烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第1頁
烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第2頁
烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第3頁
烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第4頁
烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題(考試時(shí)間:100分鐘;試卷滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。(本大題共18小題,每小題3分,共54分)1.青春是一份特殊的邀約,它不約而至,我們的內(nèi)心也要面對(duì)一些新的問題。以下做法屬于積極面對(duì)和正確處理春春期矛盾心理的是()①多閱讀中外文學(xué)名著②經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉③參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)④在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確處理青春期矛盾心理。①②③:依據(jù)教材知識(shí),積極面對(duì)和正確處理青春期的矛盾心理,我們才能健康成長。我們可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己,還可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法,也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。還可以通過自我調(diào)節(jié),成為自己的心理保健醫(yī)生。所以多閱讀中外文學(xué)名著,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)都是正確處理春春期矛盾心理的方法。①②③說法正確,符合題意;④:不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,④錯(cuò)誤;故本題選A。2.2022年10月13日,由“火箭院”抓總研制的長征二號(hào)丙運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空,成功將環(huán)境減災(zāi)二號(hào)05星送入預(yù)定軌道,科研人員把書本上的理論再次成功應(yīng)用到實(shí)踐中。這啟示我們()A.實(shí)踐離不開創(chuàng)造,創(chuàng)造是社會(huì)實(shí)踐的源泉 B.創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面C.要做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者 D.必須開創(chuàng)前人沒有走過的道路【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力的知識(shí)。C:成功將環(huán)境減災(zāi)二號(hào)05星送入預(yù)定規(guī)道,是我國航天領(lǐng)域的新成就,這啟示我們要敢于創(chuàng)造,不斷開發(fā)創(chuàng)造潛力,做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者,故C說法正確;A:創(chuàng)造離不開實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,故A說法錯(cuò)誤;B:材料只涉及到航空航天領(lǐng)域,沒有涉及生活的各個(gè)方面,故B不符合題意;D:必須開創(chuàng)前人沒有走過的道路說法絕對(duì),故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。3.2022年“神舟十四號(hào)”任務(wù)航天員分別是陳冬、劉洋、蔡旭哲。之所以選擇女航天員上太空,是因?yàn)楦鶕?jù)航天問題專家的分析,女性在某些方面的感覺更敏銳,心思也更細(xì)膩,考慮問題更周全,特別是在一些精細(xì)操作方面,比男性更具有優(yōu)勢(shì)?!吧裰凼奶?hào)”任務(wù)男女航天員組合,啟示我們做到男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)應(yīng)該()①認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)②不應(yīng)因自己某一方面優(yōu)勢(shì)而自傲③認(rèn)清性別刻板印象無法改變的影響④相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢(shì)。①②④:依據(jù)所學(xué)知識(shí),男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì),因此我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,①②④說法正確;③:在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響,③錯(cuò)誤;故本題選B。4.步入青春期,與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。與異性相處,我們要做到()①自尊自愛、落落大方②內(nèi)心坦蕩、舉止得體③互相幫助、互相學(xué)習(xí)④互不來往、避免閑話A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性交往。①②③:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,與異性相處,我們要做到自尊自愛、落落大方,內(nèi)心坦蕩、舉止得體,互相幫助、互相學(xué)習(xí),所以①②③正確;④:互不來往不利于同學(xué)間的正常交往,所以④錯(cuò)誤;故本題選B。5.蘇翊鳴,4歲開始練習(xí)單板滑雪。10歲時(shí)滑雪遭遇骨折,康復(fù)后依然堅(jiān)持自己的興趣。北京取得冬奧會(huì)舉辦權(quán)后,他堅(jiān)定了要在自家門口奪金牌的決心,為此心無旁騖,刻苦訓(xùn)練。冬奧賽場上,他不懼強(qiáng)手,敢打敢拼,最終這名18歲的少年用一金一銀的佳績?yōu)樽约旱那啻寒嬀砝L出了最華美的篇章。這啟示我們()①少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)②青春無悔,需要自信的熱情和自強(qiáng)的態(tài)度③專注于感興趣的領(lǐng)域更有可能獲得成功④有了遠(yuǎn)大志向就可以在人生路上所向披靡A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、自信自強(qiáng)。①②④:分析題文,蘇翊鳴心無旁騖,刻苦訓(xùn)練,不懼強(qiáng)手,敢打敢拼,用一金一銀的佳績?yōu)樽约旱那啻寒嬀砝L出了最華美的篇章;這啟示我們少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);青春無悔,需要自信的熱情和自強(qiáng)的態(tài)度;有了遠(yuǎn)大志向就可以在人生路上所向披靡;①②④符合題意;③:這曲解了材料主旨;③錯(cuò)誤;故本題選D。6.教育家陶行知先生說:滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!下列名言中,與這句話蘊(yùn)含的道理一致的是()A.國破山河在,春城草木深B.苔花如米小,也學(xué)牡丹開C.天行健,君子以自強(qiáng)不息D.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲【答案】C【解析】【詳解】本題考查自立自強(qiáng)。C:分析題文,滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢;這啟示我們要做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;天行健,君子以自強(qiáng)不息體現(xiàn)自立自強(qiáng)精神;C符合題意;ABD:都不符合材料主旨;ABD排除;故本題選C。7.“行己有恥”“人有恥,則能有所不為”要求我們()①有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力②樹立底線意識(shí),法律禁止做的盡量不做③磨礪意志,拒絕不良誘惑④檢視自己的不足,杜絕不良行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查行己有恥行。①③④:行己有恥需要我們有羞恥心,不斷提高辨別“恥”的能力,行動(dòng)之前,審查愿望,行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)解,行動(dòng)之后,反思效果與影響;用行為證明并創(chuàng)造自己,樹立底線意識(shí),觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做;磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力,①③④說法正確,符合題意;②:樹立底線意識(shí),觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做,②錯(cuò)誤;故本題選C。

8.東漢名臣楊震前往東萊郡上任時(shí),途徑昌邑,昌邑縣令王密夜里懷揣十斤金子來贈(zèng)送給楊震。楊震說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密曰:“幕夜無知者?!睏钫鹫f:“天知,神知,我知,子知。何謂無知者!”王密慚愧地走了。楊震的故事啟示我們()①自信讓我們充滿激情②通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為③有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力④將慎獨(dú)作為自己的根本活動(dòng)準(zhǔn)則A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)青春有格的認(rèn)識(shí)。①:自信在題文中沒有體現(xiàn),故排除①;②③:依據(jù)教材知識(shí),題文中楊震拒金的故事啟示我們要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),通過自身和慎獨(dú),端正自己的行為,有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力,故②③說法正確;④:憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。9.2023年春晚,“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、最美奮斗者、最美人物、全國道德模范、全國抗疫先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀農(nóng)民工、大國工匠、世界技能大賽冠軍等榜樣代表在現(xiàn)場,通過鏡頭向全國人民拜年。春晚結(jié)束后,同學(xué)們談?wù)摿俗约旱母惺堋?duì)此,你認(rèn)同的有()A.小東:榜樣是一面旗幟,有了榜樣就一定能夠成功B.小雨:好的榜樣激發(fā)我們對(duì)人生道路的思考,給子我們自我完善的力量C小新:榜樣人物啟示我們能力天注定,有些人無論如何努力都注定無法成功D.小張:榜樣的力量是無窮的,我們可以完全照搬榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查榜樣力量。B:好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,故B說法正確;A:“一定”說法太絕對(duì),故A錯(cuò)誤;C:“有些人無論如何努力都注定無法成功”說法太絕對(duì),故AC說法錯(cuò)誤;D:我們向榜樣學(xué)習(xí),不能照搬榜樣的成功經(jīng)驗(yàn),D說法錯(cuò)誤;故本題選B。10.有位同學(xué)說:“每次考試,總怕考不好,辜負(fù)了家長、老師的期望,結(jié)果連會(huì)做的題也不會(huì)做了,所以總考不好?!绷硪晃煌瑢W(xué)則說:“我每次都輕松上陣,因?yàn)槲覉?jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲?!币陨蟽晌煌瑢W(xué)的經(jīng)歷說明()①不同情緒對(duì)人的能力的發(fā)揮會(huì)產(chǎn)生不同影響②人只要處于正面的情緒狀態(tài),就能超常發(fā)揮③負(fù)面的情緒狀態(tài)會(huì)釀成悲?、苋藨?yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒A.③④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。①④:依據(jù)題文描述,題文中兩位同學(xué)受不同情緒影響產(chǎn)生的后果不同,表明不同情緒對(duì)人的能力的發(fā)揮會(huì)產(chǎn)生不同的影響,人應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,故①④說法正確;②:“只要……就能”觀點(diǎn)絕對(duì)化,故②說法錯(cuò)誤;③:負(fù)面情緒也有積極作用,故③說法錯(cuò)誤;故本題選D。11.下列同學(xué)調(diào)控和宣泄情緒做法,錯(cuò)誤的是()①萍萍被同學(xué)誤解,心里委屈,回家向父母傾訴②李明被同學(xué)無辜埋怨,很是生氣,去操場跑了幾圈,讓自己的情緒平靜下來③劉欣同學(xué)做題時(shí)遇上了難題,大發(fā)雷霆,最后直接不做了④周雨同學(xué)被老師批評(píng)了,心里郁悶,逃課到網(wǎng)吧打游戲宣泄A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。①②:依據(jù)教材知識(shí),宣泄情緒要符合道德和法律,不能損害他人、集體、社會(huì)的利益。分析題干得知,被同學(xué)誤解回家向父母傾訴,被同學(xué)無辜埋怨,去操場跑了幾圈,讓自己的情緒平靜下來,故①②做法正確,但不符合題意;③④:遇上了難題就大發(fā)雷霆,最后直接不做了,被老師批評(píng)后逃課到網(wǎng)吧打游戲宣泄,都是錯(cuò)誤的做法,這樣做不合道德要求,會(huì)損害他人、集體的利益,故③④錯(cuò)誤,符合題意;故本題選D。12.人的情緒是復(fù)雜多樣的,學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們成為情緒的主人。常用的調(diào)節(jié)情緒的方法主要包括()①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)②轉(zhuǎn)移注意③合理宣泄④放松訓(xùn)練A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒。①②③④:根據(jù)所學(xué)知識(shí),調(diào)節(jié)情緒的方法是改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等,所以①②③④正確;故本題選B。13.第三艘航母“福建號(hào)”下水,首架C919大飛機(jī)正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……看到這些新聞后,我們會(huì)產(chǎn)生的情感是()①民族自豪感②自我成就感③國家認(rèn)同感④社會(huì)責(zé)任感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查情感。①③④:分析題文可知,我們看到第三艘航母“福建號(hào)”下水,首架C919大飛機(jī)正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)這些新聞后,我們會(huì)產(chǎn)生民族自豪感、國家認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感;①③④觀點(diǎn)正確,且符合題意;②:材料沒有涉及自我成就感,②不符合題意;故本題選B。14.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》,喚醒中華兒女的家國情懷,鼓舞人們的斗志,傳遞情感正能量,激勵(lì)中國人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國、愛黨情感。這說明()A.情感只需要表達(dá),不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好,讓生命更精彩C.愛國情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇D.愛國情感是一種短暫而又變化的情緒傾向【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)情感的認(rèn)識(shí)。B:題文中電影《滿江紅》通過傳遞情感正能量,激勵(lì)中國人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國、愛黨情感,這說明情感正能量可以傳遞美好,讓生命更精彩;B說法正確,符合題意;A:情感既需要表達(dá),也需要回應(yīng)和共鳴,故A說法錯(cuò)誤;C:情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng),愛國情感影響著人們對(duì)自己理想的選擇,而非“決定”,故C不符合題意;D:愛國情感是一種在生活中不斷強(qiáng)化,逐漸積累的相對(duì)穩(wěn)定的情感體驗(yàn),故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。15.中國航天員王亞平在給學(xué)生的回信中寫道:“每每飛臨祖國上空…我的內(nèi)心升騰起的除了震撼,更多的是為生在偉大祖國感到驕傲、生逢偉大時(shí)代感到幸運(yùn)。”她的話引發(fā)了學(xué)生的共鳴。這說明()A.只有積極情緒才會(huì)引發(fā)共鳴 B.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的C.情感會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化 D.美好的情感能夠傳遞正能量【答案】D【解析】【詳解】本題考查傳遞情感正能量。D:中國航天員王亞平的話引發(fā)了學(xué)生的共鳴,說明美好的情感能夠傳遞正能量,D正確;A:“只有……才”說法太絕對(duì),A錯(cuò)誤;B:情緒是短暫的、不穩(wěn)定的;情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化,逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C:情感是相對(duì)穩(wěn)定的,不會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化,C錯(cuò)誤;故本題選D。16.為慶祝中國共產(chǎn)黨二十大順利召開,某校舉行“勤奮學(xué)習(xí)知黨史,擔(dān)當(dāng)作為感黨恩”主題教育活動(dòng),旨在讓青少年感悟、踐行和提升愛國情感。由此可見()A.美好的情感體驗(yàn)只能來自外部環(huán)境B.通過閱讀可以創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)C.情感需要表達(dá)、回應(yīng),不需要共鳴D.參與有意義的活動(dòng)能獲得美好情感【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)感受美好情感、創(chuàng)造美好情感的認(rèn)識(shí)和把握。A:美好的情感體驗(yàn)并不是只能來自外部環(huán)境,我們也可以在與他人的情感交流中傳遞美好的情感,A說法錯(cuò)誤;B:材料中展示的是主題教育活動(dòng)幫助感悟、踐行和提升愛國情感,沒有體現(xiàn)閱讀方式,B說法不符合題意;C:情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴,C說法錯(cuò)誤;D:材料體現(xiàn)了參與有意義的活動(dòng)可以使我們獲得美好情感,D說法正確;故本題選D。17.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。下列做法中屬于正確傳遞情感正能量的是()①用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境②創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),追求真善美,遠(yuǎn)離假惡丑③在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量④完全根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查傳遞情感正能量。①②③:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動(dòng),所以,我們我們應(yīng)該通過多種方式創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),用自己的熱情和行動(dòng)來影響我們生活的環(huán)境,創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),追求真善美,遠(yuǎn)離假惡丑,要傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量,①②③符合題意;④:不能根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世,影響交往;④錯(cuò)誤;故本題選A。18.2022年8月13日,國家主席習(xí)近平給安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信,對(duì)他們繼續(xù)發(fā)揮“中國好人”榜樣作用提出了殷切期望。“中國好人”最可貴,是因?yàn)樗麄儯ǎ俜e極傳播真善美、傳遞正能量②堅(jiān)韌執(zhí)著,追求個(gè)人名利③帶動(dòng)更多身邊人向上向善,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀④在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查情感正能量的相關(guān)知識(shí)。D:“中國好人”最可貴,是因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒补ぷ髦袆?chuàng)造不平凡的業(yè)績,他們身上的價(jià)值追求,是“中國精神”的凝聚,體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也是中國人民最醒目的精神標(biāo)識(shí)。這些“中國好人”用至真至善的行動(dòng),匯聚起了中國的“時(shí)代主流”,傳遞出向上向善的強(qiáng)大力量,積極傳播真善美、傳遞正能量,為全社會(huì)樹立了道德的榜樣,彰顯磅礴厚重的“中國精神”,以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶動(dòng)更多身邊人向上向善,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,①③④正確;②:追求個(gè)人名利錯(cuò)誤,②排除;故本題選D。

二、非選擇題(本大題共3小題,共46分)19.材料一青春,是生命旅途的一個(gè)嶄新起點(diǎn),帶著一份特殊的邀約款款而來。材料二材料三2022年北京冬奧會(huì)再次吸引了全球目光:全場景智能導(dǎo)航系統(tǒng)方便了來自世界各國的運(yùn)動(dòng)員的出行;智能無人智慧餐廳成了各國運(yùn)動(dòng)員及工作人員必打卡的“網(wǎng)紅”圣地;首次運(yùn)用于冬奧賽事的3DAT運(yùn)動(dòng)捕捉技術(shù),為裁判精準(zhǔn)評(píng)判和賽事公平公正提供了堅(jiān)實(shí)保障……在這些“科技尖兵”助力下,我們讓世界見證了一個(gè)蓬勃的、充滿活力與希望的中國。(1)請(qǐng)從材料一中任選一個(gè)場景,談?wù)勀銓⑷绾蚊鎸?duì)這份青春的邀約?(2)請(qǐng)你將材料二中李強(qiáng)的觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。(3)七年級(jí)學(xué)生玲玲在為這些“科技尖兵”點(diǎn)贊的同時(shí),不禁發(fā)出“作為青少年,我們也能發(fā)明創(chuàng)造嗎?”的疑問,請(qǐng)你為她解惑并談?wù)勀銓⑷绾我陨碜鲃t?【答案】(1)選擇情景一:①正視、欣然接受身體的變化,不因自己的生理變化而自卑;②不嘲弄同伴的生理變化,尊重同伴;③青春的我們追求美,既追求形體等外在美,也重視提高品德和文化修養(yǎng)等內(nèi)在美。選擇情景二:①應(yīng)可以參加集體活動(dòng),放松自己;②應(yīng)敞開自己的心扉,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求幫助;③學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),可以通過換位思考等方式調(diào)節(jié)。(2)①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往成為好朋友,并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引,更是因?yàn)槲覀兡軓膶?duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。②與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。③有利于男生女生欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),不斷完善自己,有利于男生女生發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀,有利于男生女生的相互理解、相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(3)①青少年可以創(chuàng)造。②青春韶華,我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的時(shí)代青年。要在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義與價(jià)值,做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不開實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,用自己的智慧和雙手去嘗試探索實(shí)踐,通過勞動(dòng)改變自己,影響世界。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提升自身素質(zhì),發(fā)展獨(dú)立思維,培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),積極參與社會(huì)實(shí)踐和小發(fā)明小制作活動(dòng),提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:正確對(duì)待生理變化、調(diào)節(jié)矛盾心理、異性交往、開發(fā)創(chuàng)造潛力。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用正確對(duì)待生理變化、調(diào)節(jié)矛盾心理的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:體重又增加了→可鏈接正確對(duì)待青春期的生理變化。關(guān)鍵詞②:管太多,爸媽真煩→可鏈接調(diào)節(jié)矛盾心理的方法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用正確對(duì)待生理變化、調(diào)節(jié)矛盾心理的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:我只要和我的閨蜜交往就好,沒必要和你們男生交朋友→可鏈接異性交往的意義。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力,可結(jié)合教材知識(shí)作答。20.2023年3月4日,“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行。冬奧金牌得主徐夢(mèng)桃獲此殊榮。2016年參加冬運(yùn)會(huì)時(shí),徐夢(mèng)桃身負(fù)重傷,前后共經(jīng)歷的6次大型手術(shù),切除近70%半月板,并在膝蓋中打了3顆鋼釘。每每回憶起這段經(jīng)歷,徐夢(mèng)桃總會(huì)感慨:“其實(shí)也想過放棄,但我都為了這份榮譽(yù)拼搏了二十多年了,如果放棄就太對(duì)不起我的教練,對(duì)不起培養(yǎng)我的祖國了。況且,我們隊(duì)還有很多我的小迷妹呢,榜樣的力量是無窮的,我得給她們做個(gè)好表率呀!想到這里,我就會(huì)暗下決心,告訴自己沖吧!桃子!‘雖不能至,心向往之。’,只有這樣我才能獲得繼續(xù)飛翔的力量,才能活出青春的格調(diào)!”(1)閱讀材料,你認(rèn)為徐夢(mèng)桃擁有何種“飛翔的力量”?這種力量為什么能夠助她成功?(2)品讀材料中劃線部分,談?wù)勀愕母形?。?)徐夢(mèng)桃的事跡啟示你如何有“至善”追求,活出屬于自己的“有格青春”?【答案】(1)①自強(qiáng)。②自強(qiáng)可以讓徐夢(mèng)桃更自信,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都是成長的足跡,印記著她克服惰性,抵制誘惑,戰(zhàn)勝自我的努力,相信自己勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(2)榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。我們的社會(huì)國家才會(huì)變得更加美好。(3)①我們應(yīng)有自己的格調(diào),有我們至善的追求,從點(diǎn)滴小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,積少成多,積善成德。②在日常生活中尋找賢,將他們作為榜樣,善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我審查的習(xí)慣,通過自省和慎獨(dú)端正自己的行為,止于至善。④青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn),以修身為本,行走在止于至善的路上,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,是對(duì)青春最好的證明?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:青春自強(qiáng)、榜樣的力量、止于至善能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),論證和探究問題核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體是公民,需要運(yùn)用青春自強(qiáng)的知識(shí),從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí);關(guān)鍵詞:“其實(shí)也想過放棄,但我都為了這份榮譽(yù)拼搏了二十多年了,如果放棄就太對(duì)不起我的教練,對(duì)不起培養(yǎng)我的祖國了→青春的自強(qiáng);第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查自強(qiáng)的作用,結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體是公民,需要運(yùn)用榜樣的力量的知識(shí),從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí);關(guān)鍵詞:況且,我們隊(duì)還有很多我的小迷妹呢,榜樣的力量是無窮的,我得給她們做個(gè)好表率呀!→感悟榜樣的力量;第三步:整合信息,組織答案【小問3詳解】本題考查止于至善的要求,結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。21.材料一2023年一部掃黑電視劇《狂飆》的熱播,讓熱血、正直、堅(jiān)守本心的安欣這一公安干部的形象深入人心。安欣取材于多個(gè)真實(shí)的原型,是萬千英雄的縮影。他們有的年紀(jì)輕輕熬出了滿頭白發(fā),有的危險(xiǎn)時(shí)刻用身軀擋住火藥,有的受傷后把搶救的機(jī)會(huì)留給戰(zhàn)友……新中國成立以來,共1.7萬余名民警因公殉職,“他們”永遠(yuǎn)是我們心中“最可愛的人”!材料二極不平凡的2022年,我們走過疫情,我們經(jīng)歷了山火與地震,或許我們也曾留下眼淚,但因?yàn)椤八麄儭?,我們更收獲了幸福和安寧。他們或許在危難中逆行,或許在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書寫中國人的精神史詩,感動(dòng)了國人,更震撼了世界,我們也從他們的事跡中汲取情感正能量。(1)請(qǐng)寫出一位感動(dòng)你的英雄名字和事跡,并說說令你感動(dòng)的原因。(2)請(qǐng)寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論