河南省固始縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

河南省固始縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述錯誤的是A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D．原子如果得到或失去電子就變成離子2．下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是A．NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C．KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH3．學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是A．從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成B．從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成C．從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水D．從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性4．如圖所示為硫化氫(H2S)與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．甲中硫、氫元素質(zhì)量比為1:2B．丙代表的是純凈物C．34g硫化氫完全燃燒至少需48g氧氣D．生成物的分子個數(shù)比為2:2:15．下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰6．分類法是化學(xué)習(xí)中常用的方法之，下列概念符合圖示關(guān)系的是()ABCD氧化物氧化反應(yīng)純凈物化合反應(yīng)化合物化合反應(yīng)混合物置換反應(yīng)A．A B．B C．C D．D7．分離和提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體在氧氣中點燃B除去碳粉中的氧化銅在空氣中灼燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化C除去銀粉中的鋅粉加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥D除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D8．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是（）

A．該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)B．戊一定是該反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23D．該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶279．物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途。下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．二氧化碳用于滅火 B．氧氣用于病人急救C．銅用于導(dǎo)線 D．稀有氣體作保護氣10．下列排序正確的是A．空氣中體積含量：B．氯元素化合：C．金屬活動性順序：D．硫元素質(zhì)量分數(shù)：11．打開汽水瓶塞時會有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳氣體的溶解度(

)A．隨壓強的增大而增大 B．隨壓強的減小而減小C．隨溫度的升高而升高 D．隨溫度的降低而減小12．相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分數(shù)相同的稀H2SO4充分反應(yīng)，生成氫氣與消耗稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系見圖，分析圖象所得的結(jié)論中，錯誤的是A．三種金屬的活動性順序：Mg>Zn>FeB．三種金屬的相對原了質(zhì)量：Mg<Fe<ZnC．三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量:Mg>Fe>ZnD．三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：Mg<Fe<Zn二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_____，b_____。（2）寫出實驗室適合用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。（4）實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請根據(jù)以上裝置圖選擇在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。14．如圖是常見氣體的制取和收集裝置，請按要求填空：（1）裝置B中儀器a的名稱是_____；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），除F裝置外，還可選用收集裝置_____（填字母）可收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連（填“m”或“n”），檢驗F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。15．氣體的實驗寶制取是學(xué)生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：（1）寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱①_____，②_____。（2）在實驗室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用_____方法。（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_____（填“a”或“b”）進入。若用排水法收集氧氣時，如果先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)氣管的后果是_____。用E裝置進行細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要將細鐵絲繞成螺旋狀的原因是_____。E裝置中水的作用是_____。（4）實驗室制取CO2時的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用C裝置收集CO2的原因是_____。（5）圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水是否影響實驗結(jié)果_____（填“是”或“否”）。（6）資料卡片：氨氣（NH3）通常情況下是有剌激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性，濃氨水具有揮發(fā)性；濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色；氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCl氣體）時冒白煙（NH4Cl固體）；加熱熟石灰固體和氯化銨固體混合物可以生成氨氣。通過學(xué)習(xí)資料卡片的知識，回答下列問題：①氨氣的化學(xué)性質(zhì)_____。②制取氨氣時的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填字母序號），收集裝置應(yīng)選擇_____（填字母序號）。③氨氣遇到濃鹽酸冒白煙時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體,請回答下列各題:（1）儀器①的名稱__________________。（2）實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是____________________，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是_________________。（4）氨氣(NH3)極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的_____________________，氣體收集裝置應(yīng)選用______________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業(yè)上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵，據(jù)此填寫下列以下關(guān)系鏈中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量，并寫出完整的計算過程。純鐵質(zhì)量和生鐵的質(zhì)量___________。18．某同學(xué)為了測定不純的鋅片中鋅的含量，取不同質(zhì)量的鋅片依次放入盛有稀硫酸的燒杯中，反應(yīng)完全后稱出質(zhì)量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）。實驗結(jié)果記錄如下：次數(shù)123456加入鋅的質(zhì)量（g）20406080100120稀硫酸的質(zhì)量（g）200200200200200200燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量（g）219.6_____258.8278.4_____318.4（1）將第2次和第5次實驗后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量填在上表中；（2）實驗中所用鋅片中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____；（3）該實驗所使用的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。（計算結(jié)果精確到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請回答下列問題:（1）防止金屬生銹是保護金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；故選項說法正確，不符合題意；B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子呈電中性；故選項說法正確，不符合題意；C、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子；故選項說法錯誤，符合題意；D、原子得、失電子后形成離子；故選項說法正確，不符合題意；故選C?！军c睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)2、D【解析】物質(zhì)在溶液中能大量共存，是物質(zhì)之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A．pH=13的溶液顯堿性，(NH4)2SO4能與堿溶液反應(yīng)，不能在pH=13的溶液中大量共存，錯誤；B．H2SO4、HCl都能與堿反應(yīng)，不能大量共存，錯誤；C．CuCl2、Fe2(SO4)3、都能與堿溶液反應(yīng)，生成沉淀，錯誤；D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH，物質(zhì)之間不反應(yīng)，正確。故選D?！军c睛】熟知物質(zhì)之間的反應(yīng)。3、B【解析】A、由化學(xué)式可知丁烷由碳、氫兩種元素組成，故A說法正確；B、元素右下角數(shù)字就是該元素的原子個數(shù)，所以一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成，故B說法正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，所以丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水，故C說法錯誤；D、打火機主要燃料是丁烷（C4H10），所以丁烷具有可燃性，故D說法正確，故選C。4、C【詳解】根據(jù)硫化氫與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；A、甲是硫化氫，硫、氫元素的質(zhì)量之比=32：(1×2)=16:1，故選項A不正確；B、丙中含有多種分子，是混合物，故選項B不正確；C、設(shè)34g硫化氫完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量是xX=48g故選項C正確；D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成物的分子個數(shù)比為2:1，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是微觀粒子的反應(yīng)示意圖，首先根據(jù)微觀示意圖寫出化學(xué)方程式，再依據(jù)化學(xué)方程式逐項進行解答。5、A【詳解】A、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰；故選項正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的熱，同時有大量的白煙生成；故選項錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象；故選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；故選項錯誤；故選：A。6、A【分析】由圖示關(guān)系可知，屬于包含關(guān)系?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物，氧化物屬于化合物，故A正確；B、化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)?；戏磻?yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故B不正確；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，所以純凈物和混合物是并列關(guān)系，故C不正確；D、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)是并列關(guān)系，故D不正確。故選A。7、C【詳解】A、大量的二氧化碳氣體中混有少量的一氧化碳氣體不能點燃，應(yīng)該將混合物氣體通過灼熱的氧化銅網(wǎng)，將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故選項錯誤；B、碳粉在空氣中灼燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，有效成分被清除，方案不可行；故選項錯誤；C、鋅粉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅溶液和氫氣，但銀粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，過濾后，濾渣只有銀，方案可行；故選項正確；D、除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化，剩余固體是氯化鉀和二氧化錳混合物，方案不可行；故選項錯誤；故選：C。8、C【詳解】A、根據(jù)圖示有增加量的是甲、丁兩種物質(zhì)，即生成物是甲、丁兩種物質(zhì)，因此反應(yīng)不可能是化合反應(yīng)，錯誤。B、從圖示可以看出戊質(zhì)量不變，無法驗證戊的催化作用，所以戊不一定是該反應(yīng)的催化劑，錯誤。C、從圖示可知，參加反應(yīng)的是乙、丙兩種物質(zhì)，反應(yīng)的乙的物質(zhì)的量為48，反應(yīng)的丙的物質(zhì)的量為23，因此參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為48∶23，正確。D、從圖示可以看出，該反應(yīng)中甲、丁是生成物，生成的甲的物質(zhì)的量為44，生成的丁的物質(zhì)的量為27，因此反應(yīng)生成的甲、丁的質(zhì)量比為44∶27，不能說明甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶27，需要考慮化學(xué)計量數(shù)，錯誤。故選C。9、C【詳解】A、二氧化碳密度比空氣大，不可燃也不支持燃燒，可以用于滅火，既與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)，也與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；故選項錯誤；B、氧氣能供給人類呼吸，可用于病人急救，與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；故選項錯誤；C、銅用于導(dǎo)線，屬于導(dǎo)電性，僅與其物理性質(zhì)有關(guān)；故選項正確；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護氣，與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；故選項錯誤；故選：C。10、C【詳解】A、空氣中物質(zhì)含量：N2（78%）＞O2（21%）＞CO2（0.03%），故選項錯誤。B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零，得出Cl2、HCl、NaClO3中氯元素的化合價分別是0、-1、+5，不是按氯元素的化合價由低到高排列的，故選項錯誤。C、金屬活動性順序：Cu<Fe<Mg，由弱到強，正確；D、題干三者化合物中均含有一個硫原子，相對分子質(zhì)量越大，硫元素質(zhì)量分數(shù)越小，相對分子質(zhì)量大小關(guān)系是硫酸鈉>亞硫酸鈉>硫化鈉，故硫元素質(zhì)量分數(shù)：硫酸鈉<亞硫酸鈉<硫化鈉，錯誤；故選C。11、B【詳解】汽水中的二氧化碳是通過高壓溶解在水中的,因此一打開瓶蓋時,就會導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小,氣體的溶解度隨壓強減小而減小，故選B。12、A【詳解】A、由圖中信息不能判斷三種金屬的活動性順序，該選項說法不正確；B、三種金屬和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鹽中金屬元素的化合價都是+2，生成氫氣質(zhì)量越小，金屬相對原子質(zhì)量越大，由圖中信息可知，生成氫氣質(zhì)量由小到大的順序是鋅、鐵、鎂，因此三種金屬的相對原子質(zhì)量：Mg＜Fe＜Zn，該選項說法正確；C、生成氫氣質(zhì)量越大，消耗硫酸質(zhì)量越大，因此三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量：Mg＞Fe＞Zn，該選項說法正確；D、生成氫氣質(zhì)量越大，反應(yīng)后形成溶液質(zhì)量質(zhì)量越小，因此三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：Mg＜Fe＜Zn，該選項說法正確。故選A?！军c睛】等質(zhì)量不同的金屬與足量的酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與成正比。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】（1）儀器a是長頸漏斗，儀器b是集氣瓶。（2）B裝置是固-液不加熱型裝置，故是用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A，氨氣極易溶于水、密度比空氣小，故只能選向下排空氣法收集，故收集裝置選E，故組合裝置為AE。14、長頸漏斗ADm將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說明氣體已經(jīng)集滿【詳解】（1）裝置B中儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，可選擇的發(fā)生裝置是A，氧氣的密度比空氣的大，除F裝置外，還可選用收集裝置D收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為；（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)方程式為；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，由于二氧化碳的密度比空氣的大，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的m端相連；二氧化碳不可燃、不助燃，檢驗F裝置中CO2氣體集滿的方法是將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說明氣體已經(jīng)集滿。【點睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。15、試管集氣瓶用熱毛巾熱敷；酒精燈微熱；熱水浴加熱等a水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂增大與氧氣的接觸面積防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶B密度比空氣大否其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCl）時冒白煙（NH4Cl固體）AD【詳解】（1）儀器①是試管，儀器②是集氣瓶，故填：試管；集氣瓶；（2）在實驗室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱方法。故填：用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱；（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。氧氣密度大于空氣，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口a進入。若用排水法收集氧氣時，如果先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)氣管的后果是：水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂。用E裝置進行細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要將細鐵絲繞成螺旋狀的原因是：增大與氧氣的接觸面積。E裝置中水的作用是：防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。故填：；a；水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂；增大與氧氣的接觸面積；防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶；（4）實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取CO2，發(fā)生裝置是B，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。用向上排空氣法收集CO2的原因是：密度比空氣大且能溶于水。故填：B；；密度比空氣大；（5）圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水對實驗結(jié)果沒有影響。故填：否；（6）①氨氣的化學(xué)性質(zhì)有：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCl）時冒白煙。故填：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCl）時冒白煙（NH4Cl固體）；②加熱熟石灰固體和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，發(fā)生裝置選擇A；氨氣密度小于空氣且極易溶于水，只能用向下排空氣法收集。故填：A；D；③氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCl氣體）時冒白煙（NH4Cl固體），反應(yīng)的方程式為：。故填：。16、酒精燈BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了AD【詳解】（1）儀器①是酒精燈，故填：酒精燈；（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣，方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，選用的發(fā)生裝置是B；故填：B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故填：C；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加