聊城市莘縣莘縣春筍學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2024數(shù)學(xué)第一次月考一、單選題1.下列四個圖形中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個角的圖形是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】角可以用一個大寫字母表示,也可以用三個大寫字母表示.角還可以用一個希臘字母表示,或用阿拉伯?dāng)?shù)字表示.【詳解】解:能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個角的圖形是選項A中的圖,選項B,C,D中的圖都不能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個角的圖形,故選:A.【點睛】本題主要考查了角的概念,有公共端點是兩條射線組成的圖形叫做角,其中這個公共端點是角的頂點,這兩條射線是角的兩條邊.角可以用三個大寫字母表示,其中頂點字母要寫在中間,唯有在頂點處只有一個角的情況,才可用頂點處的一個字母來記這個角,否則分不清這個字母究竟表示哪個角.2.如圖,四個圖形中的∠1和∠2,不是同位角的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】要想成為同位角,兩個角必須有一對邊在同一條直線上,依據(jù)這一條件分析判斷即可.【詳解】A、∠1、∠2有一條邊在一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角;C、∠1、∠2有一條邊在一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角;D、∠1、∠2有一條邊在一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角;D、∠1、∠2的兩條邊都不在一條直線上,不是同位角;故選:D【點睛】本題考查同位角的定義,解題的關(guān)鍵是熟悉三線八角的位置關(guān)系.3.點P為直線外一點,點A、B、C為直線上三點,PA=4cm,PB=5cm,PC=3cm,則點P到直線的距離為()A.4cm B.5cm C.小于3cm D.不大于3cm【答案】D【解析】【詳解】解:∵直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,

∴點P到直線的距離≤PC,

即點P到直線的距離不大于3cm.

故選:D.4.如圖,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,則∠BOD的大小是()A.20° B.30° C.40° D.60°【答案】B【解析】【分析】根據(jù)OA⊥OB,∠BOC=30°可求出∠AOC的度數(shù),再根據(jù)OD平分∠AOC求出∠DOC的度數(shù),∠DOC與∠BOC作差即可求出∠BOD的度數(shù).詳解】解:∵OA⊥OB,∴∠BOA=90°,∵∠BOC=30°,∴∠AOC=120°,∵OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=60°,∴∠BOD=∠DOC-∠BOC=60°-30°=30°.故選:B.【點睛】本題考查角平分線的定義和垂直的定義,正確把握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.5.如圖,把一塊含有角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】直接利用平行線的性質(zhì)結(jié)合等腰直角三角板的銳角等于的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:由直尺對邊平行可得,∴,又∵,,∴,故選D.【點睛】本題主要考查了兩直線平行,同錯角相等的性質(zhì),需要注意隱含條件,直尺的對邊平行,等腰直角三角板的銳角是45度的利用.6.如圖,,平分,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由平行線的性質(zhì),得到,由角平分線定義,得到,即可求出的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴的度數(shù)是:;故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,平角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì),正確得到.7.如圖,將一副三角板重疊放在一起,使直角頂點重合于點.若,則()A.45° B.50° C.55° D.60°【答案】C【解析】【分析】結(jié)合題意,根據(jù)三角板的性質(zhì),得;根據(jù)角度和差性質(zhì)運算,得,再根據(jù)余角的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,得:∵∴∴故選:C.【點睛】本題考查了角的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握角度和差運算、余角的性質(zhì),從而完成求解.8.如圖,一副三角尺按不同的位置擺放,擺放位置中∠α與∠β一定相等的圖形個數(shù)共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【解析】【分析】根據(jù)直角三角板可得第一個圖形∠α+∠β=90°;根據(jù)余角和補角的性質(zhì)可得第二個圖形、第四個圖形中∠α=∠β,第三個圖形∠α和∠β互補.【詳解】根據(jù)角的和差關(guān)系可得第一個圖形∠α+∠β=90°,根據(jù)同角的余角相等可得第二個圖形∠α=∠β,第三個圖形∠α和∠β互補,根據(jù)等角的補角相等可得第四個圖形∠α=∠β,因此∠α=∠β的圖形個數(shù)共有2個,故選B.【點睛】此題主要考查了余角和補角,關(guān)鍵是掌握余角和補角的性質(zhì):等角的補角相等.等角的余角相等.9.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,與在原來的方向的垂直方向前進,那么兩次拐彎的角度可能是()A.第一次左拐,第二次右拐 B.第一次左拐,第二次左拐C.第一次右拐,第二次左拐 D.第一次右拐,第二次右拐【答案】C【解析】【分析】本題考查了平行線性質(zhì),能根據(jù)平行線的性質(zhì)找到兩次拐彎后的方向是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A.兩次拐彎后方向與原方向相同,故不符合題意;B.兩次拐彎后方向與原方向相反,故不符合題意;C.兩次拐彎后,相當(dāng)于在原方向向左拐,方向與原方向垂直,故符合題意;D.兩次拐彎后,相當(dāng)于在原方向向右拐,方向與原方向的反方向夾角,故不符合題意;故選:C.10.如圖,將一張長方形紙片的角A、E分別沿著BC、BD折疊,點A落在A'處,點E落在邊BA'上的E'處,則∠CBD的度數(shù)是()A.85° B.90° C.95° D.100°【答案】B【解析】【詳解】解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,∵∠ABC+∠A′BC+∠E′BD+∠EBD=180°,∴2∠A′BC+2∠E′BD=180°.∴∠A′BC+∠E′BD=90°.∴∠CBD=90°.故選B.【點睛】由折疊的性質(zhì),即可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,然后由平角的定義,即可求得∠A′BC+∠E′BD=90°,則可求得∠CBD的度數(shù).此題考查了折疊的性質(zhì)與平角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì).11.下列條件中,能說明AD∥BC的條件有()個①∠1=∠4;②∠2=∠3;③∠1+∠2=∠3+∠4;④∠A+∠C=180°;⑤∠A+∠ABC=180°⑥∠A+∠ADC=180°.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐個分析即可.【詳解】根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可得②∠2=∠3,可推出AD∥BC;根據(jù)“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”可得⑤∠A+∠ABC=180°,可推出AD∥BC;其他條件不能推出AD∥BC;故選B【點睛】熟記平行線的判定定理.12.下列語句中:①由兩條射線組成的圖形叫做角;②有公共頂點且相等的角是對項角;③直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離;④同位角相等;⑤在平面內(nèi),經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;⑥在平面內(nèi),經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行,其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【解析】【分析】根據(jù)角的定義,對頂角的定義,點到直線的距離,平行線的性質(zhì),垂線的性質(zhì),平行公理,可得答案.【詳解】解:①由同一端點發(fā)出的兩條射線組成的圖形叫做角,原來的說法是錯誤的;②有公共頂點且角的兩邊互為反向延長線的角是對頂角,原來的說法是錯誤的;③直線外一點到已知直線的垂線段的長度叫做這點到直線的距離,原來的說法是錯誤的;④兩直線平行,同位角相等,原來的說法是錯誤的;⑤在平面內(nèi),經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直是正確的;⑥在平面內(nèi),過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,原來的說法是錯誤的.其中正確的個數(shù)有1個.故選:A.【點睛】本題考查了角的定義,對頂角的定義,點到直線的距離,平行線的性質(zhì),垂線的性質(zhì),平行公理,熟記性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.二、填空題13.∠1的補角是133o21′,則它的余角是__________?!敬鸢浮?3o21′【解析】【分析】根據(jù)一個角的補角比它的余角大90°可得答案.【詳解】解:∵一個角的補角比它的余角大90°,∴∠1的余角是133°21′-90°=43°21′,故答案為:43o21′.【點睛】考查了同角的余角和補角,關(guān)鍵是掌握一個角的補角比它的余角大90°.14.3時30分時,時針與分針的夾角為_______________.【答案】##75度【解析】【分析】由題意知,3時30分時,時針與分針的夾角在表盤上如圖所示,夾角為3.5到6之間的角度,計算求解即可.【詳解】解:如圖,3時30分時,時針指向3和4的中點,分針指向6,∴夾角為故答案為:75°.【點睛】本題考查了鐘面角.解題的關(guān)鍵在于找出時針與分針的位置.15.如圖,計劃把河水引到水池中,先作,垂足為,然后沿開渠,能使所開的渠道最短,這樣設(shè)計的依據(jù)是______.【答案】連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短【解析】【分析】本題是垂線段最短在實際生活中的應(yīng)用,過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實際運用價值.【詳解】解:根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,∴沿開渠,能使所開的渠道最短.故答案為:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.16.如圖,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,則∠EDC度數(shù)為___.【答案】40°【解析】【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠ACB,根據(jù)角平分線定義求出∠BCD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵DE∥BC,∠AED=80°,

∴∠ACB=∠AED=80°,

∵CD平分∠ACB,

∴∠BCD=∠ACB=40°,

∵DE∥BC,

∴∠EDC=∠BCD=40°故答案為40°【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線定義的應(yīng)用,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,題目比較好,難度適中.17.如圖,已知AD∥BE,∠DAC=29°,∠EBC=45°,則∠ACB=______°.【答案】74【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°,求出∠CAB+∠ABC=106°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC),代入求出即可:【詳解】解:∵ADBE,∴∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°,∵∠DAC=29°,∠EBC=45°,∴∠CAB+∠ABC=106°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-106°=74°.18.如果,而與互余,那么與的數(shù)量關(guān)系是________.【答案】相等【解析】【分析】根據(jù)同角的余角相等解答,本題考查了同角的余角相等的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】∵與互余,∴,∵,,∴.故答案為相等.三、解答題19.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)度分秒的進制,進行計算即可解答;(2)根據(jù)度分秒的進制,進行計算即可解答.【小問1詳解】解:【小問2詳解】解:【點睛】本題考查了度分秒的換算,熟練掌握度分秒的進制是解題的關(guān)鍵.20.一個角的余角比這個角的補角的一半還少40°,求這個角的度數(shù).【答案】【解析】【詳解】試題分析:設(shè)這個角的度數(shù)為度,則余角為度,補角為度,根據(jù)這個角的余角比這個角的補角的一半還少即可列方程求解.試題解析:設(shè)這個角的度數(shù)為度,根據(jù)題意得,解得考點:余角和補角.21.如圖,直線BC與MN相交于點O,AO丄OC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,求∠AOM的度數(shù).【答案】50o【解析】【分析】首先根據(jù)角的平分線的定義求得∠BON,然后根據(jù)對頂角相等求得∠MOC,然后根據(jù)∠AOM=90°-∠COM即可求解.【詳解】解:∵OE平分∠BON,

∴∠BON=2∠EON=40°,

∴∠COM=∠BON=40°,

∵AO⊥BC,

∴∠AOC=90°,

∴∠AOM=90°-∠COM=90°-40°=50°.22.如圖平分,,.求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義求出度數(shù),再根據(jù)平行的性質(zhì)就可求出的度數(shù).【詳解】解:∵平分,,∴,∵,∴.【點睛】本題考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì),熟記角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.23.完成下面的證明:如圖,在四邊形ABCD中,BE平分∠ABC交線段AD于點E,∠1=∠2,∠C=110°,求∠D的度數(shù)?解:∵BE平分∠ABC(已知)∴∠2=_________()又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=_________()∴AD//BC()∴∠C+________=180°()又∵∠C=110°(已知)∴∠D=__________.【答案】;角平分線的性質(zhì);;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;70°【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)結(jié)合題意證得AD//BC,利用平行線的性質(zhì)可求得∠D的度數(shù).【詳解】解:∵BE平分∠ABC(已知)∴∠2=∠EBC(角平分線的性質(zhì))又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠EBC(等量代換)∴AD//BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠C+∠D=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)又∵∠C=110°(已知)∴∠D=70°【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì),熟知對應(yīng)的判定方法以及性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.24.如圖,點D、F在線段AB上,點E、G分別在線段BC和AC上,CDEF,∠1=∠2.(1)判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若DG是∠ADC的平分線,∠3=85°,且∠DCE∶∠DCG=9∶10,試說明AB與CD有怎樣的位置關(guān)系?【答案】(1),理由見解析;(2)CD⊥AB【解析】【分析】(1)利用平行線的性質(zhì),可得,根據(jù)題意可得,根據(jù)平行線的判定定理:內(nèi)錯角相等,兩直線平行,即可證明;(2)根據(jù)(1)DG∥BC性質(zhì)(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)可得,利用角比值的計算方法,可求得,由(1)得:,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得:,即CD⊥AB.【詳解】解:(1)DG∥BC.理由:∵CD∥EF,∴,∵,∴,∴DG∥BC;(2).理由:∵由(1)知DG∥BC,,∴,∵,∴,∴,∵DG是∠ADC的平分線,∴,∴CD⊥AB.【

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