任務(wù)書(shū)-圖書(shū)管理機(jī)器人機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
任務(wù)書(shū)-圖書(shū)管理機(jī)器人機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
任務(wù)書(shū)-圖書(shū)管理機(jī)器人機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)院(系)機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(機(jī)自2002)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目圖書(shū)管理機(jī)器人機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間自2024年1月14日起至2024年06月15日止三、畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn):陜西理工大學(xué)四、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成內(nèi)容及相關(guān)要求:人們生活水平提高的同時(shí),對(duì)書(shū)籍的閱讀量也在增加。本題目擬解決圖書(shū)管理過(guò)程中自動(dòng)化、智能化程度低,相關(guān)工作人員工作內(nèi)容枯燥、單一、效率低的問(wèn)題。針對(duì)有較大規(guī)模書(shū)庫(kù)、書(shū)架的圖書(shū)館開(kāi)放設(shè)計(jì)自動(dòng)還書(shū)系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)要求:1.設(shè)計(jì)書(shū)籍收集裝置,單次存儲(chǔ)體積0.3-0.4立方米;2.設(shè)計(jì)行走機(jī)構(gòu),可載重25公斤;3.在0.5米寬的書(shū)架間行走、工作;4.作業(yè)書(shū)架高度方向操作范圍為0.1-1.8米搭載必要識(shí)別書(shū)籍、書(shū)架編碼裝置。應(yīng)完成內(nèi)容及相關(guān)要求如下:1、閱讀有關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容,明白該課題有關(guān)內(nèi)容和現(xiàn)時(shí)研究現(xiàn)狀,撰寫開(kāi)題報(bào)告和英文文獻(xiàn)的翻譯。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)綜述本課題相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r、本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)、宜采用的技術(shù)路線。2、完成圖書(shū)管理機(jī)器人的總體設(shè)計(jì),方案設(shè)計(jì)部分至少應(yīng)有兩個(gè)可行方案進(jìn)行分析比較。方案論證除進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較外,還要考慮對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響。3、要求機(jī)械人精確定位以及圖書(shū)識(shí)別的設(shè)計(jì),并完成相關(guān)圖紙的繪制,選擇合適的元器件;4、完成適應(yīng)圖書(shū)館狹小環(huán)境的轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì),并繪制總體裝配圖和重要零件圖。設(shè)計(jì)時(shí)要符合相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),考慮環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素的影響,除了滿足要求外能在設(shè)計(jì)過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。5、最后,將設(shè)計(jì)過(guò)程整理成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),格式和字?jǐn)?shù)滿足學(xué)院要求。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)收集資料及參考文獻(xiàn):1、教科書(shū)不能作為參考文獻(xiàn),經(jīng)典專著可以,設(shè)計(jì)手冊(cè)相同的只能列1本。2、對(duì)近五年的研究文獻(xiàn)、技術(shù)資料進(jìn)行檢索,包括專利、期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議論文和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn)不得少于三十篇,其中外文文獻(xiàn)不得少于八篇。3、翻譯與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的外文論文1篇,不少于10000字符。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度安排:1、了解題目2周(1月2日--1月13日)了解題目,明確任務(wù)。檢索有關(guān)資料,了解資料檢索內(nèi)容與途徑。利用學(xué)校數(shù)字化資源,下載相關(guān)資料,注意資料的新穎性和種類的全面性。2、文獻(xiàn)閱讀及調(diào)研階段(寒假及2-3周,3月10日結(jié)束)閱讀資料,了解課題國(guó)內(nèi)外目前狀況、發(fā)展前景、解決課題技術(shù)問(wèn)題的方法,完成開(kāi)題報(bào)告和英文資料翻譯。3、總體設(shè)計(jì)階段2周(第4周--第5周,3月13日--3月24日)提出2種以上設(shè)計(jì)方案,分析各種方案優(yōu)缺點(diǎn),確定總體設(shè)計(jì)方案,完成相關(guān)圖紙。4、部件設(shè)計(jì)階段3周(第6周--第8周,3月27日--4月14日)按照總體設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)部件,完成裝配圖和相關(guān)零件圖。5、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段3周(第9周--第11周,4月17日--5月5日)按照控制原理圖設(shè)計(jì)控制系統(tǒng),完成硬件電路圖和控制程序。6、完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)階段2周(第12周--第13周,5月8日--5月19日)根據(jù)要求整理完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。7、準(zhǔn)備及答辯2周(第14-15周,5月22日--6月4日)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)查重,根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn),修改圖紙和設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),準(zhǔn)備答辯。8、修改完善2周(第15周--第16周,6月5日--6月16日)根據(jù)答辯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論