初中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告

初中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告初中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告調(diào)查結(jié)果1、學(xué)生上網(wǎng)的基本情況（1）上網(wǎng)比例。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生占5%，偶爾上網(wǎng)的學(xué)生占60%，另有35%的學(xué)生不上網(wǎng)。（2）單次上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校上網(wǎng)的學(xué)生中，每次上網(wǎng)在1小時(shí)左右占62%，每次上網(wǎng)在2小時(shí)左右的占25%，上網(wǎng)時(shí)間經(jīng)常超過(guò)3個(gè)小時(shí)的占9%，還有4%的學(xué)生超過(guò)4個(gè)小時(shí)。（3）上網(wǎng)地點(diǎn)。我校上網(wǎng)的學(xué)生中，19%的在家里上網(wǎng)；68%在網(wǎng)吧上網(wǎng)；13%在親戚熟人處上網(wǎng)。（4）上網(wǎng)的費(fèi)用。上網(wǎng)費(fèi)用是指常在網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生在網(wǎng)吧所花的費(fèi)用。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，經(jīng)常在網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生中，每月上網(wǎng)費(fèi)用在10元左右的占79%；每月上網(wǎng)費(fèi)用超過(guò)20元的占5%。（5）上網(wǎng)費(fèi)用的來(lái)源。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，上網(wǎng)學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)用，81%的人回答來(lái)自壓歲錢(qián)和家長(zhǎng)給的零花錢(qián)，2%的學(xué)生回答來(lái)自自己撿廢品賣(mài)廢品所得。（6）家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)的態(tài)度。由于家庭條件，背景等因素的差異，家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)的態(tài)度也不相同。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到：74%的家長(zhǎng)“管的很?chē)?yán)”，限制孩子上網(wǎng)；20%的家長(zhǎng)“偶爾管管”，一般不太管；只有6%的家長(zhǎng)不加限制。2、學(xué)生上網(wǎng)的原因調(diào)查表明，學(xué)生上網(wǎng)主要有如下幾個(gè)方面的原因：①好奇。問(wèn)卷調(diào)查顯示，經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中，有29%的因?qū)W(wǎng)絡(luò)的虛似性、超時(shí)空性感到好奇，而開(kāi)始上網(wǎng)的。②趕時(shí)髦。初中學(xué)生生理和心理尚不成熟，判辯是非的能力較差，他們往往喜歡“跟風(fēng)”趕時(shí)髦。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常上網(wǎng)的中學(xué)生中，有5%是因?yàn)樵谕g人中“不甘落后”才開(kāi)始上網(wǎng)的。③因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重要。有些學(xué)生，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。有的因上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，上課時(shí)精神欠佳，注意力無(wú)法集中，學(xué)習(xí)效率低下；有的上網(wǎng)玩通宵，缺少必要的休息，白天上課打瞌睡，終日無(wú)精打采；調(diào)查結(jié)果顯示，上網(wǎng)學(xué)生中，有多達(dá)8%的學(xué)生承認(rèn)有因上網(wǎng)而曠課的經(jīng)歷，還有2%的學(xué)生是經(jīng)常曠課上網(wǎng)！許多學(xué)生因上網(wǎng)失“度”，浪費(fèi)了本該用在正常學(xué)習(xí)之上的大好時(shí)光，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，影響了學(xué)生的大好前途。調(diào)查顯示：有31%的上網(wǎng)學(xué)生承認(rèn)上網(wǎng)直接帶來(lái)自己“成績(jī)下降”。（2）影響學(xué)生的身體健康。實(shí)地調(diào)查時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)網(wǎng)吧的環(huán)境都不是很好。擁有大量的吸煙者是所有網(wǎng)吧的共同現(xiàn)象。而大量的煙民就直接造成煙霧繚繞，封閉的環(huán)境空氣污濁，嚴(yán)重影響了長(zhǎng)時(shí)間呆在其中的學(xué)生的身體健康。因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)的特點(diǎn)，就是身體保持坐姿狀態(tài)，精神高度集中，如果上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就容易引發(fā)許多疾?。婚L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)首先就會(huì)對(duì)眼睛造成極大傷害。問(wèn)卷調(diào)查顯示，58%的學(xué)生覺(jué)得上網(wǎng)后視力有所下降。有的學(xué)生把吃飯的錢(qián)拿來(lái)上網(wǎng)，打亂了正常的生活規(guī)律，導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)，引發(fā)一系列身體不良反應(yīng)。問(wèn)卷顯示：與上網(wǎng)前相比，36%的學(xué)生覺(jué)得身體疲倦；28%的學(xué)生覺(jué)得記憶力明顯下降，注意力難以集中。有35%的上網(wǎng)學(xué)生覺(jué)得上網(wǎng)對(duì)身體“有損害”，有12%的上網(wǎng)學(xué)生覺(jué)得自己的身體因上網(wǎng)已經(jīng)“受到較大的損害”。（3）影響學(xué)生的心理健康。當(dāng)前在校的初中學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女。他們的生活特點(diǎn)，除了容易從長(zhǎng)輩那里得到要求的滿(mǎn)足之外，再就是缺乏與兄弟姐妹溝通交流的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，他們?cè)揪汀蔼?dú)來(lái)獨(dú)往”，缺乏與他人的交際活動(dòng)，一旦沉迷于上網(wǎng)，客觀上就又堵塞了他們與人交際的渠道，逐漸患上“電腦自閉癥”，從而導(dǎo)致心理障礙。調(diào)查表明：我校上網(wǎng)的學(xué)生中，有20%的人承認(rèn)上網(wǎng)以后，自己的思想道德素質(zhì)“有所下降”；38%的學(xué)生覺(jué)得上網(wǎng)前后比較，上網(wǎng)后“心情煩躁”、“情緒異常”的機(jī)會(huì)大大增加；特別是有5%的學(xué)生瀏覽過(guò)色情暴力網(wǎng)站，受到不良網(wǎng)絡(luò)文化的影響，產(chǎn)生的消極思想更是使他們的心理健康受到嚴(yán)重?fù)p害。（4）誘發(fā)犯罪。學(xué)生上網(wǎng)接觸到的不健康內(nèi)容，非常容易導(dǎo)致他們的行為失范。尤其是瀏覽過(guò)色情暴力網(wǎng)站的，極易走上犯罪的道路。另外，上網(wǎng)次數(shù)多，每次上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，都需要較多的錢(qián)。我校學(xué)生多為農(nóng)民子女，為了解決家長(zhǎng)不可能完全滿(mǎn)足的上網(wǎng)費(fèi)用，這些上網(wǎng)成癮的學(xué)生往往采用欺騙長(zhǎng)輩等不正當(dāng)?shù)姆绞交蛘邠尳馘X(qián)物等非法手段籌集。偷住宿同學(xué)的錢(qián)物、向小學(xué)生“擂肥”的案例已非個(gè)別。問(wèn)卷顯示：有68%的上網(wǎng)學(xué)生為上網(wǎng)費(fèi)用欺騙過(guò)家長(zhǎng)；8%的上網(wǎng)學(xué)生曾為上網(wǎng)費(fèi)用而與別人發(fā)生過(guò)打架之類(lèi)的沖突。三、解決學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的設(shè)想與建議隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的迅速提高，目前，鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧數(shù)量也逐漸增加，同時(shí)，在家里上網(wǎng)的人也越來(lái)越多。相應(yīng)地，能夠接觸互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生也逐漸呈現(xiàn)出日益增加的勢(shì)頭。學(xué)生有節(jié)制的正常上網(wǎng)，在目前，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一種潮流，不可阻擋；合理地接解網(wǎng)絡(luò)，也是學(xué)生的一種權(quán)利，學(xué)校不應(yīng)該一概禁止。但初中生正處在人生成長(zhǎng)的可塑性特別強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)期，如果缺乏控制地上網(wǎng)，問(wèn)題多多。特別是“不健康”地上網(wǎng)，或上“不健康”網(wǎng)，更是給他們帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。所以，學(xué)校乃至全社會(huì)都應(yīng)該對(duì)初中生的上網(wǎng)活動(dòng)給予應(yīng)有的重視和特別的關(guān)注。對(duì)于初生來(lái)說(shuō)，如何使互聯(lián)網(wǎng)成為了解信息和幫助學(xué)習(xí)的先進(jìn)工具？怎樣才能使互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用？這是我們急待解決的問(wèn)題。對(duì)此，基于調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們有如下設(shè)想：1、學(xué)?？梢栽陂_(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)的前提下，盡量擴(kuò)大微機(jī)室的規(guī)?；蛟黾游C(jī)室的數(shù)量，為學(xué)生提供上網(wǎng)條件，開(kāi)辦校園網(wǎng)吧，有利于將學(xué)生的上網(wǎng)場(chǎng)所限制在校園之內(nèi)，還便于教師對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和限制。2、疏通學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)在關(guān)于學(xué)生教育方面的信息渠道，對(duì)于孩子上網(wǎng)方面的監(jiān)管教育等信息交流暢通，相互配合，步調(diào)一致，在校期間，由學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)管；課外時(shí)間，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。從而避免出現(xiàn)管理的盲區(qū)。3、應(yīng)該采取學(xué)校與家庭相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，網(wǎng)德教育和自我保護(hù)教育，使學(xué)生真正了解到“不健康上網(wǎng)”的危害，從而引導(dǎo)他們健康上網(wǎng)。必須特別指出的是，完全解決初中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，僅靠學(xué)校和家庭的努力是難以成功的。只有從上到下，全社會(huì)都來(lái)關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象并進(jìn)行認(rèn)真的研究，制訂解決問(wèn)題的方案，然后付之于實(shí)踐，才有可能使這個(gè)問(wèn)題得到解決。為此，我們提出以下建議，亦即我們基層學(xué)校向社會(huì)和有關(guān)職能部門(mén)的呼吁，希望能引起全社會(huì)的重視。1、政府職能部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)要來(lái)嚴(yán)格依法管理。一方面要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的審批和監(jiān)管，保證網(wǎng)吧遠(yuǎn)離學(xué)校，平時(shí)還要加大對(duì)網(wǎng)吧的檢查和管理力度，對(duì)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧不能只是罰款了事。另一方面，要用行之有效的辦法監(jiān)督網(wǎng)吧業(yè)主嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定的網(wǎng)吧開(kāi)放時(shí)間，對(duì)接納未成年人的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者依法予以處罰，從而在根本上杜絕未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。2、國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的管理，從技術(shù)上監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做好網(wǎng)絡(luò)的凈化工作。不可否認(rèn)，有些迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生上網(wǎng)，就是因?yàn)殚L(zhǎng)期在網(wǎng)上瀏覽了不健康的網(wǎng)站和玩過(guò)一些不健康的進(jìn)口游戲而深陷其中不能自拔。因此，有關(guān)部門(mén)要對(duì)相關(guān)網(wǎng)站加強(qiáng)監(jiān)控，對(duì)于境內(nèi)的非法網(wǎng)站要堅(jiān)決取締，對(duì)于境外的黃色網(wǎng)站等要進(jìn)行嚴(yán)格過(guò)濾。國(guó)家還要制定有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)門(mén)法律，不斷加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，從而保證少年兒童能夠真正做到“健康上網(wǎng)”。一、基本情況調(diào)查2009年下半年，我校教導(dǎo)處對(duì)本校3個(gè)年級(jí)380多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了一次上網(wǎng)情況的調(diào)查，調(diào)查如果如下：1、上網(wǎng)人數(shù)：占到了全體學(xué)生的10%左右，各班級(jí)有過(guò)上網(wǎng)經(jīng)歷的人數(shù)大都在20%以上，這說(shuō)明，在農(nóng)村限于條件學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)不多。2、上網(wǎng)目的：只有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)是為了查閱有關(guān)信息或獲取、下載學(xué)習(xí)資料等，大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)是玩游戲、聊天和交友，目的只是為了消磨時(shí)間，借以彌補(bǔ)空虛的心靈。3.上網(wǎng)主要地點(diǎn)：網(wǎng)吧。據(jù)調(diào)查，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與公開(kāi)課，而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿(mǎn)足學(xué)生們?cè)谛Ｉ暇W(wǎng)的需求。學(xué)生在營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧占89.8%。二、利弊分析篇（一）中學(xué)生上網(wǎng)的積極作用，主要表現(xiàn)在：增強(qiáng)了微機(jī)學(xué)習(xí)興趣，提高了微機(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)：打字速度快，盲打水平高；經(jīng)常玩游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快，思維敏捷。（二）中學(xué)生上網(wǎng)存在著很多弊端。1、影響中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲、聊天和點(diǎn)歌等，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了大好的時(shí)光，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。2、影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。目前，大多數(shù)中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)暇W(wǎng)成癮，直接導(dǎo)致心理障礙。經(jīng)常聊天的同學(xué)不利于身心健康，很容易上當(dāng)受騙。3、誘發(fā)中學(xué)生犯罪。中學(xué)生自制力相對(duì)較弱，網(wǎng)上不健康的內(nèi)容，也會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德行范。4、影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差，大量的吸煙導(dǎo)致煙霧繚繞，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康；有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，容易引發(fā)很多疾病。5、加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)生偶爾上網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)上尚能承受得起，但長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)過(guò)多，就需要較多的支出，就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān)。有的學(xué)生因上網(wǎng)費(fèi)用而導(dǎo)致違法犯罪。6.西方道德觀和文化價(jià)值觀在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播容易使學(xué)生的政治觀念淡化。西方國(guó)家利用他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)勢(shì)宣傳西方資產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)形態(tài)、政治制度、文化價(jià)值觀，甚至在網(wǎng)上發(fā)布惡意的政治信息，圖謀影響甚至改變中國(guó)年輕一代的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。三、原因篇1、政府管理不善。政府對(duì)農(nóng)村黑網(wǎng)吧難以有效監(jiān)管，公安部門(mén)缺乏對(duì)黃色網(wǎng)站跟蹤檢查，文化稽查部門(mén)對(duì)暴力和色情游戲的檢查也只是例行公事，因此黃色和暴力成為一些黑心老板招攬學(xué)生的手段。2.社會(huì)對(duì)網(wǎng)站管理失控?，F(xiàn)在的網(wǎng)吧很多，與學(xué)習(xí)有關(guān)的幾乎沒(méi)有，而其他的信息類(lèi)網(wǎng)吧又無(wú)法引起學(xué)生的興趣，因此學(xué)生上網(wǎng)主要是進(jìn)行聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。而一些網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)上內(nèi)容不健康，男學(xué)生容易產(chǎn)生暴力傾向和淫穢思想，導(dǎo)致女學(xué)生容易上當(dāng)受騙。3、各方教育不善。當(dāng)今學(xué)生普遍存在心理脆弱、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，而且逆反心理嚴(yán)重，大多數(shù)學(xué)校只是一味禁止學(xué)生上網(wǎng)，而不注重疏導(dǎo)教育。社會(huì)也缺少對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的關(guān)心和正確的引導(dǎo)、教育，也是導(dǎo)致學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因之一。四、建議篇1、對(duì)政府的建議：呼吁政府加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。政府對(duì)非法網(wǎng)站應(yīng)堅(jiān)決取締，加大對(duì)農(nóng)村網(wǎng)站的有效監(jiān)管；制定專(zhuān)門(mén)法律，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，保護(hù)中學(xué)生"健康上網(wǎng)"。要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的審批，繼續(xù)加大對(duì)網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度，尤其是對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時(shí)間和身份證等方面要細(xì)心檢查、嚴(yán)格管理，阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫，杜絕"不健康上網(wǎng)"情況的發(fā)生，保護(hù)中學(xué)生的身心健康。同時(shí)，要為中學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，把電子游戲作為一項(xiàng)文化產(chǎn)業(yè)，組織開(kāi)發(fā)具有我國(guó)文化特色、主題健康、情節(jié)生動(dòng)、為青少年喜好的游戲產(chǎn)品，促進(jìn)中學(xué)生"健康上網(wǎng)"。2.對(duì)家庭的建議：對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的教育，構(gòu)筑思想政治教育與教學(xué)的第一道“防火墻”。要建立"家庭教育指導(dǎo)中心"，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作?？梢猿浞掷矛F(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)?；蛟谏鐓^(qū)建立“家庭教育指導(dǎo)中心”，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的教育，使他們能夠?qū)ψ优诩抑猩暇W(wǎng)給予必要的監(jiān)管和指導(dǎo)，以便及時(shí)了解子女上網(wǎng)瀏覽的情況，并通過(guò)“防火墻”設(shè)置防止子女登錄一些不健康的網(wǎng)站，幫助學(xué)生克服"網(wǎng)絡(luò)成癮癥"，實(shí)現(xiàn)"健康上網(wǎng)"。3、對(duì)學(xué)校的建議：作為學(xué)校應(yīng)該變"堵"為"疏"，采取多種形式，運(yùn)用典型事例，加強(qiáng)法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育，使學(xué)生徹底認(rèn)清"不健康上網(wǎng)"的危害，注重引導(dǎo)學(xué)生"健康上網(wǎng)"。一是進(jìn)一步利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，把學(xué)生從營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧中吸引過(guò)來(lái)，使他們既可在網(wǎng)絡(luò)的海洋中暢游，又可免遭不良信息的侵襲。二是可以由政府引導(dǎo)，利用社區(qū)人力和物質(zhì)資源，建立非贏利性的“綠色網(wǎng)吧”。社會(huì)、學(xué)校共建綠色網(wǎng)吧。由于政府投資力度不足，目前各學(xué)校電腦設(shè)施陳舊，不能滿(mǎn)足學(xué)生"健康上網(wǎng)"的要求。因此可以引導(dǎo)網(wǎng)吧老板到學(xué)校投資，由他們經(jīng)營(yíng)和管理，由老師組織學(xué)生集體上網(wǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)道德的教育，增強(qiáng)其自身的抗干擾能力和免疫力。教師要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)給予有針對(duì)性的教育、指導(dǎo)、管理，教授學(xué)生如何正確上網(wǎng)以及避免各種不良網(wǎng)站的“侵襲”。4.對(duì)社會(huì)的建議：堵、疏結(jié)合，打造中學(xué)生“綠色”網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，禁止在中小學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲廳。作為社會(huì)特別要對(duì)已經(jīng)患上"網(wǎng)絡(luò)成癮癥"的中學(xué)生實(shí)行救助。通過(guò)各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識(shí)，開(kāi)設(shè)中學(xué)生"網(wǎng)絡(luò)成癮"的心理咨詢(xún)熱線。成立針對(duì)"網(wǎng)絡(luò)成癮"問(wèn)題的救助網(wǎng)站，幫助患有不同程度的"網(wǎng)絡(luò)成癮"的中學(xué)生盡快走出困境。同時(shí)加強(qiáng)心理咨詢(xún)和心理治療人員的培養(yǎng)，提高他們的專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)行嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)認(rèn)定。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，強(qiáng)化信息教育意識(shí)?？梢岳酶骶W(wǎng)站提供的免費(fèi)電子郵件服務(wù)向中學(xué)生發(fā)送各種信息材料。如：如何適應(yīng)中學(xué)生活、中學(xué)生學(xué)習(xí)方面經(jīng)驗(yàn)談、中學(xué)生心理情感、如何看待社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等，借此傳遞思想、觀念，交流看法，密切師生關(guān)系。其次，要把思想性、知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)新性融為一體，采用生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，吸引中學(xué)生的視聽(tīng)，在滿(mǎn)足中學(xué)生的求知和娛樂(lè)需求過(guò)程中，達(dá)到思想政治教育的目的。三原縣中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告作者：佚名

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更新時(shí)間：2007-8-17..三原縣中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告一．調(diào)查原因：最近幾年，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。尤其是信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)已逐步深入人們的生活、學(xué)習(xí)、工作各個(gè)方面，我縣的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在迅速發(fā)展。最顯著的是“網(wǎng)吧”飛速增加，吸引了眾多的中學(xué)生。所以，我們進(jìn)行此項(xiàng)課題調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以了解三原縣中學(xué)生上網(wǎng)所涉及的時(shí)間分配及內(nèi)容選擇等問(wèn)題，希望能以此幫助同學(xué)們合理安排上網(wǎng)時(shí)間及正確選擇上網(wǎng)內(nèi)容。使網(wǎng)絡(luò)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的良好工具。二．調(diào)查內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)出中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分配的具體數(shù)據(jù)及上網(wǎng)內(nèi)容的選擇情況。三．調(diào)查對(duì)象：三原南郊中學(xué)、北城中學(xué)、東郊中學(xué)的部分學(xué)生。四．調(diào)查地點(diǎn)：三原縣“中國(guó)龍網(wǎng)吧”、三原“電信網(wǎng)吧”、南郊中學(xué)。五．調(diào)查方式：社會(huì)問(wèn)卷，電話(huà)采訪，與同學(xué)交談。調(diào)查人數(shù)：（50人）六．調(diào)查結(jié)果：1．問(wèn)題：對(duì)上網(wǎng)時(shí)間安排。時(shí)間上/下午放學(xué)通宵其它（假日）百分比10%30%60%分析：隨著生活質(zhì)量的體高，部分中學(xué)生將一部分生活費(fèi)用于上網(wǎng)，為了從繁重的學(xué)業(yè)解脫出來(lái)，60%的學(xué)生將假日上網(wǎng)作為首選,可見(jiàn)假日出去上網(wǎng)已相當(dāng)普遍。大部分學(xué)生白天上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)，其中有一部分學(xué)生在外住宿，少了父母的監(jiān)督，就在夜晚上網(wǎng)，甚至通宵達(dá)旦。10%多為家在學(xué)校附近，白天有教師管理，晚上有家長(zhǎng)管，就抓緊時(shí)間在上午下午飯后上網(wǎng)。短時(shí)間上網(wǎng)對(duì)身心有調(diào)節(jié)作用，會(huì)緩解學(xué)業(yè)壓力。然而長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)吧，不僅會(huì)危害身心健康，而且還會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不可長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)。2．問(wèn)題：對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容關(guān)心程度：內(nèi)容娛樂(lè)學(xué)習(xí)信息百分比45%35%20%分析：中學(xué)時(shí)代，面對(duì)書(shū)本上有限知識(shí)，已不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望，網(wǎng)絡(luò)作為知識(shí)的強(qiáng)大載體，具有簡(jiǎn)潔、高速方便等諸多優(yōu)點(diǎn)。這就成為35%學(xué)生上網(wǎng)的原因。然而卻有45%的同學(xué)將娛樂(lè)做為上網(wǎng)的主要目的，因?yàn)槠綍r(shí)適合中學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所很少，許多青少年便將目光轉(zhuǎn)向網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)游戲具有刺激性，聊天具有新鮮感，偶然的網(wǎng)戀更是抓住了部分少男少女的心。中學(xué)生自制性差，容易沉溺于網(wǎng)上而不能自拔。許多學(xué)生對(duì)信息態(tài)度冷淡，認(rèn)為查尋信息過(guò)程繁瑣，而不屑一顧。1．對(duì)網(wǎng)上娛樂(lè)的關(guān)心程度

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：內(nèi)容游戲聊天影視音樂(lè)比例46%30%24%分析：電腦游戲自問(wèn)世以來(lái)就牽動(dòng)了眾多青少年的心，青少年大部分家中無(wú)力購(gòu)買(mǎi)電腦，而且面對(duì)家長(zhǎng)的嚴(yán)加管教，便加目光瞄向網(wǎng)吧。電腦游戲?qū)η嗌倌暧泻艽蟮恼T惑力，30%與24%的同學(xué)則沉迷于網(wǎng)上聊天及影視音樂(lè)。那些熱衷于聊天的同學(xué)把自己的煩惱告訴一些從未謀面的網(wǎng)友。偶像崇拜也深深地在少男少女們心里扎下了根，吸引了20％的中學(xué)生，然而網(wǎng)上有不少色情網(wǎng)站，一些游戲影視含有色情成分、被有關(guān)人事稱(chēng)為軟性毒品，而24%的同學(xué)被網(wǎng)上快捷的影視節(jié)目所吸引，其危害不可低估。2．對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的關(guān)心程度：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)內(nèi)容網(wǎng)上圖書(shū)館學(xué)習(xí)軟件招生信息比例76%16%8%分析：由于市場(chǎng)上，書(shū)籍的價(jià)格居高不下，令