長(zhǎng)治黎城縣事業(yè)單位招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)治黎城縣事業(yè)單位招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2021年2月11日晚，農(nóng)歷春節(jié)除夕夜，流失海外近一個(gè)世紀(jì)的天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首，作為2020年回歸祖國(guó)的第100件流失文物，亮相中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，與全國(guó)人民共迎新春、歡慶團(tuán)圓，這也是近百年來(lái)首件從（）回國(guó)的天龍山石窟流失佛雕。A.德國(guó)B.美國(guó)C.日本D.英國(guó)【答案】：C2.2022年1月26日，中國(guó)在（）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將L-SAR01組A星發(fā)射升空。該衛(wèi)星主要用于對(duì)地質(zhì)環(huán)境、山體滑坡、地震災(zāi)害等進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)。A.太原B.酒泉C.西昌D.文昌【答案】：B3.端午節(jié)將至，某大型超市花了60萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)粽子以便出售，又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬(wàn)元的稅款。這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是（）A.價(jià)值尺度和流通手段B.支付手段和流通手段C.價(jià)值尺度和支付手段D.流通手段和支付手段【答案】：D4.中國(guó)東漢張衡是第一架觀測(cè)地震方位儀的發(fā)明家，請(qǐng)問(wèn)他的地震儀是根據(jù)什么原理作的？（）A.光學(xué)B.杠桿C.震動(dòng)D.平衡【答案】：B5.以下幾位歷史人物誰(shuí)在家排行老大?（）A.孔子B.班固C.諸葛亮D.程顧【答案】：B6.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述不正確的是（）。A.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐著撤離B.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存C.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩D.洪水來(lái)襲，如來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移，等候營(yíng)救【答案】：B7.推行行政問(wèn)責(zé)制是強(qiáng)化行政監(jiān)督的有效措施，行政問(wèn)責(zé)制的特征之一是行政問(wèn)責(zé)主體的確定性，即（）。A.問(wèn)什么B.向誰(shuí)問(wèn)C.如何問(wèn)D.由誰(shuí)問(wèn)【答案】：D8.經(jīng)魏晉多名士，有著名的竹林七賢，《與山巨源絕交書(shū)》是竹林七賢中的誰(shuí)寫(xiě)給山濤的：（）A.嵇康B.向秀C.阮籍D.劉伶【答案】：A9.下列關(guān)于公文報(bào)告的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.報(bào)告有時(shí)可有多個(gè)主送機(jī)關(guān)B.報(bào)告一般需要上級(jí)答復(fù)C.報(bào)告中不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)D.報(bào)告一般在事后或者工作進(jìn)行過(guò)程中行文【答案】：B10.萬(wàn)某父母健在，其死亡時(shí)妻子懷有身孕，在分割遺產(chǎn)時(shí)為胎兒保留了應(yīng)繼承份額。胎兒出生，因先天缺陷于次日死亡。為胎兒保留的份額應(yīng)（）。A.由萬(wàn)某妻繼承B.由萬(wàn)某父母和萬(wàn)某妻共同繼承C.按無(wú)人繼承的遺產(chǎn)處理D.由萬(wàn)某父母繼承【答案】：A11.近幾年我國(guó)先后幾次降低金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率，這一政策屬于（）。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.緊縮性財(cái)政政策D.緊縮性貨幣政策【答案】：B12.下列關(guān)于互補(bǔ)品和替代品，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.豬肉和牛肉是互補(bǔ)品B.臺(tái)式電腦和筆記本電腦是替代品C.洗衣粉和肥皂是替代品D.乒乓球和乒乓球拍是互補(bǔ)品【答案】：A13.（）。是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時(shí)，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.抒情文B.議論文C.應(yīng)用文D.記敘文【答案】：C14.1915年創(chuàng)辦的《青年雜志》是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志，其創(chuàng)辦者是（）。A.李大釗B.胡適C.蔡元培D.陳獨(dú)秀【答案】：D15.縣勞動(dòng)局向市勞動(dòng)局請(qǐng)求解決某項(xiàng)工作，市勞動(dòng)局若對(duì)此進(jìn)行答復(fù)，則應(yīng)采用何公文文種？（）A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.報(bào)告D.指示【答案】：B16.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人，他一生著作頗豐。下列哪一項(xiàng)不是莎士比亞的作品?（）A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《欽差大臣》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】：C17.公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限，秘密等級(jí)和保密期限之間（）隔開(kāi)。A.空1字B.用“●”C.用“※”D.用“★”【答案】：D18.執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定，可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的范圍是（）。A.200元以下罰款B.30元以下罰款C.20元以下罰款D.50元以下罰款【答案】：C19.下列關(guān)于聽(tīng)證的錯(cuò)誤說(shuō)法是（）。A.如果B項(xiàng)中的附近居民要求組織聽(tīng)證，則聽(tīng)證費(fèi)用由附近居民承擔(dān)B.行政機(jī)關(guān)欲許可在某地興建機(jī)場(chǎng)，而興建機(jī)場(chǎng)會(huì)有噪聲污染，則行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知附近居民有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利C.某公司申請(qǐng)?jiān)S可實(shí)施一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，行政機(jī)關(guān)認(rèn)為該項(xiàng)目會(huì)對(duì)周圍居民采光造成影響，則行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)發(fā)布公告，并舉行聽(tīng)證會(huì)D.利害關(guān)系人如果在法定期限內(nèi)提出聽(tīng)證申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在20日內(nèi)組織聽(tīng)證【答案】：A20.行政機(jī)關(guān)作出（）行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽(tīng)證的權(quán)利。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.行政拘留C.拘留并處罰款D.沒(méi)收10000元以上財(cái)物【答案】：A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺(jué)得未來(lái)有什么可怕，就算_______來(lái)攻打這愛(ài)情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城。可是卻未料到，愛(ài)情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波瀾壯闊B.百萬(wàn)雄師C.兵臨城下D.千軍萬(wàn)馬【答案】：D22.上世紀(jì)90年代，柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價(jià)值的五大品牌之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，柯達(dá)掌握著至少1000項(xiàng)數(shù)字圖像、影像專利。然而市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，巔峰之后，柯達(dá)難以挽回地開(kāi)始走下坡路。當(dāng)然，柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型，比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè)，但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長(zhǎng)而告失敗。與此同時(shí)，柯達(dá)不舍得放棄高利潤(rùn)率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的動(dòng)力。這段文字旨在說(shuō)明：（）。A.企業(yè)的成功很難一勞永逸，市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)往往曇花一現(xiàn)B.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級(jí)才是持續(xù)發(fā)展的保障C.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)D.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財(cái)富【答案】：B23.(1)傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，（）出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.烘托、平靜、撲入B.映襯、寂靜、撲入C.烘托、寂靜、進(jìn)入D.映襯、平靜、進(jìn)入【答案】：A24.中國(guó)的城市發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難乎其難B.難以為繼C.微乎其微D.難辭其咎【答案】：B25.一提起生物進(jìn)化，映入人們腦海的多半是“物競(jìng)天擇，適者生存”這八個(gè)字。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷史過(guò)程中，唯有戰(zhàn)勝對(duì)手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞，拿到參加下一場(chǎng)物種角力的入場(chǎng)券。然而，大自然并不只是沿著單一的路線前行，“合則雙贏，爭(zhēng)則俱敗”，體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。同樣，共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.共生--大自然的選擇B.共生一雙贏的生存智慧C.生物進(jìn)化論遭遇挑戰(zhàn)D.共生在生物進(jìn)化過(guò)程中的作用【答案】：B26.《權(quán)謀書(shū)》成書(shū)于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書(shū)的過(guò)程中________而成的。他編輯此書(shū)的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.整理B.分析C.總結(jié)D.編寫(xiě)【答案】：D27.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),本應(yīng)修正定義,而有人卻常?！伴_(kāi)除”那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無(wú)疑是（）。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.削足適履B.指鹿為馬C.掩耳盜鈴D.自欺欺人【答案】：A28.讀書(shū)的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書(shū)的作用，猶如春華秋實(shí)，是在（）之中潛移人，默化人。A.悄無(wú)聲息B.耳濡目染C.和風(fēng)細(xì)雨D.天長(zhǎng)日久【答案】：D29.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的，一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想，即定義人生應(yīng)該是什么樣，如果我們不（）、不朝向這個(gè)樣子，他們就不（）我們，就對(duì)立甚至攻擊我們；一方面（）地鼓勵(lì)我們，就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們，讓我們?cè)娇煸胶谩.贊同、接待、想方設(shè)法B.符合、接納、不容分說(shuō)C.認(rèn)同、尊重、不由自主D.遵從、認(rèn)同、推襟送抱【答案】：B30.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單地說(shuō)，在過(guò)去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候，人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，為人們提供了一種全新的思路，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是，值得注意的是，過(guò)去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的，有參考價(jià)值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值，相對(duì)過(guò)去來(lái)說(shuō)，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別B.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響C.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過(guò)程更加科學(xué)D.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某商場(chǎng)搞促銷活動(dòng)，消費(fèi)100元送20元代金券，再買(mǎi)東西可頂20元，某顧客先花100元買(mǎi)了一件襯衫，再用代金券及現(xiàn)金買(mǎi)了同樣的襯衫，則顧客得到的優(yōu)惠率為：A.8折B.9.5折C.8.5折D.9折【答案】：D32.有一列數(shù)，第一個(gè)數(shù)是90，第二個(gè)數(shù)是80。從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。則第100個(gè)數(shù)的整數(shù)部分是（）。A.80B.85C.83D.87【答案】：C33.設(shè)3/7用小數(shù)來(lái)表示時(shí)其小數(shù)點(diǎn)后第2010個(gè)數(shù)字為a，且-b=b+2010，則2b+10a-(b+5a)的值為（）。A.2800B.2600C.2400D.3000【答案】：D34.媽媽給小青11.1元，讓他去買(mǎi)5斤香蕉、4斤蘋(píng)果，結(jié)果他把買(mǎi)的數(shù)量給弄顛倒了，從而剩下0.6元。那么蘋(píng)果每斤的售價(jià)是多少元？（）。A.0.9B.1C.0.8D.0.7【答案】：A35.有一件工作，丙單獨(dú)做需10小時(shí)完成;乙、丙合作需4小時(shí)完成。甲2小時(shí)完成的工作量，乙需要3小時(shí)才能完成?，F(xiàn)在這件工作由丙單獨(dú)做，他從清晨5時(shí)開(kāi)工，必須在中午12時(shí)完工。甲、乙二人應(yīng)幫助丙工作多長(zhǎng)時(shí)間，才能使丙準(zhǔn)時(shí)完成工作?（）A.45019B.2C.45021D.1小時(shí)【答案】：C36.有甲、乙、丙、丁4人，每3個(gè)人的平均年齡加上余下一人的年齡分別為29，23，21和17.這4人中最大年齡與最小年齡的差是：（）。A.14B.16C.18D.20【答案】：C37.某中學(xué)在高考前夕進(jìn)行了4次數(shù)學(xué)摸底考試，成績(jī)一次比一次好：第一次得80分以上的比例是70%；第二次是75%；第三次是85%；第四次是90%。請(qǐng)問(wèn)在四次考試中都得80以上的學(xué)生的百分比至少是多少？（）A.0.4B.0.2C.0.5D.0.8【答案】：B38.71，82，93，104，（）。A.111B.105C.107D.115【答案】：D39.2009年1-11月，廣東省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中，國(guó)有及控股企業(yè)利潤(rùn)總額為621.16億元，比上年同期增長(zhǎng)74.8%。如果維持這樣的高速增長(zhǎng)，2015年1-11月其利潤(rùn)總額可以達(dá)到多少億元？（）A.12857B.17720C.25839D.20493【答案】：B40.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng)，為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，制定了積分規(guī)則：美跑滿半圈積1分，此外，跑滿1圈加1分，跑滿2圈加2分，跑滿3圈加3分…….以此類推。那么堅(jiān)持跑滿一萬(wàn)米的同學(xué)一共可以得到的積分是________分。（）A.375B.349C.350D.325【答案】：A41.某公司總部在北京，同時(shí)在上海、香港設(shè)有辦事處。甲是上海負(fù)責(zé)人，乙是香港負(fù)責(zé)人，他們每隔若干天都要出差去總部述職。今年開(kāi)始時(shí)兩人在總部開(kāi)會(huì)，90天后他們?cè)俅斡诳偛肯嘤觥Ｒ阎酌扛?7天來(lái)總部一次，二人往返北京周期的最大公約數(shù)是6，則乙每隔多少天來(lái)北京述職？（）。A.48B.24C.18D.29【答案】：D42.一游人勻速在小路上散步，從第1棵樹(shù)走到第12棵樹(shù)用了11分鐘，如果這個(gè)游人走了25分鐘，應(yīng)走到第幾棵樹(shù)？（）A.28B.30C.23D.26【答案】：D43.將一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和百位數(shù)字調(diào)換后所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1070，差是198，這個(gè)三位數(shù)是（）。A.327B.218C.524D.436【答案】：D44.某企業(yè)2007年第一季度利潤(rùn)上升了38.7萬(wàn)元，第二季度利潤(rùn)下降了18.4萬(wàn)元，第三季度利潤(rùn)上升了51.3萬(wàn)元，第四季度利潤(rùn)上升了28.4萬(wàn)元。則該企業(yè)2007年的總利潤(rùn)上升了（）。A.90萬(wàn)元B.110萬(wàn)元C.136.8萬(wàn)元D.100萬(wàn)元【答案】：D45.某單位計(jì)劃在不相交的兩條路的兩旁栽上樹(shù)，現(xiàn)在運(yùn)回一批樹(shù)苗，已經(jīng)知道一條路的長(zhǎng)度是另一條路長(zhǎng)度的兩倍還多6000米。若每隔4米栽一棵，則少1864棵；若每隔5米栽一棵，則多406棵，問(wèn)共有樹(shù)苗多少棵？（）A.9600棵B.9200棵C.9490棵D.9780棵【答案】：C第四部分判斷推理46.諾言：履行A.思想：交流B.選擇：武斷C.名單：邀請(qǐng)D.電影：制片【答案】：A47.美學(xué)思維方法：指運(yùn)用審美的觀點(diǎn)去尋求解決問(wèn)題途徑的一種思維方法。下列屬于美學(xué)思維方法的是（）。A.這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛B.愛(ài)美之心，人皆有之C.有美麗的外表，不如有美麗的心靈D.好的產(chǎn)品也需要好的包裝【答案】：D48.默默無(wú)聞：著名（）。A.萬(wàn)象更新：古板B.萬(wàn)人空巷：冷清C.趨之若鶩：追逐D.差強(qiáng)人意：滿意【答案】：B49.為了驗(yàn)證語(yǔ)言學(xué)習(xí)和年齡之間的關(guān)系，來(lái)自波士頓三所大學(xué)的研究者在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一項(xiàng)有60萬(wàn)人參與的在線問(wèn)卷測(cè)試，通過(guò)對(duì)參與者的年齡、語(yǔ)言流利程度、開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間等數(shù)據(jù)的分析，研究者認(rèn)為想要像說(shuō)母語(yǔ)一樣流利地說(shuō)一門(mén)外語(yǔ)，應(yīng)該在10歲前就展開(kāi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論（）。A.只有通過(guò)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試才能準(zhǔn)確地體現(xiàn)語(yǔ)言流利程度，而通過(guò)在線的測(cè)試答題是無(wú)法準(zhǔn)確判斷的B.一般來(lái)說(shuō)，人們只有在測(cè)試結(jié)果顯示高分時(shí)，才會(huì)把測(cè)試分享給自己的朋友，讓朋友一起參與C.中國(guó)一些幼兒園在學(xué)前階段便開(kāi)始英語(yǔ)教學(xué)，少數(shù)孩子在中學(xué)階段便可以用英語(yǔ)進(jìn)行日常的對(duì)話D.有調(diào)查顯示，學(xué)習(xí)外語(yǔ)二十年的人，比起學(xué)習(xí)外語(yǔ)十年的人有著明顯的進(jìn)步【答案】：A50.人類排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開(kāi)始消融，海平面擴(kuò)大。冰川可以反射85%的太陽(yáng)光，而海水只反射5%的太陽(yáng)光，越來(lái)越多的海水吸收更多能量，進(jìn)一步加速冰川消融。以下哪一項(xiàng)中的因果關(guān)系與題干最為相同（）。A.使用新方法后，劉丹的平面幾何成績(jī)迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績(jī)也很快提高B.英語(yǔ)考試在即，王強(qiáng)不得不每天早起誦讀英語(yǔ)，早上空氣清新，精神抖擻，英語(yǔ)考試結(jié)束后，王強(qiáng)依然堅(jiān)持早起C.張楠在爸爸的引薦下，認(rèn)識(shí)了一些證券交易的客戶，這個(gè)圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認(rèn)識(shí)的客戶越來(lái)越多D.商場(chǎng)為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購(gòu)買(mǎi)幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成為了該品牌香水的忠實(shí)顧客【答案】：C51.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí)，為了保持意見(jiàn)一致，使不同意見(jiàn)和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體思維B.從眾C.服從D.群體極化【答案】：A52.教材編寫(xiě)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)制度C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)大綱【答案】：D53.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)理解為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類型B.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的，而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的C.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造，應(yīng)用型人才