笨鳥(niǎo)先飛的意思(5篇)

笨鳥(niǎo)先飛的意思(5篇)笨鳥(niǎo)先飛的意思(5篇)

笨鳥(niǎo)先飛的意思范文第1篇

1、女兒刻苦、自覺(jué)、用功，全靠笨鳥(niǎo)先飛保持了各門(mén)功課全班第一。

2、今日晚上，我最終能把這本語(yǔ)文書(shū)背出來(lái)了。爸爸說(shuō)，這就是笨鳥(niǎo)先飛，我在學(xué)校里是年齡最小的同學(xué)。

3、但是笨鳥(niǎo)先飛始終以來(lái)，而且也將會(huì)是一個(gè)有益的做法。

4、這次主要是由于我快上大四了，想在這個(gè)暑假里補(bǔ)補(bǔ)課，笨鳥(niǎo)先飛??！

5、雖然他腦子笨，成果差，但他信任笨鳥(niǎo)先飛，于是他加倍努力，最終"飛'了起來(lái)！

6、要想勝利，你必需笨鳥(niǎo)先飛。

7、有一句俗語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

8、小明頭腦并不靈光，學(xué)習(xí)的效率也很低，但他懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理，信任勤能補(bǔ)拙，總是比身邊的同學(xué)更加努力和仔細(xì)。

9、不過(guò)，他也很努力，雖然他不聰慧，但是他聽(tīng)了妻子的話，笨鳥(niǎo)先飛，我想他肯定能取得大的成就。

10、所以，我早點(diǎn)兒開(kāi)頭學(xué)，可以多練習(xí)練習(xí)，這就叫笨鳥(niǎo)先飛。()

12、雖然這聽(tīng)起來(lái)似乎很笨拙，但是"笨鳥(niǎo)先飛早入林'。

13、盡避這幾年他始終都是利物浦的頂梁柱，但是32歲的老將說(shuō)道他從來(lái)沒(méi)有把他放到首發(fā)位置上，所以他常?？偸潜盔B(niǎo)先飛。

14、既然我比別人學(xué)的晚，就應(yīng)當(dāng)笨鳥(niǎo)先飛，努力趕上大家的水平。

15、有的同學(xué)因記憶力較差，就在老師教新單詞前提前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛，因此同學(xué)記憶單詞的力量都有了很大的提高。

16、由于差生基礎(chǔ)較差，接受新學(xué)問(wèn)較慢，我們還可以利用課余時(shí)間關(guān)心他們做好課前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛。

17、有的同學(xué)因記憶力較差，就在老師在教新單詞前提前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛。

笨鳥(niǎo)先飛的意思范文第2篇

1、女兒刻苦、自覺(jué)、用功，全靠笨鳥(niǎo)先飛保持了各門(mén)功課全班第一。

2、今日晚上，我最終能把這本語(yǔ)文書(shū)背出來(lái)了。爸爸說(shuō)，這就是笨鳥(niǎo)先飛，我在學(xué)校里是年齡最小的同學(xué)。

3、但是笨鳥(niǎo)先飛始終以來(lái)，而且也將會(huì)是一個(gè)有益的做法。

4、這次主要是由于我快上大四了，想在這個(gè)暑假里補(bǔ)補(bǔ)課，笨鳥(niǎo)先飛啊！

5、雖然他腦子笨，成果差，但他信任笨鳥(niǎo)先飛，于是他加倍努力，最終"飛'了起來(lái)！

6、要想勝利，你必需笨鳥(niǎo)先飛。

7、有一句俗語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛，意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

8、小明頭腦并不靈光，學(xué)習(xí)的效率也很低，但他懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理，信任勤能補(bǔ)拙，總是比身邊的同學(xué)更加努力和仔細(xì)。

9、不過(guò)，他也很努力，雖然他不聰慧，但是他聽(tīng)了妻子的話，笨鳥(niǎo)先飛，我想他肯定能取得大的成就。

10、所以，我早點(diǎn)兒開(kāi)頭學(xué)，可以多練習(xí)練習(xí)，這就叫笨鳥(niǎo)先飛。()

12、雖然這聽(tīng)起來(lái)似乎很笨拙，但是"笨鳥(niǎo)先飛早入林'。

13、盡避這幾年他始終都是利物浦的頂梁柱，但是32歲的老將說(shuō)道他從來(lái)沒(méi)有把他放到首發(fā)位置上，所以他常?？偸潜盔B(niǎo)先飛。

14、既然我比別人學(xué)的晚，就應(yīng)當(dāng)笨鳥(niǎo)先飛，努力趕上大家的水平。

15、有的同學(xué)因記憶力較差，就在老師教新單詞前提前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛，因此同學(xué)記憶單詞的力量都有了很大的提高。

16、由于差生基礎(chǔ)較差，接受新學(xué)問(wèn)較慢，我們還可以利用課余時(shí)間關(guān)心他們做好課前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛。

17、有的同學(xué)因記憶力較差，就在老師在教新單詞前提前預(yù)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛。

笨鳥(niǎo)先飛的意思范文第3篇

感謝上蒼賜予我這么一個(gè)美號(hào)——差生，使我受到很多特別的照看。

且不說(shuō)老師對(duì)我喋喋不休的批判，就光是那些優(yōu)等生的白眼與冷漠就讓我心寒?；蛟S是我天生不如別人聰慧，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，可是我這個(gè)笨鳥(niǎo)飛得起來(lái)嗎我？好不簡(jiǎn)單下定決心，鼓起士氣問(wèn)優(yōu)等生一個(gè)問(wèn)題，他們有的干脆說(shuō)不知道，有的還算有點(diǎn)憐憫心，幫忙講解?？蔁o(wú)論她怎么磨破嘴皮子講，我就像云里霧里，怎么也聽(tīng)不懂她講的是什么意思。假如她們不耐煩了，要么找個(gè)借口離開(kāi)，要么就丟下一句“你怎么這么笨”就走了，留下我在那里發(fā)呆。優(yōu)等生的幫忙就像鳥(niǎo)兒的翅膀，沒(méi)了翅膀，我怎么飛？

父母，是我最可怕面對(duì)的。他們沒(méi)日沒(méi)夜地工作，就是為了多掙點(diǎn)錢(qián)供我讀書(shū)，將來(lái)有個(gè)好前途。惋惜，他們辛辛苦苦的酬勞竟是一個(gè)“光榮稱(chēng)號(hào)”——差生，我無(wú)顏見(jiàn)他們哪！

“有誰(shuí)能夠告知我，好的成果有多遠(yuǎn)，爸和媽的夢(mèng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)，越來(lái)越不能夠信任，學(xué)習(xí)之涯沒(méi)有你，似乎付出沒(méi)有豐厚的回報(bào)……”（這是本小姐依據(jù)《天國(guó)的嫁衣》歌詞改編的，怎么樣？）

差生難哪?。?！

笨鳥(niǎo)先飛的意思范文第4篇

是了，我的母親以往就非常喜愛(ài)在我耳邊重復(fù)一句話了，就是“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”這句話，以前的我心性太過(guò)稚嫩，當(dāng)真算是什么都不懂，就靠著自己身上的一股蠻勁，橫沖直撞的生活在這個(gè)世界上吧?？傻任覀兟L(zhǎng)大，換一個(gè)年齡階段，去看某些名句意思的話，有會(huì)覺(jué)得發(fā)人深省，大徹大悟了……

許多時(shí)候的我們就是這樣，懂得還是有點(diǎn)晚了。如今的我已經(jīng)在這個(gè)社會(huì)上努力，摸爬滾打一段時(shí)間了，才最終領(lǐng)悟了這句話的意思啊。有時(shí)候，你早點(diǎn)起去努力，其實(shí)也就是早點(diǎn)去努力啊，這也就好比你和別人同樣都在一條跑道上面，可由于你的時(shí)間領(lǐng)先別人，你比別人早努力一些，那么你的成果確定也就會(huì)比別人多一些啦。這就好比，你周末早上六點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)頭起來(lái)讀書(shū)了，可別人周末這個(gè)時(shí)候還在呼呼睡大覺(jué)呢，一覺(jué)睡到八九點(diǎn)鐘，可你卻已經(jīng)背了許多的書(shū)，預(yù)習(xí)了許多東西，甚至作業(yè)都做完了。請(qǐng)你不要小看這早起的鳥(niǎo)兒，哪怕時(shí)間只比別人多了那么幾個(gè)小時(shí)，可這幾個(gè)小時(shí)卻已經(jīng)能讓一個(gè)肯努力肯奮斗腦子又不是多么笨的人做上許多事情了，可別人在努力的時(shí)候你或許卻在呼呼大睡呢。別人已經(jīng)跑完了一半的路程，可你還在忙著系鞋帶做預(yù)備工作，是了這就是差距了。日復(fù)一日年復(fù)一年的你都早起，那么你得到的確定和那些懈怠的人是不一樣的了。那是肯定的，由于時(shí)間從不會(huì)虧待誰(shuí)，卻也不會(huì)非常善待誰(shuí)不是嗎？

有時(shí)候吧，把早起的鳥(niǎo)兒這句話和笨鳥(niǎo)先飛這句話聯(lián)系在一起，其實(shí)也覺(jué)得真的挺有道理的了。是的無(wú)論你有多笨，可你付出的努力永久比別人多一些，那么你也總得過(guò)得挺好。有的人，付出了非常多的努力，可你卻付出了十二分的努力，那么你獲得東西會(huì)和別人是一樣的嗎？那是肯定不行能的了，一身繆繆，可我們真正能沉淀下來(lái)的寧?kù)o的心，和有那么大把的時(shí)間去努力，也就只有現(xiàn)在了，是的，現(xiàn)在的幾十年學(xué)習(xí)的時(shí)間卻也是我們能去努力把握的時(shí)間了。如今錯(cuò)過(guò)了如今的時(shí)機(jī)，以后還想要再去努力，可不好意思時(shí)間無(wú)法重回來(lái)到你的身邊，你錯(cuò)過(guò)的東西也就是錯(cuò)過(guò)了。我把，其實(shí)是個(gè)不算太聰慧的了，可如此這樣也就算了吧，可我還是個(gè)比較懶的人，能坐著就不站著的類(lèi)似這種個(gè)人吧，于是可想而知，我的成果能有多好，又會(huì)有多好呢？是了，可上個(gè)學(xué)期已經(jīng)是過(guò)去式了，依據(jù)我如今的勤勉努力，我想我的努力總得到了進(jìn)步啊。

早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我信任無(wú)論我是多么笨，無(wú)論我的腦回路是多么不好使，無(wú)論我是花了多長(zhǎng)時(shí)間去做出了一道別人學(xué)霸只要畫(huà)一道幫助線就可以做出的題目，我覺(jué)得我努力了，最終的結(jié)果也是我想要的，哪怕過(guò)程有多心酸，有多苦痛，我也是幸福的，至少我做到了我想做的事情不是嗎？

笨鳥(niǎo)先飛的意思范文第5篇

有一天，我給她講《鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利》的故事。聽(tīng)完故事后，小孫女眼淚汪汪的，小聲嘟嚕著：“鷸鳥(niǎo)和河蚌太可憐了，怎么被老漁翁捉住吃了呢？”可是其次天，卻見(jiàn)她興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“鷸鳥(niǎo)和河蚌相讓了，老漁翁沒(méi)捉到鷸鳥(niǎo)，也沒(méi)捉到河蚌，難過(guò)地哭了?！蔽艺f(shuō)：“是鷸蚌相爭(zhēng)，它們都被漁翁捉住了?！彼龍?jiān)持說(shuō)：“不對(duì)，是鷸蚌相讓。漁翁什么都沒(méi)捉到。我把故事改了?！苯又?，她繪聲繪色地給我講鷸蚌相讓?zhuān)瑵O翁哭泣的故事――

有一天，河蚌在水邊懶洋洋地曬太陽(yáng)，曬著曬著就睡著了。這時(shí)飛過(guò)來(lái)一只鷸鳥(niǎo)。鷸鳥(niǎo)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了，觀察河蚌就想吃它的肉。河蚌緊緊地夾住了鷸鳥(niǎo)的嘴。正在它們相爭(zhēng)不下的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)老漁翁。老漁翁特別興奮，想捉住鷸鳥(niǎo)和河蚌。河蚌見(jiàn)老漁翁走近，趕快松開(kāi)了鷸鳥(niǎo)的嘴，鷸鳥(niǎo)飛到天上去了，河蚌游到河里去了。老漁翁沒(méi)捉到鷸鳥(niǎo)，也沒(méi)捉到河蚌，難過(guò)地哭了。他又去打漁去了。

孫女講完這個(gè)故事，眉飛色舞，特別得意。

難得孫女小小年紀(jì)有這樣一顆善心，并且用自己的思維改編了故事，挽救了鷸鳥(niǎo)和河蚌兩顆性命。后來(lái)我們爺孫倆做鷸蚌相爭(zhēng)的嬉戲，她堅(jiān)持改成鷸蚌相讓?zhuān)⑶易屛野缪堇蠞O翁。當(dāng)演到鷸鳥(niǎo)飛走，河蚌游到河里的時(shí)候，她還一個(gè)勁地催我：“你哭啊，哭?。→桒B(niǎo)和河蚌，你什么都沒(méi)捉到。”我只好裝著難過(guò)哭泣的樣子，她卻哈哈大笑。

從鷸蚌相爭(zhēng)到鷸蚌相讓?zhuān)m然一字之差，卻引起了我深刻的反思：培育教育孩子，不肯定拘泥于故事的原文，只要啟發(fā)孩子的智力，有利于培育引發(fā)孩子樂(lè)觀向善的品質(zhì)，改編一下，亦無(wú)不行。從相爭(zhēng)到相讓?zhuān)菍?duì)待沖突和問(wèn)題的兩種截然不同的態(tài)度。我們就是要教育孩子從小養(yǎng)成和善、寬容的心態(tài)，學(xué)習(xí)化解沖突、解決沖突的力量，關(guān)愛(ài)生命，喜愛(ài)大自然。我們給孫女還訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《故事大全》等刊物,買(mǎi)了許多兒童讀物和動(dòng)物玩具。她依據(jù)在幼兒園學(xué)到的，在兒童讀物中看到的，常常組織這些動(dòng)物玩具做嬉戲，唱歌，跳舞。她有時(shí)當(dāng)導(dǎo)演，有時(shí)當(dāng)老師，有時(shí)扮演其中的某個(gè)角色，演得活敏捷現(xiàn)。這些動(dòng)物玩具都是她的好伴侶。這樣，既復(fù)習(xí)了她在幼兒園學(xué)到的學(xué)問(wèn)，又得到了歡快,還培育了與小伴侶們和諧相處的好習(xí)慣。幼兒園的老師對(duì)我說(shuō)：“你的孫女聰慧、伶俐，知道得多，能和小伴侶們友好相處，熱心關(guān)心別的小伴侶，還有組織領(lǐng)導(dǎo)才能呢！”

老泥頭

老泥頭是孫女給爺爺起的外號(hào)。何謂“老泥頭”？孫女煞有介事地解釋說(shuō)：“老泥頭的意思就是笨、慢、木?！?/p>

爸爸、媽媽不解地問(wèn)：“全家還有比爺爺更聰慧的嗎？為何獨(dú)獨(dú)他是老泥頭?”

孫女仰著小臉，理直氣壯地說(shuō)：“爺爺年老了，糊涂了，就是笨、慢、木?！?/p>

孫女三歲半，聰慧伶俐，在幼兒園已經(jīng)學(xué)了不少字，知道不少學(xué)問(wèn)，最拿手的是唱歌、表演節(jié)目。爺爺六十歲，讀了一輩子書(shū)，作了一輩子文，渾身一股迂腐氣。眼花耳聾，反應(yīng)呆滯遲鈍。

爺爺是個(gè)好脾氣,什么事都依著孫女。爺倆常常在家做嬉戲、講故事。為啥得了