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文檔簡介
河南省偃師市高級中學(xué)高三第三次模擬考試新高考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛的敘述,正確的是()A.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的無性繁殖潛力B.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應(yīng)C.通過注射促性腺激素等方法對良種母牛作超排卵處理D.通過假陰道法、電刺激法等方法對精子進(jìn)行獲能處理2.為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計了如下圖甲所示的裝置,并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是()A.發(fā)酵產(chǎn)物酒精在①號試管中B.設(shè)②號試管對照組是為了排除無關(guān)變量溫度對實驗的干擾C.圖乙曲線b表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化D.圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律3.下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是()A.tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四種元素B.通常情況下,在翻譯過程中,一個tRNA只能使用一次C.tRNA是單鏈結(jié)構(gòu),但結(jié)構(gòu)中存在堿基互補(bǔ)配對D.tRNA上的密碼子可用于識別氨基酸4.已知淀粉酶可以把淀粉水解為麥芽糖等物質(zhì),蛋白酶可以把蛋白質(zhì)水解為多肽。某同學(xué)設(shè)計如下實驗(實驗中所涉及的酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì))探究有關(guān)性質(zhì),下列分析錯誤的是試管加入的物質(zhì)1234質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL淀粉酶溶液2mL2mL淀粉酶+蛋白酶(等量混合)4mL4mL蒸餾水2mL2mL碘液2滴2滴雙縮脲試劑2mL2mL預(yù)期顏色變化不變藍(lán)紫色①②A.該實驗的目的之一是研究酶之間的相互影響B(tài).該實驗有多組對照,如1號和3號試管,2號和4號試管C.為了遵循等量原則,實驗過程中,1號、2號試管加入的蒸餾水的體積相同D.①處預(yù)期的顏色變化為藍(lán)色,②處不會發(fā)生顏色變化5.在真核細(xì)胞中,生物膜系統(tǒng)的存在對細(xì)胞的生命活動有重要作用,下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.生物膜系統(tǒng)創(chuàng)造細(xì)胞微環(huán)境,利于提高新陳代謝效率B.核膜的存在使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢C.細(xì)胞中所有生物膜的組成成分和基本結(jié)構(gòu)相同D.高爾基體邊緣膨大脫落的小泡可以成為溶酶體6.我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)有稻瘟病菌入侵水稻時,在光照條件下,水稻體內(nèi)的LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸就會發(fā)生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經(jīng)過一系列的變化,會誘發(fā)活性氧的產(chǎn)生。在活性氧作用下,葉綠體內(nèi)專門的抗稻瘟病基因表達(dá)后,水稻抗稻瘟病的能力會提高,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.陰雨連綿、光照不足的天氣更易暴發(fā)稻瘟病B.抗稻瘟病基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成LHCB5蛋白C.葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)不都由葉綠體基因控制合成D.LHCB5蛋白的功能變化與它的結(jié)構(gòu)變化有關(guān)7.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述,錯誤的是()A.由堿基對改變引起的DNA中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變B.有性生殖過程中,控制一對相對性狀的基因不能發(fā)生基因重組C.自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列屬于基因突變D.有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組8.(10分)北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,在一年中的其他月份,為促進(jìn)蛙卵的成熟和排放,可人工向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了不同月份,制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)。關(guān)于這個實驗的設(shè)計與結(jié)論分析錯誤的是()月份9-12月1-2月3月4月垂體個數(shù)5432A.表中數(shù)據(jù)顯示:越接近繁殖季節(jié),所需垂體個數(shù)越少B.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測:越接近繁殖季節(jié),垂體產(chǎn)生的促性腺激素越少C.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測:越接近繁殖季節(jié),蛙卵的成熟程度越高D.若換用雄蛙的垂體,可以獲得同樣的實驗結(jié)論二、非選擇題9.(10分)微生物食品檢測是通過微生物檢驗,判斷食品加工環(huán)境及食品衛(wèi)生情況,能夠?qū)κ称繁患?xì)菌汚染的程度作出正確的評價,為各項衛(wèi)生管理工作提供依據(jù),目前受到高度關(guān)注。請回答下列問題。方法一:微生物培養(yǎng)法(1)培養(yǎng)細(xì)菌最常用到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨的作用是_____________________________。(2)對食品中具有生命活性的微生物進(jìn)行檢測,看其數(shù)量是否超標(biāo),通常采用的接種方法是___。培養(yǎng)一段時間后,通過對菌落_________________的觀察也可初步確定待檢樣本中的微生物種類。(3)用上述方法計算每克樣品中菌株數(shù)的公式為(C/V)×M,其中C代表______________。若培養(yǎng)結(jié)果中,有的菌落連成一片,最可能的原因是______________________________________(答出一點即可)。方法二:特殊物質(zhì)檢測法(4)將待測樣品的微生物接種在含有14C標(biāo)記的葡萄糖的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,通過測定生物代謝所產(chǎn)_______________________(填一種氣體)的放射性強(qiáng)度,間接推測待測樣品中微生物的數(shù)量。但該方法只適用于部分食品中微生物的檢測,理由是____________________________________________。10.(14分)植物的CO2補(bǔ)償點是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度,研究植物的CO2補(bǔ)償點,并在生產(chǎn)實踐中,適當(dāng)增施CO2是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的主要措施之一?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有______。已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點大于乙種植物,將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜光照等條件下培養(yǎng)。當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時,甲種植物凈光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,乙植物的CO2補(bǔ)償點將______(填“變大’,、“不變”或“變小”),原因是__________________。(2)研究者以黃瓜為材料進(jìn)行實驗發(fā)現(xiàn):增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱。原因是:一方面是淀粉積累會______(填“促進(jìn)”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的______(至少答出兩種)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進(jìn)淀粉的分解,可能是因為適當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。請根據(jù)本研究的結(jié)果,對解決“長時間增施CO2抑制光合作用”這一問題,提出兩項合理化建議:____________________________________。(至少答出兩點)11.(14分)為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地處理污水(如圖1所示),取得了良好的效益。請回答下列問題:(1)鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的物質(zhì),鳳眼蓮?fù)ㄟ^傳遞______信息與藻類形成的種間關(guān)系是___,說明信息傳遞對于生物具有________________________________________意義。通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物,種植蓮藕、蘆葦?shù)人参?,可增加濕地生態(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。(2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。濕地中能分解污水中有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____,向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是__________。(3)圖2是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,其中屬于次級消費(fèi)者的有_____,若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同,則流入蝌蚪的能量每增加10KJ,按能量傳遞效率為20%計算,需要消耗植物同化的能量為_____KJ。12.中國水稻研究所的科研人員對雜交稻的無融合生殖(不發(fā)生雌、雄配子的細(xì)胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無性繁殖過程)進(jìn)行了研究,解決了雜交水稻一般需要每年制種的問題。(1)上述水稻雜交種收獲的種子種植后失去原雜交種的優(yōu)良性狀,導(dǎo)致水稻雜交種需要每年制種的原因是______。(2)有兩個基因控制水稻無融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時,減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍;含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子都不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。用下圖1所示雜交方案,獲得了無融合生殖的個體。①子代中Ⅱ、Ⅲ分別自交后獲得種子,則Ⅱ上所結(jié)種子胚的基因型是_______、Ⅲ上所結(jié)種子胚的染色體組數(shù)是________個。②理論上,子代Ⅳ作為母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。(3)我國科研人員嘗試?yán)没蚓庉嫾夹g(shù)敲除雜種水稻的4個相關(guān)基因,實現(xiàn)了雜種的無融合生殖(如圖2所示)。用基因編輯技術(shù)敲除的4個基因在實現(xiàn)無融合生殖過程中的作用是________。(4)無融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種,可能會導(dǎo)致________多樣性降低,存在生態(tài)隱患。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
胚胎移植時,通常需用促性腺激素處理供體,使之超數(shù)排卵,受體需同期發(fā)情處理。體外受精主要操作步驟有卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能,采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法等,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)法,獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程?!驹斀狻緼.胚胎移植中的胚胎是通過人工體外授精獲得的,屬于有性生殖,A錯誤;B.受體對移植的胚胎幾乎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此無需使用免疫抑制劑,B錯誤;C.用促性腺激素對良種奶牛進(jìn)行注射處理,可促使其超數(shù)排卵,C正確;D.收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,對精子進(jìn)行獲能處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,D錯誤。2、C【解析】
1.甲裝置若有酒精生成的話,也應(yīng)該在含酵母菌的葡萄糖溶液中,不在①中。2.①、②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液,②試管的設(shè)置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾。3.隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導(dǎo)致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,①號試管內(nèi)玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,酒精不存在于①號試管中,酒精應(yīng)該在應(yīng)該在含酵母菌的葡萄糖溶液中,A錯誤;B、①②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液,②試管的設(shè)置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾,B錯誤;C、隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導(dǎo)致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,①號試管內(nèi)玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降,曲線b符合該變化,C正確;D、隨著培養(yǎng)時間的延長,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素,導(dǎo)致酵母菌的數(shù)量先增加后減少,曲線a不符合該變化,D錯誤。故選C。3、C【解析】
RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,其中mRNA是翻譯的模板,tRNA能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,rRNA是組成核糖體的成分。此外,還有少數(shù)RNA具有催化功能。【詳解】A、tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P五種元素,A錯誤;B、通常情況下,在翻譯過程中,tRNA可以反復(fù)使用,B錯誤;C、tRNA是單鏈結(jié)構(gòu),但形成的三葉草結(jié)構(gòu)中存在堿基互補(bǔ)配對,C正確;D、密碼子存在于mRNA上,tRNA上的是反密碼子,D錯誤。故選C。4、D【解析】
A、由表格實驗處理可以看出:該實驗把淀粉酶和蛋白酶混合,則實驗的目的之一是研究酶之間的相互影響,A正確;B、根據(jù)實驗設(shè)計要遵循單一變量原則,可推出1號和3號試管間形成對照,2號和4號試管間形成對照,B正確;C、根據(jù)等量原則,實驗過程中,1號、2號試管各加入2mL蒸餾水的目的是保證各試管中液體的體積相同,防止液體體積的差異影響顏色的變化,C正確;D、3號試管中淀粉酶被蛋白酶分解,淀粉沒有被水解,遇碘液變藍(lán);蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,D錯誤。故選D。5、C【解析】
生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等。作用:細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,并在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用;廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點,有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行;將細(xì)胞器分開,使細(xì)胞內(nèi)同時進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,使生命活動高效、有序地進(jìn)行?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,生物膜將細(xì)胞器分開,使細(xì)胞內(nèi)同時進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,提高新陳代謝效率,A正確;B、真核生物必須要在細(xì)胞核內(nèi)將DNA轉(zhuǎn)錄成mRNA,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能被翻譯成蛋白質(zhì),使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢,B正確;C、各種膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),以磷脂雙分子層為基本骨架,蛋白質(zhì)覆蓋、貫穿或鑲嵌其中,但不完全相同,如細(xì)胞膜外有糖蛋白,而其它膜結(jié)構(gòu)沒有,C錯誤;D、高爾基體邊緣膨大脫落形成小泡,這些小泡有的成為溶酶體,分布在細(xì)胞質(zhì)中;有的作為分泌顆粒,運(yùn)到其他細(xì)胞器,或逐漸移向細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合后將所含的內(nèi)容物釋放到細(xì)胞外,D正確。故選C。6、B【解析】
根據(jù)題意可知,當(dāng)有稻瘟病菌入侵水稻時,在有光條件下,水稻體內(nèi)的LHCB5蛋白發(fā)生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經(jīng)過一系列的變化,會誘發(fā)活性氧的產(chǎn)生。在活性氧作用下,葉綠體內(nèi)專門的抗稻瘟病基因表達(dá)后,水稻抗稻瘟病的能力會提高,說明水稻具有抗稻瘟病的能力。【詳解】A、LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸發(fā)生磷酸化需要光照條件,陰雨連綿、光照不足的天氣LHCB5蛋白發(fā)生磷酸化受阻,活性氧產(chǎn)生的少,抗稻瘟病基因表達(dá)量少,所以水稻更易暴發(fā)稻瘟病,A正確;B、LHCB5蛋白不屬于抗稻瘟病基因的產(chǎn)物,抗稻瘟病基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成抗稻瘟病的蛋白,B錯誤;C、葉綠體是半自主復(fù)制的細(xì)胞器,葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)不都由葉綠體基因控制合成,也有受細(xì)胞核基因控制形成的,C正確;D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能,故LHCB5蛋白的功能變化與它的結(jié)構(gòu)變化有關(guān),D正確。故選B。7、B【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變,A正確;B、若一對相對性狀是由非同源染色體上的兩對基因控制,則減數(shù)分裂過程中,控制一對相對性狀的基因能發(fā)生基因重組,B錯誤;C、自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列,改變了基因結(jié)構(gòu),屬于基因突變,C正確;D、有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組,D正確。故選B。8、B【解析】
垂體可以產(chǎn)生促性腺激素,促進(jìn)性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢,促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。蛙卵發(fā)育越成熟,需要性激素越少,因此需要促性腺激素量也越少?!驹斀狻緼、由題干可知,北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,表中數(shù)據(jù)顯示各月份中4月所需垂體數(shù)量最少,因此越接近繁殖季節(jié),所需垂體個數(shù)越少,A正確;B、垂體分泌促性腺激素促進(jìn)卵細(xì)胞成熟,越接近繁殖季節(jié)所需要的垂體數(shù)量越少,是由于垂體分泌促性腺激素更多,以及卵更接近成熟所需激素更少兩方面原因共同作用的,B錯誤;C、越接近繁殖季節(jié),所需激素更少,說明蛙卵的成熟程度越高,C正確;D、雄蛙的垂體也能分泌促性腺激素,可以獲得和雌蛙同樣的實驗結(jié)論,D正確。故選B。【點睛】本題考查了動物激素的調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,并能運(yùn)用這些信息,解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。二、非選擇題9、提供碳源、氮源、維生素稀釋涂布平板法形狀、顏色、大小、隆起程度等某個稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù)接種的菌液濃度過高CO2有的微生物不利用葡萄糖;有的微生物氧化分解葡萄糖的同時不產(chǎn)生氣體等【解析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于完全培養(yǎng)基,其中蛋白胨主要提供碳源、氮源、維生素。微生物培養(yǎng)中的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種,稀釋涂布平板法相比較于平板劃線法可以計數(shù)?!驹斀狻浚?)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨的作用是提供碳源、氮源、維生素;(2)若要對微生物進(jìn)行計數(shù),一般選擇的接種方法為稀釋涂布平板法;待長出菌落以后,一般通過菌落的形狀、顏色、大小、隆起程度等特征進(jìn)行初步辨認(rèn);(3)用稀釋涂布平板法進(jìn)行計數(shù)時,常常需要數(shù)出平板上長出的菌落數(shù),一般一個菌落表示一個活細(xì)胞,再比上滴加到平板的體積后乘稀釋倍數(shù),所以C表示的是某個稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù);若平板上菌落連成一片,沒有分散成單個菌落,很可能是因為接種的菌液濃度過高;(4)微生物以葡萄糖為代謝底物,分解葡萄糖釋放二氧化碳,因此可以通過測定生物代謝所產(chǎn)生的二氧化碳的放射性強(qiáng)度,間接推測待測樣品中微生物的數(shù)量;但對于不利用葡萄糖的微生物,或者分解葡萄糖后不產(chǎn)生二氧化碳的微生物是無法用該方法檢測的?!军c睛】該題主要考察了微生物培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識,難點為微生物計數(shù)時若使用稀釋涂布平板法,需要掌握計數(shù)的原理,由于在平板上長出的一個菌落相當(dāng)于最開始的一個活菌,因此用培養(yǎng)后的菌落數(shù)比上體積則是密度,如果進(jìn)行了稀釋,還需要乘稀釋倍數(shù),用公式總結(jié)為(C/V)×M。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)小于變大原CO2補(bǔ)償點是在適宜光照強(qiáng)度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強(qiáng)度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等抑制ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等適當(dāng)升溫、控制增施CO2的時間/間斷供給CO2、加強(qiáng)對植物氮素營養(yǎng)的補(bǔ)充【解析】
有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過程。無氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸,釋放出少量的能量。光合作用的影響因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等。【詳解】(1)植物細(xì)胞可以通過有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。由于甲種植物的CO2補(bǔ)償點大于乙種植物,當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時即達(dá)到CO2光補(bǔ)償點時,甲種植物還未達(dá)到CO2補(bǔ)償點,此時甲的凈光合速率小于0。若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,光合速率減慢,呼吸速率不變,由于原CO2補(bǔ)償點是在適宜光照強(qiáng)度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強(qiáng)度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等,故乙植物的CO2補(bǔ)償點將變大。(2)增施CO2時間過長,一方面淀粉積累會抑制光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,進(jìn)而會造成植物光合作用減弱。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進(jìn)淀粉的分解,可能是因為適當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。由以上分析可知,為了避免長時間增施CO2抑制光合作用,可以適當(dāng)提高溫度或加強(qiáng)對植物氮素的補(bǔ)充?!军c睛】本題的難點在于(2),需要考生首先分析出增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱的原因,再根據(jù)原因提出合理的建議。11、化學(xué)競爭調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力垂直分解者促進(jìn)細(xì)菌、真菌的有氧呼吸,加快有機(jī)物的分解魚、蝌蚪、甲蟲150【解析】
題圖分析:圖1是某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地污水處理系統(tǒng)。
圖2是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,其中生產(chǎn)者是水藻等植物,初級消費(fèi)者水蚤和蝌蚪,初級消費(fèi)者是魚、蝌蚪、甲蟲,最高營養(yǎng)級的生物是食肉動物?!驹斀狻浚?)鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的化學(xué)物質(zhì),因此鳳眼蓮?fù)ㄟ^傳遞化學(xué)信息與藻類形成競爭的種間關(guān)系。說明信息傳遞對于生物具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性意義。通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物,種植蓮藕、蘆葦?shù)人参铮黾恿松鷳B(tài)系統(tǒng)生物的種類,因此提高了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);其中分解污水中有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是促進(jìn)細(xì)菌、真菌的有氧呼吸,加快有機(jī)物的氧化分解。(3)據(jù)圖2信息可知,食物網(wǎng)中屬于次級消費(fèi)者的有魚、蝌蚪、甲蟲。若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同,則流入蝌蚪的能量每增加10KJ,按能量傳遞效率為20%計算,需要消耗植物同化的能量為10÷2÷0.2+10÷2÷0.2÷0.2=150KJ?!军c睛】本題綜合考查了群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及穩(wěn)定性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合
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