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受助學(xué)生發(fā)言稿六篇
受助同學(xué)發(fā)言稿范文1
大家好!
我是享受我校貧困資助的同學(xué),今日很興奮代表我們名受資助者表達(dá)我們的感謝之情!我們?yōu)橛羞@樣的國(guó)家感到幸福,我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校感到驕傲和榮耀,更為有這樣關(guān)愛我們的老師而深感幸福。
我們從內(nèi)心深處深深感謝一切向我們伸出了熱忱雙手的人們,是你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一片暖和和諧的天空。大家的關(guān)心就像準(zhǔn)時(shí)雨,每次在我感到困惑時(shí)降落。為了我們能夠順當(dāng)完成學(xué)業(yè),無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,還是可敬的同學(xué)們都對(duì)我們關(guān)懷備至、愛護(hù)入微,不僅關(guān)心我們解決了生活上的困難,更給了我們心靈無限的支持和安慰,使我們走出自卑的個(gè)人世界,融入暖和的大集體中。學(xué)校賜予我們的關(guān)懷和關(guān)心深深暖和了我們,讓我們感到:我們物質(zhì)上貧困,但我們精神上不貧困!由于有那么多的人在關(guān)愛著我們,在支持著我們。
貧困不行怕,可怕的是由于貧困而停止心靈的追求。有了大家的關(guān)心,我們更覺得信念百倍。在此,我代表享受資助的貧困生向大家承諾:我們肯定會(huì)合理使用資助資金,把它用在學(xué)習(xí)最需要的地方,決不會(huì)讓它變成口中的零食,決不會(huì)用它去與別人攀比、享受。我們也肯定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,尊師守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),樂觀進(jìn)取,以優(yōu)異的成果回報(bào)大家,決不辜負(fù)大家的期望。
愛是永恒的,愛是薪火相傳的,是永久沒有終點(diǎn)的接力。今日,我們從愛中吸取了力氣,明天,我們也會(huì)毫不遲疑地向同樣困難的人伸出友愛之手。盡管我們現(xiàn)在還沒有真正走向社會(huì),但我們會(huì)主動(dòng)參與各種公益活動(dòng),力所能及的關(guān)心有困難的同學(xué),特殊是在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步,我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)社會(huì)、回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)愛。
今后,我們肯定會(huì)更加努力,自強(qiáng)不息,刻苦拼搏,讓我們攜起手來,共同鑄造民族中學(xué)的輝煌。讓我們的學(xué)校永久跳動(dòng)愛的音符,讓民中以我們?yōu)闃s。
最終,再次向關(guān)懷我們的敬重的老師和社會(huì)各界由衷地道聲感謝!
受資助同學(xué)發(fā)言稿(二)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是其次試驗(yàn)學(xué)校五(3)班的***.我的家里共有五口人:爸爸、媽媽、哥哥、我,還有八十多歲的奶奶。幾年前,突遭變故,爸爸不幸患上淋巴血瘤,原本就不富有的家庭,一下子雪上加霜。為了給爸爸看病,花光了家里全部積蓄,還向親戚伴侶借了幾萬元的債務(wù)。爸爸失去了勞動(dòng)力量,現(xiàn)在每月化療一次,費(fèi)用八千多。農(nóng)村的幾畝土地,只能靠媽媽一個(gè)人支撐。但這些微薄的收入對(duì)于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在好心人的介紹下,農(nóng)閑時(shí),媽媽又來到縣城做保潔工作,一個(gè)月一千多元的工資,牽強(qiáng)維持一家人的生活。為了便利爸爸化療,便利照看我和哥哥,我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔(dān)子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上,好在幾年來,始終有好心人不時(shí)賜予我們關(guān)心,才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學(xué)校歡樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
雖然,我沒有聰慧的天資,但我了解我的家境,唯有仔細(xì)讀書才能對(duì)得起那辛苦的媽媽。在老師的關(guān)懷下,在我的努力下,我的學(xué)習(xí)成果較好,受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),這也給媽媽帶去一絲勸慰。老師曾經(jīng)教育我:要常懷感恩之心,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我想這是做人的根本,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果回報(bào)社會(huì)。
最終,再次對(duì)關(guān)懷我,關(guān)心我的全部好心人表達(dá)我最誠(chéng)心的感謝!
感謝大家!
受資助同學(xué)發(fā)言稿(三)
敬重的叔叔、阿姨、老師們:
你們好!
首先,我代表全體高三受資助的同學(xué)們向你們表示誠(chéng)心的感謝。
我是某某中學(xué)一名高三的同學(xué),三年以來,我每年都能收到你們賜予的資助和鼓舞,對(duì)于同樣受到你們關(guān)心的人來說,感謝或許已經(jīng)無法詮釋心中的感情。他們和我有著共同的心聲。我心中深深地明白你們對(duì)我們的期望有多大,對(duì)我們的信念有多足,因此,在接受了你們的資助后,我們更加堅(jiān)決了學(xué)習(xí)的信念,也更加英勇地去追求我們的抱負(fù)。
每當(dāng)我想起你們時(shí),心底總會(huì)涌出一股暖流,這股暖流里承載了你們的愛心和對(duì)我們的關(guān)懷,它們陪伴了我們?nèi)辍?/p>
我們是一群有抱負(fù)的孩子,一路上有父母親切的吩咐,有尊師諄諄的教導(dǎo)伴隨著我們漸行漸遠(yuǎn)。在敦煌中學(xué)這所環(huán)境美麗、學(xué)習(xí)氛圍深厚的校內(nèi)中,我們不但從辛勤的老師那里學(xué)到了學(xué)問,同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人,向上,向善,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們,就這樣,我們一步步走向抱負(fù)的殿堂?;蛟S在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的過程中,我們遇到了這樣或那樣的阻礙,但是你們?yōu)槲覀冧伷搅说缆?,一條走向勝利與光明的道路,于是,我們更加努力,更加刻苦,在學(xué)習(xí)成果步步上升的同時(shí),我們的思想也發(fā)生了變化,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感謝,慢慢地,心中的那顆感恩的種子已在靜靜地生根發(fā)芽。
如今,離高考還不到一個(gè)月的時(shí)間,我們正在做最終的沖刺。從前那些不懂事的我們轉(zhuǎn)瞬間已多了些許成熟,多了些許淡定。今日,我們?cè)僖淮蔚乇毁Y助和鼓舞,這更加使我們對(duì)將來布滿信念與盼望。
信任我們,在這剩下的時(shí)間里,我們會(huì)懷著一顆感恩與感謝的心,竭盡全力,在不久的高考中取得抱負(fù)的成果回報(bào)父母,回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)。將來的我們也會(huì)連續(xù)將這份愛心連續(xù)下去,努力地走向前方,關(guān)心更多的那些需要關(guān)心的人們。
感謝大家!
受資助同學(xué)發(fā)言稿(四)
敬重的老師、友愛的同學(xué):
大家好!
今日,我很榮幸地代表200名受助的同學(xué)在此發(fā)表自己的感想。
在我成長(zhǎng)的道路上,得到過太多的關(guān)心,需要感謝的人和事也許多,我信任在座的同學(xué)也和我一樣。中國(guó)有句古話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?,F(xiàn)在,我們還沒有足夠的力量回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn),但我們可以努力學(xué)習(xí),以一顆感恩的心,樂觀為他人做好事,為將來回報(bào)社會(huì)做預(yù)備。
同學(xué)們,我所說的感恩不是簡(jiǎn)潔的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,是獨(dú)立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界!它來自于心理的滿意,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互敬重。感恩,可以使我們少些埋怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些歡樂。感恩,讓我們擁有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤會(huì)與錯(cuò)誤。感恩,讓我們對(duì)生活對(duì)人生布滿盼望,理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,帶來他人對(duì)自己的敬重與感謝。
同學(xué)們,心存感謝,生活中會(huì)少些怨氣和苦惱。心存感謝,心靈上才會(huì)獲得安靜和安詳。心存感謝地生活,才會(huì)敬畏地球上全部的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感謝地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的擁有而不是缺少.無論在什么地方,我們都要信任前方是幸福的彼岸;無論在什么時(shí)候,我們都要信任下一秒鐘就是光明;無論在什么地方,我們都要學(xué)會(huì)去愛,去感恩;無論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆感恩的心;請(qǐng)遺忘埋怨,放開心田,灑下盼望的種子;請(qǐng)不要再等待,感謝每一個(gè)細(xì)節(jié),苦都會(huì)變甜;讓我們學(xué)會(huì)微笑,對(duì)明天心懷感謝期盼,對(duì)世界布滿感恩。
我盼望每位像我一樣接受資助的同學(xué),誠(chéng)心感謝我們的國(guó)家,感謝全部關(guān)愛我們的賢達(dá)人士,讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽。
受助同學(xué)發(fā)言稿范文2
首先,我要說聲感謝!感謝省公司對(duì)家境困難的電力職工子弟學(xué)業(yè)的關(guān)懷!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高校生的關(guān)注!
我,來自**供電公司一名一般的職工的家庭。爺爺奶奶,年事已高,身體不好,母親是一名淳樸的農(nóng)夫,由于多年的過度勞累身體不好,干不得重體力活,還有一個(gè)正在上高中的弟弟。家里唯一的收入就是父親的工資,生活的重?fù)?dān)沉重的壓在年近五十的父親身上。看在眼里,我實(shí)在想替父親分擔(dān)一些。
XX年,我以總分656的成果考入**交通高校,學(xué)習(xí)該校最強(qiáng)工科專業(yè)電氣工程與自動(dòng)化,這給生活困難的家庭帶來了很大的安慰??墒桥d奮之后,就是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題,高校里昂貴的學(xué)雜費(fèi),又給家里覆蓋上一層淡淡的悲傷。就在一家人為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的時(shí)候,省公司愛心助學(xué)的福音傳到了家中,這無異于一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了干枯的禾苗!就這樣在公司的關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了高校的校門!
我上高校不簡(jiǎn)單,有父母的多年殷切期盼,更有公司的關(guān)懷和無私關(guān)心!所以我知道我必需努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。高校最重要的照舊是學(xué)業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)我絲毫沒有放松,各門課程我都仔細(xì)學(xué)習(xí),絕不臨時(shí)抱佛腳,最終,命運(yùn)還是青睞有預(yù)備的人,一學(xué)年我都取得了優(yōu)異的成果。當(dāng)然,業(yè)余時(shí)間我也樂觀參與各種活動(dòng)。首先,開學(xué)之初,通過嚴(yán)格的面試,勝利的進(jìn)入學(xué)校同學(xué)會(huì);又參與競(jìng)選,最總進(jìn)入同學(xué)代表委員會(huì)。此外我還樂觀參與班級(jí)活動(dòng),班委競(jìng)選,最佳團(tuán)日,書院競(jìng)賽,我一樣也沒落下。
受助同學(xué)發(fā)言稿范文3
高校學(xué)報(bào)在討論生教育中具有的教育功能
高校學(xué)報(bào)是高校公共服務(wù)體系的一個(gè)重要組成部分,是高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源[2]。國(guó)內(nèi)學(xué)者指出,高校學(xué)報(bào)在討論生培育中具有教育者的地位[5]。由于科研人才的成長(zhǎng)需要有一個(gè)過程,學(xué)術(shù)期刊特殊是高校學(xué)報(bào)的辦刊宗旨打算了它育人的必定性,編輯資源打算了它育人的可能性,其自身進(jìn)展打算了它育人的必要性,其社會(huì)責(zé)任打算了它育人的迫切性[6]。青海高校學(xué)報(bào)現(xiàn)有的4位專職編輯均從事過教學(xué)和科研工作,使其幫助學(xué)校培育新人成為可能。碩士討論生階段正是人生布滿活力與制造的階段,他們是科研的生力軍,高校學(xué)報(bào)編輯對(duì)碩士討論生進(jìn)行了急躁培育,細(xì)心挖掘,目的是在碩士討論生群體中形成一種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好學(xué)風(fēng),使討論生論文真正成為高校學(xué)報(bào)稿源中值得重視的一部分;使高校學(xué)報(bào)充分發(fā)揮其樂觀的幫助教育功能,從而間接地關(guān)心討論生養(yǎng)成扎實(shí)、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、潛心鉆研、樂觀探究、大膽創(chuàng)新的科研作風(fēng)。高校學(xué)報(bào)編輯的教育指導(dǎo)作用高校學(xué)報(bào)是許多討論生發(fā)表首篇學(xué)術(shù)論文的園地,編輯的指導(dǎo)將對(duì)他們以后的學(xué)術(shù)寫作態(tài)度、風(fēng)格和習(xí)慣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。高校學(xué)報(bào)編輯對(duì)討論生擔(dān)當(dāng)著重要的指導(dǎo)任務(wù)[3]。高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)樹立
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