減小為原來的一半,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體A受到的摩擦力為________N。16.(3分)水深2米處水的壓強為________
帕,重為10牛,體積為5×10﹣4m3的石塊浸沒在水中受到的浮力大小為________
牛,它受到重力與浮力的合力大小為________
牛.17.(2分)(2019八下·龍圩期中)在房屋裝修時,為了在墻上畫一條水平線,工人師傅常拿一根裝有水的長透時塑料軟管,貼著墻面在軟管兩端的水面處作出標記,將標記連成直線,即得到一條水平線,如圖所示。他們在做標記時用到了物理學中________的知識。請你再列舉一個此物理知識在生產或生活中的應用________。18.(2分)(2019·長春模擬)如圖所示為陳柏霖在《花兒與少年》節(jié)目中“窮游”時的情景。車胎上凹凸不平的花紋是為了________。電動車上的調速把手相當于電路中的________。19.(2分)(2012·南寧)2012年6月2日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的比賽中,劉翔以12.87s的成績奪得男子110m欄冠軍.起跑時,他用腳向后蹬地,就能迅速前沖,這說明物體間力的作用是________的.到達終點時,由于________,他不能立刻停下.20.(4分)(2013·南通)正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,則物塊對水平桌面的壓力為________
N,用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,讀數(shù)為________
cm,物塊對水平桌面的壓強大小為________
Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為________
Pa.21.(3分)(2019八下·中山期末)如圖1所示.水平路面由兩段長度相等的粗糙程度不同的區(qū)域組成。在2N水平拉力F的作用下,物塊(體積和空氣阻力忽略不計)從區(qū)域①的最左端由靜止開始運動。圖2為物塊在區(qū)域①和②上運動的v-t圖象.則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________
N,拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率(以上兩空均選填“大于”、“小于”或”等于”),拉力往區(qū)域①中做的功是________J。22.(2分)(2019八下·肇源期末)“蛟龍”號載人潛水器(如圖所示)于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學應用下潛?!膀札垺碧枬撍髌≡诤C嫔蠒r,其受到的重力________(選填“大于”“等于”或“小于”)浮力;當“蛟龍”號下潛至5000m深處時,受到海水的壓強是________pa。(ρ海水=1.0×103kg/m3)三、作圖題(共3題;共15分)23.(5分)(2016·大慶)將一個重量為G的小球從空中某點靜止釋放,落在豎直放置的輕彈簧上,壓縮到最低點后,再被彈起.在答題卡上畫出小球在最低點時的受力示意圖.24.(5分)在如圖中,物體所受重力為8牛,物體靜止放在水平桌面上.請用力的圖示法畫出物體對水平桌面的壓力.25.(5分)(2019八下·福鼎期中)一個重10N的鋁塊正沿斜面勻速下滑,請畫出鋁塊受到重力和摩擦力的示意圖。四、實驗題(共4題;共26分)26.(6分)(2019八下·蔡甸期中)探究影響滑動摩擦力大小的因素。(1)小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲乙丙所示。①在甲圖中,木塊受到的滑動摩擦力大小等于________,方向________。②比較________兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關。③比較甲,丙兩圖實驗可知,滑動摩擦力的大小與________有關。(2)在實驗操作過程中小明發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向上做勻速直線運動,如圖丁所示①如果設甲圖的摩擦力大小為f1,丁圖的摩擦力大小為f2,則它們的大小關系為:________。A.f1=f2
B.f1>f2
C.f1<f2
D.無法確定②關于丁圖中受力分析說法正確的是________。A.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力B.木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力C.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力D.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力27.(7分)(2019八下·江西期中)如圖的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀測并記錄小車在三種不同水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。(1)圖中是對在水平面上運動的小車進行的受力分析,其中正確的是________;(2)小葉按照“毛巾-棉布-木板”的順序進行實驗,實驗記錄如下表;接觸面小車受到的摩擦力的大小小車在水平面上運動的距離s/cm毛巾大23.1棉布較大37.5木板小85.6()同一小車每一次都要從同一高度滑下,目的是使小車在水平面上開始運動的________相同。()分析比較表中內容可以得出的初步結論是:小車受到的摩擦力越小,運動距離________(近或遠)()深入分析發(fā)現(xiàn):小車受到的阻力越小,速度減小得越________(快或慢)。(3)早在17世紀初期,意大利物理學家________(填寫科學家名字)就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。推翻了古希臘亞里士多德的理論:力是________物體運動的原因。(4)英國科學家牛頓總結了前人的成果,他的定律內容可以表述為:力是________物體運動狀態(tài)的原因。28.(9分)(2019·重慶)小薇同學制作了如圖1所示的探頭進行了液體壓強和浮力的綜合探究。(1)緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說明它所受的液體壓強越________(2)實驗時的情形如圖2所示,比較甲圖和________圖,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大;(3)比較圖2甲圖和丙圖,可以初步得出結論:液體內部壓強與液體________有關;(4)小薇同學用彈簧測力計掛著此探頭繼續(xù)探究:①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出時停止加水,最后溢水杯中的水面恰好與溢水口________。②用細線懸掛在彈資測力計下的探頭剛好漫沒,如圖2丁所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為________N,溢出的水全部流人小量筒中,排開水的體積為________ml,此時探頭所受的浮力為________N;③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放(細線足夠長),排開水的質量________(選填“變大”“變小”或“不變”),彈簧測力計的示數(shù)會________選填字母。A.一直變大B.先不變后變小C.先變大后變小D.先變小后變大29.(4分)(2018八下·建湖月考)我們知道,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度就越大.但是,用同樣大小的力去拉兩只不同的彈簧,伸長的長度不同,這說明彈簧有“軟”“硬”之分,容易被拉伸的彈簧比較軟,反之比較硬.彈簧的軟硬用它的勁度系數(shù)來表示,勁度系數(shù)越大,彈簧越硬.為了研究彈簧的勁度系數(shù)與哪些因素有關,通過有關實驗探究,取得數(shù)據(jù)如下(S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積,n為彈簧的匝數(shù),r為彈簧的半徑,A為彈簧的勁度系數(shù));(1)用粗細相同的鋼絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧,則彈簧的勁度系數(shù)和匝數(shù)的關系可以用圖像中的圖線________表示;(2)如果用粗細相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧,都用10N的力拉伸時,用________做成的彈簧變得更長;(3)分析表中數(shù)據(jù),可得________,式中的A與制造彈簧的材料有關,材料不同,k值一般不同;(4)用某鋼絲制成一個半徑為3×、匝數(shù)為60匝、勁度系數(shù)100N/m的彈簧,則該鋼絲的橫截面積為________.五、計算題(共2題;共18分)30.(3分)(2019八下·海淀月考)請根據(jù)材料,回答問題:高空墜物危害有多大現(xiàn)在從高樓上墜落物體傷人事件時有發(fā)生,許多人甚至認為從摩天大樓上掉下來的硬幣如果砸到人身上也會要了人的命.理由是由于重力的作用,下落的物體一直在加速,只要下落距離足夠長,硬幣總會達到使人致死的速度.實際上這個結論是在不考慮空氣阻力的情況下分析得出的,在通常的低速情況下,空氣阻力是可以忽略不計;然而在高速運動的情況下,例如研究摩天大樓上掉下來的高速下落的硬幣,空氣阻力則不可忽略,它們甚至會大到成為決定最終運動狀態(tài)的關鍵因素.在高速情況下的空氣阻力大小與速度的平方成正比,速度越大,空氣阻力也就越大.然而空氣阻力也不會無限制地增大,當空氣阻力大到與重力(G=mg)相等時,物體的受力就平衡了.此時物體將穩(wěn)定地以一個速度勻速下落,這時的速度被稱為收尾速度v0,它的大小可以通過其與阻力的關系式求得.通過具體數(shù)據(jù)計算,得到結果是不論硬幣從多高的地方掉下來,最終的速度也不會超過45.4m/s.速度越大,砸在人身上產生的壓強越大.進一步計算,這枚硬幣砸在人身上,人體受到的壓強為P≈7.2MPa,而人體皮膚所能承受的壓強為P=20.89±4.11MPa,所以高空墜落的硬幣產生的壓強比這一極限壓強還是小很多的.由此看來,高處落下的硬幣基本是不會致命的啦!但是如果是一個雞蛋,那就是另外的結論,如果從25樓拋下,就可直接致人死亡;從18樓拋下,可致人頭骨碎裂.某科學活動小組做了“球形物體在空氣中下落時,受到的阻力大小與球的半徑和速度關系”的實驗,測量數(shù)據(jù)見下表.(g取10N/kg)球體編號123球體質量(kg)2518球體半徑(×10﹣2m)5515球體收尾速度(m/s)164040(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運動裝備定制銷售合同
- 2023-2024學年高中信息技術選修2(浙教版2019)-網(wǎng)絡基礎-教學設計-2.1-網(wǎng)絡拓撲結構
- 13-2《上圖書館》 教學設計 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- Lesson 1 Nice to meet you. Period 1(教學設計)-2024-2025學年接力版英語四年級上冊
- 11 四通八達的交通(教學設計)-2023-2024學年道德與法治三年級下冊統(tǒng)編版
- 2 點亮小燈泡 教學設計-2023-2024學年科學四年級下冊教科版
- 2025年激光隧道斷面測量系統(tǒng)項目發(fā)展計劃
- 餐車訂購合同范本
- 婚禮公司合同范本
- 17要是你在野外迷了路 教學設計-2023-2024學年語文二年級下冊統(tǒng)編版
- 2025年度智慧醫(yī)療服務平臺建設合同范本
- 2024項目管理人員安全培訓考試題(審定)
- 2025四川宜賓市高縣縣屬國企業(yè)第一次招聘3人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽中職組(母嬰照護賽項)考試題庫(含答案)
- 2024年沈陽職業(yè)技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 作文紙(網(wǎng)格600字A4)
- DLT-5293-2013 電氣裝置安裝工程 電氣設備交接試驗報告統(tǒng)一格式
- 塑料齒輪強度校核方法(共15頁)
- 幼兒園語言教育活動的特點
- 危險源辨識和控制措施..
- 保護層分析(LOPA)方法簡ppt課件
評論
0/150
提交評論