龍巖市上杭縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題_第1頁(yè)
龍巖市上杭縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題_第2頁(yè)
龍巖市上杭縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題_第3頁(yè)
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福建省龍巖市上杭縣第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題(總分:100分;考試時(shí)間:90分鐘;閉卷)一、單項(xiàng)選擇題(26小題,每小題2分,共52分)1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),伴隨著這個(gè)起點(diǎn)的開始,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的有()①小年說(shuō):“我今年身高長(zhǎng)得快,長(zhǎng)高了6厘米”②小靜說(shuō):“我不太喜歡爸爸媽媽干涉我的事情”③小鵬說(shuō):“我有些心里話不愿意跟別人講了”④小紅說(shuō):“我的體重增加很快,今年增重了2公斤”A.①④ B.②④ C.①③ D.②③2.進(jìn)入青春期的強(qiáng)強(qiáng),在家總愛(ài)和父母對(duì)著干,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,他感到很煩惱。以下化解這些煩惱的方式中,恰當(dāng)?shù)挠校ǎ僖蕾囁颂嵝押蛶椭?,怨天尤人②求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理醫(yī)生”④打破常規(guī),突破道德和法律底線A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.有人說(shuō):“青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?!睂?duì)此理解正確的是()A.青春是美好的,要盡情享樂(lè)不留遺憾B.青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響C.青春是人生重要的過(guò)渡階段,要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展D.青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們要事事追求完美4.“為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)?!边@啟示我們()A.面對(duì)未知又新奇的事物,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考B.在學(xué)習(xí)中,要有批判質(zhì)疑的精神和勇氣C.要想取得大的進(jìn)步,需要否定他人的觀點(diǎn)D.要全面地觀察事物,探索未知5.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)六年,終于從14000株稻穗中找到了6株不育株,通過(guò)人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)是錯(cuò)誤的。這啟示我們()①敢于批判就會(huì)有所收獲②要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志③有夢(mèng)想就能成功④要敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”A.①③ B.③④ C.②④ D.①④6.全面實(shí)行垃圾分類后,“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾用手破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并申請(qǐng)了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要()①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐③立足個(gè)人興趣,另辟蹊徑④謙虛謹(jǐn)慎,善于接納他人意見(jiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.下邊漫畫給我們的啟示有()①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)②依仗自身的性別優(yōu)勢(shì),輕視對(duì)方③只欣賞自己的優(yōu)勢(shì),以塑造完美自我④要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足A.①② B.②③C.③④ D.①④8.在消費(fèi)心理上,有觀點(diǎn)認(rèn)為:男性表現(xiàn)為求新、求異、求癖心理強(qiáng)于女性,在購(gòu)買上敢于冒險(xiǎn),富有主見(jiàn);女性表現(xiàn)為求美、時(shí)髦、炫耀、求廉心理強(qiáng)于男性,在購(gòu)買時(shí)趨于保守,易受情緒左右。這一觀點(diǎn)()A.證實(shí)了男女性別差異是與生俱來(lái)的 B.反映了性別認(rèn)識(shí)受刻板印象的影響C.說(shuō)明了男女生都有自己的性別優(yōu)勢(shì) D.為男女生塑造自我形象提供了標(biāo)準(zhǔn)9.下列關(guān)于男生女生正常交往的觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的是()A.不利于形成和諧融洽的班集體 B.不利于個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展C.容易引起早戀現(xiàn)象,應(yīng)堅(jiān)決制止 D.有助于學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處10.步入青春期,我們更加在意自己形象,渴望得到異性的肯定和接受。面對(duì)這種正常的心理萌動(dòng),我們的合理做法有()①舉止得體,自然大方②盡量回避,拒絕交往③把握分寸,取長(zhǎng)補(bǔ)短④內(nèi)心坦蕩,消除差異A.③④ B.②④ C.①③ D.①②11.正確對(duì)待成長(zhǎng)煩惱才能更好地度過(guò)青春時(shí)光。面對(duì)下列成長(zhǎng)煩惱,解決對(duì)策恰當(dāng)?shù)挠校ǎ┬蛱?hào)成長(zhǎng)煩惱解決對(duì)策①面臨課程多,學(xué)習(xí)壓力大合理宣泄,埋怨他人②渴望交友但又不愿與人表露沉迷網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí)③面對(duì)未來(lái)目標(biāo)不定,迷茫困惑樹立理想,腳踏實(shí)地④因長(zhǎng)青春痘而自卑煩悶悅納自己、保持自信A.①③ B.③④ C.①② D.②④12.習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年,要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人.這要求我們()A.勇?lián)?zé)任,筑夢(mèng)青春 B.甘于平凡,珍惜青春C.盡情享樂(lè),不負(fù)青春 D.特立獨(dú)行,放飛青春13.唯以“青春之我”,方能“創(chuàng)建青春之國(guó)家、青春之民族”。這啟示我們要()①珍惜當(dāng)下,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命②重視理論學(xué)習(xí),不必實(shí)踐③有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)④兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書A.②④ B.②③ C.①③ D.①④14.“要做在生活刀尖上舞蹈的舞者?!?6歲的江西女孩蔣張子怡說(shuō),她與普通人沒(méi)有什么不同,一樣美麗可愛(ài)。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持,用聲音和文字傳遞熱愛(ài)與希望?!睆闹锌梢钥闯?,蔣張子怡能夠()①降低要求,知足常樂(lè)②接納自己,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)③直面挫折,自信自強(qiáng)④挑戰(zhàn)權(quán)威,我行我素A.①② B.②③ C.③④ D.①④15.李大釗說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@啟示我們()A.青春是任性的,要張揚(yáng)個(gè)性 B.青春是寶貴的,要珍惜青春C.青春是短暫的,要盡情享受 D.青春是煩惱的,要自我調(diào)節(jié)16.漫畫中的青少年無(wú)疑是值得我們點(diǎn)贊的。因?yàn)樗龅搅耍ǎ僬鋹?ài)生命,拒絕不良誘惑②行己有恥,守住行為底線交往③保護(hù)自己,不與他人交往④遇到侵害,學(xué)會(huì)依法求助A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.青春是人生中最華麗篇章,是每一滴汗水折射的光芒,也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這指引青少年追求()A.獨(dú)立自我的個(gè)性 B.與眾不同的形象 C.止于至善的境界 D.誠(chéng)實(shí)守信的品格18.“有時(shí)候我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,父母的話不想聽(tīng);有時(shí)候又覺(jué)得自己什么也不會(huì),還得問(wèn)爸媽?!毙〖t的話體現(xiàn)了青春期矛盾心理的表現(xiàn)是()A.自信與自強(qiáng) B.勇敢與怯懦C.反抗與依賴 D.閉鎖與開放19.世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié),青蘋果看上去雖美,吃起來(lái)卻酸澀。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情愫,我們應(yīng)該()A.勇敢接受,積極面對(duì) B.煩惱困惑,自責(zé)內(nèi)疚C.慎重對(duì)待,理智處理 D.激動(dòng)不已,無(wú)心學(xué)習(xí)20.近年來(lái),“直播+公益”逐漸走進(jìn)公眾視野,如直播平臺(tái)舉辦賑災(zāi)義演、創(chuàng)辦各類慈善基金,送主播進(jìn)軍營(yíng)、到敬老院、賣農(nóng)產(chǎn)品,以探索“直播+公益”的新形式,履行傳遞正能量的社會(huì)責(zé)任。這啟示青春的我們應(yīng)()A.知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為B.有知恥之心,提高辨別“恥”的能力C.熱心公益事業(yè),積善成德,止于至善D.真誠(chéng)面對(duì)自我,聞過(guò)即改,知恥而后勇21.南海是中國(guó)的南海,當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)美國(guó)航母編隊(duì)擅自闖入南海經(jīng)濟(jì)區(qū)時(shí),你產(chǎn)生的情緒應(yīng)該是A.高興B.憤怒C.悲傷D.恐懼22.有一位同學(xué)這樣描述自己:“情緒高漲起來(lái)像火山爆發(fā)一樣;情緒低落時(shí)像泄氣的皮球,上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂(lè)。”這告訴我們()A.中學(xué)生的情緒是成年人不具有的 B.中學(xué)生熱情奔放,不能自我控制C.失敗時(shí)才會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的情緒 D.人的情緒是豐富多樣、復(fù)雜多變的23.人的心肝脾肺腎與人的喜怒哀樂(lè)恐是密切相關(guān),我國(guó)古語(yǔ)“喜傷心,怒傷肝,思傷脾,憂傷肺,恐傷腎”的說(shuō)法告訴我們()①表達(dá)情緒要適時(shí)、適度,學(xué)會(huì)對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)②不要表達(dá)任何情緒,以免傷害身體健康③要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂(lè)觀積極的心態(tài)④情緒是無(wú)法調(diào)節(jié)的,喜怒哀樂(lè)順其自然A.①② B.①③ C.②③ D.①④24.下邊漫畫中人物調(diào)控情緒的方法是()A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.放松訓(xùn)練25.七年級(jí)學(xué)生周某放學(xué)回家,在公交車上看見(jiàn)小偷正在行竊,準(zhǔn)備上前制止。這說(shuō)明周某有()A.安全感 B.正義感 C.勝任感 D.恐懼感26.下列關(guān)于情感的說(shuō)法,你不認(rèn)同的是()A.情感是一種比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)B.在社會(huì)生活中,情感是人最高級(jí)的精神需求C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)D.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)二、非選擇題(共48分)27.判斷說(shuō)理(1)獨(dú)立就是敢于和別人爭(zhēng)辯、按照自己的想法去做。判斷:________理由:________。(2)小余認(rèn)為“羞恥感、挫敗感只能帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受,毫無(wú)意義?!迸袛啵篲_______。理由:________。28.【健康成長(zhǎng)】七年級(jí)的學(xué)生小張,小王聚在教室的角落里,相互訴說(shuō)著自己的煩惱。小張說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直像地獄,我滿臉的青春痘像雨后的春筍,真是煩死人了……”小王說(shuō)“每次照鏡子的時(shí)候,我都感到非常沮喪,因?yàn)槲野?、胖胖的,同學(xué)們都說(shuō)我像個(gè)‘氣球’。”(1)小張、小王應(yīng)如何正確對(duì)待青春期的生理變化?(2)請(qǐng)你為小張。小王調(diào)節(jié)青春期的煩惱提兒點(diǎn)建議。29.七年級(jí)的女生小江性格溫柔,越來(lái)越漂亮;男生小杭變得更帥氣,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。他們互相關(guān)心、互相幫助,關(guān)系非常好,經(jīng)常一起看書,一起做作業(yè),一同進(jìn)出教室,一起郊游。于是在班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”。小江和小杭知道后心里非??鄲?、非常困惑。(1)這反映了青春期的一種什么現(xiàn)象?(2)同學(xué)之間應(yīng)該如何正確交往和處理異性情感?(3)為此班主任專門召開了一次主題班會(huì),并想對(duì)男女同學(xué)交往提出倡議。請(qǐng)你幫助擬出倡議書具體要求(至少兩條)。30.【尋星之旅】某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)開展以“自信自強(qiáng)讓青春飛揚(yáng)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,準(zhǔn)備一份“自信自強(qiáng)之星”事跡材料。(1)請(qǐng)你說(shuō)出兩種搜集“自信自強(qiáng)之星”事跡材料的方式?!厩啻焊形颉恳淮谓煌ㄊ鹿剩粌H讓16歲的周桐錯(cuò)過(guò)了中國(guó)科大少年班選拔的機(jī)會(huì),也讓他永遠(yuǎn)失去了自己的左小腿。截肢手術(shù)后的第二日,他就在ICU里拿起了書本。7個(gè)月后,周桐戴著假肢、拉著拐杖回到了自己所在的班級(jí),并很快適應(yīng)了學(xué)習(xí)進(jìn)度。8次手術(shù),7個(gè)月缺課,命運(yùn)的巨石壓不垮周桐,他憑著自強(qiáng)不息的精神,篤學(xué)不倦,取得高考總分684分的成績(jī),并獲得清華大學(xué)自強(qiáng)計(jì)劃降40分認(rèn)定,被清

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