2024屆黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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2024屆黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.寶貴的課間10分鐘.你知道分針從你下課到上課,旋轉(zhuǎn)了()度.A.6 B.10 C.30 D.602.3.25里面有()個0.001。A.325 B.3250 C.32.5 D.325003.下面不能圍成三角形的是().A. B. C.4.如圖,方格的邊長是1厘米,陰影部分的面積是().A.8平方厘米 B.4平方厘米 C.2平方厘米5.用三個6和兩個0組成五位數(shù),兩個零都不讀出來的五位數(shù)是()A.60660 B.66600 C.66060 D.60606二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.5.60的計數(shù)單位是0.1。________7.近似數(shù)都比原數(shù)大。(_______)8.大于5.6而小于6的小數(shù)有無數(shù)個。(______)9.從直線外一點向這條直線可以做無數(shù)條垂線.(___)10.。(______)11.小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同.(____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它們從小到大排列,第4個數(shù)是(_____);這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(____)。13.一個三角形的兩邊長分別是6厘米和9厘米,第三條邊的長度一定大于_____厘米,同時小于_____厘米。14.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士有13人參加植樹活動.男同學(xué)每人栽3棵樹,女同學(xué)每人栽2棵樹,一共栽了35棵樹,男同學(xué)有(____)人,女同學(xué)有(____)人.15.10粒黃豆大約重4克,照此計算,10000粒黃豆大約重(______)千克,1億粒黃豆大約重(______)噸。16.等腰三角形的一個內(nèi)角是50°,另外兩個內(nèi)角可能是________和________,也可能是________和________。17.一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00,這個三位小數(shù)最大是(______),最小是(______)。18.在○里填上“=、>或<”0.94公頃○4900平方米5.06億○506000000.35擴大10倍○0.35小數(shù)點向左移動兩位閏年的天數(shù)○1994年的天數(shù)。19.(100-1)×79=100×79-79運用了乘法(________)律。20.有兩根長度分別是6厘米、11厘米的小棒。能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒,最長是(________)厘米,最短是(________)厘米。(取整厘米數(shù))21.一個正方形,邊長增加4厘米,面積就增加96平方厘米,原來正方形的面積是(______)平方厘米。22.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。6.4________7.2

6.39________6.48.0________8

4.56________4.6523.下圖是淘氣計算小數(shù)乘小數(shù)的過程,請你把他的思考過程填寫完整。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。42×50=0.6-0.4=25×8=1-0.06=0.8+4.7=0.75×100=(59+21)×(72÷6)=560÷100×10=25.豎式計算。5.6-4.98=14×5.05=6.65×60=0.24×1.5=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205027.看一看,連一連.28.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.工廠使用節(jié)約爐后,每天燒煤12噸,比原計劃節(jié)約了4噸,那么原來燒48天的煤,現(xiàn)在可以燒多少天?30.從甲地運62噸貨物到乙地。已知每輛大車每次可運10噸,每輛小車每次可運4噸。請你設(shè)計一種運輸方案,并寫出思考的過程。答:大車運()次、小車運()次,能正好運完這批貨物。31.某縣2010年至2012年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬元?32.①把小亭子從右下移至左上,先向()平移()格,再向()平移()格。②把四邊形繞A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。33.某公園的購票方案如下:方案一:成人每人120元、兒童每人50元.方案二:團體6人以上(包括6人)每人80元.現(xiàn)有成人4人,兒童6人,請問怎么買票合算?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、D【詳解】時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周的度數(shù)為360°,時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘,則時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時的度數(shù)為:360÷60=6°,那么10分鐘,分針旋轉(zhuǎn)了10×6°=60°,故選D.2、B【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,3.25=3.250,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,它里面有3250個0.001,由此解答?!驹斀狻?.25里面有3250個0.001;故答案為:B【點睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位,注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。3、C【詳解】略4、B【解析】略5、B【詳解】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的位數(shù)來看計數(shù)單位,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,……。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?.60的計數(shù)單位是0.01,而不是0.1。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查小數(shù)的意義,解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。7、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大;進行舉例解答?!驹斀狻咳绻粋€數(shù)是4.05,保留一位小數(shù),則近似值是4.1,因為4.1>4.05,即近似值大于精確值;如果一個數(shù)是3.24,保留一位小數(shù),則近似值是3.2,因為3.2<3.24,即近似值小于精確值;所以近似數(shù)一定比準(zhǔn)確數(shù)大,說法錯誤。故答案為:×【點睛】考查了近似數(shù)的求法和意義。8、√【解析】略9、×【詳解】從直線外一點向這條直線可以做一條垂線,而且只有一條.故答案為×.10、√【分析】一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答。【詳解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案為:√【點睛】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用,要注意觀察算式的特點。11、√【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、15.818【解析】略13、315【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻?﹣6<第三邊<9+6,即3<第三邊<15.【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。14、94【解析】略15、440【分析】根據(jù)題意,已知10粒黃豆大約重4克,求10000粒黃豆大約有多重,先求出10000粒里有幾個10粒,就有幾個4克,然后根據(jù)進率化成千克;同理,求1粒黃豆大約有多重?!驹斀狻?0000÷10×4=1000×4=4000(克)4000克=4千克100000000÷10×4=10000000×4=40000000(克)40000000克=40噸【點睛】本題主要考查了乘除法的意義和質(zhì)量單位的換算,解題的關(guān)鍵是先求出10000和1億里有幾個10,本題數(shù)字較大,解題時要看清數(shù)字,細心作答。16、50°80°65°65°【分析】由題意可知:可以假設(shè)這個內(nèi)角分別為底角和頂角,再依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和等腰三角形的底角相等的特點,即可分別計算出兩種情況下其他內(nèi)角的度數(shù)?!驹斀狻浚?)假設(shè)這個內(nèi)角是底角,則另一個底角也是50°,頂角為:180°-50°×2=180°-100°=80°(2)假設(shè)這個內(nèi)角是頂角,則每個底角的度數(shù)為:(180°-50°)÷2=130°÷2=65°【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形有兩個內(nèi)角度數(shù)相等是解決本題的關(guān)鍵。17、5.0044.995【分析】考慮7.00是一個三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.00最大是5.004,“五入”得到的5.00最小是4.995,由此解答問題即可?!驹斀狻恳粋€三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00,這個三位小數(shù)最大是5.004,最小是4.995;故答案為:5.004,4.995?!军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。18、=;>;>;>【解析】略19、分配【分析】(100-1)×79=100×79-79運用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚?00-1)×79=100×79-79×1=7900-79=7821故答案為:分配【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義,并且能夠靈活運用乘法分配律進行簡便計算。20、166【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊分析解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:11-6<第三邊<6+11所以5<第三邊<17所以能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒,最長是16厘米,最短是6厘米。故答案為:16;6?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。21、100【分析】如圖:增加的面積是長4厘米,寬為原來的邊長的兩個長方形加上一個邊長為4厘米的正方形的面積,96-4×4=80(平方厘米),80÷2÷4=10(厘米),原來的邊長是10厘米,根據(jù)正方形的面積公式,即可求出原來的面積?!驹斀狻?6-4×4=96-16=80(平方厘米)80÷2÷4=10(厘米)10×10=100(平方厘米)【點睛】此題解答關(guān)鍵是求出原來正方形的邊長,可以通過畫圖進行分析,再根據(jù)正方形的面積公式解答。22、<<=<【解析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字,十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣依次比較,直到比較出大小為止。6.4<7.2;6.39<6.4;8.0=8;4.56<4.65故答案為:<;<;=;<。23、10;100【分析】計算小數(shù)乘法時,一般先將其轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法來計算,那么把0.3擴大10倍變成3,把0.6擴大10倍變成6,先計算出3×6的積,根據(jù)積的變化規(guī)律可知,計算出的積比原來擴大了100倍,再把積縮小100倍,即可解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:故答案為:10;100【點睛】考查了學(xué)生對小數(shù)乘法計算方法的掌握,以及小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、2100;0.2;200;0.945.5;75;960;56【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法及乘法的計算方法進行計算,(59+21)×(72÷6)先同時計算兩個小括號里面的加法和除法,再算括號外面的乘法;;560÷100×10按從左到右順序計算?!驹斀狻?2×50=21000.6-0.4=0.225×8=2001-0.06=0.940.8+4.7=5.50.75×100=75(59+21)×(72÷6)=80×12=960560÷100×10=5.6×10=56【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算即可。25、0.62;70.7;399;0.36【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;由此計算?!驹斀狻?.6-4.98=0.6214×5.05=70.76.65×60=3990.24×1.5=0.36【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。27、【解析】略28、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律

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